小學三年級的作文(大全6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在瓷都景德鎮(zhèn),昌江是這座城市的母親河。千百年來,昌江水像甘甜的乳汁哺育了一代又一代的瓷都兒女。
星期天,奶奶帶我去看了母親河,只見母親河里的水清澈見底,時不時會游出幾條魚兒,有時還會有幾只野鴨在捉魚吃呢!
母親河上有好幾座大橋,還有一座浮橋。橋兩邊有許多銅像古人,有的推瓷土,有的在制漿,還有的在接匣底和制匣……形狀各異,千奇百怪。河邊的柳樹上抽出了嫩芽,長長的柳枝柔柔地垂在水面上,倒映在母親河里。小鳥在樹枝上吱吱喳喳地歡叫著,母親河多美呀!
站在觀景臺上向下看,橋仿佛在移動,太神奇了,奶奶說那是水撞到障礙物彈回來的'情景。
我靜靜地走在浮橋上,看見橋兩側貼著許多標語,有的寫著“嚴禁在橋船間嬉戲、打鬧!庇械膶懼皣澜麚p毀、偷盜橋梁設施!边有的寫著“嚴禁在橋上跳水游戲、戲水……”我還知道浮船主要是靠下面的鐵船支撐的,發(fā)大水時還可以收起來。
橋兩頭有各種各樣的生意人擺著小攤,他們有的賣風味小吃,有的賣小日用品,最受歡迎的是賣玩具的,五光十色,還能唱歌,小朋友見了,腳底像粘了膠水一樣,走不動路了。
景德鎮(zhèn)是一首催人奮進的交響樂,昌江河就是它的五線譜,兩岸壯美的景觀,穿梭的人群仿佛是樂章中一個個跳動的音符,美麗、和諧。我愛你,美麗的母親河!你帶給了我們無數(shù)的憧憬與希望!
小學三年級的作文 篇2
我叫董紋倩,來自江蘇省鹽城市西團鎮(zhèn)中心小學三(2)班。在班里現(xiàn)在是數(shù)學課代表兼語文組長。嘿嘿,還是一個幽默的值日組長和科學組長。
我長著一頭長長的黑頭發(fā),淡淡得眉毛下長著一雙小眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,小嘴下有一個痣。兩只小耳朵上戴著一對金耳環(huán),真漂亮。
我在熟人面前大大咧咧,和不熟的人話很少。我的.成績特別好,考試排名都在前三名。我可不是在吹,我可是真材實料的。我喜歡扎馬尾辮。我的愛好有很多,像:看電視劇,看小說,上網(wǎng)聊天,聽歌。我喜歡吃水果和零食。但我并不喜歡餅干,我認為干巴巴的。
我的體育也很好。像跑步在全年級女生里第一非我莫屬。還有跳高,記得第一次跳的時候很沒信心,怕跳不過去,會很尷尬,但我居然跳了過去,沒想到這么簡單,于是我又了想再跳的想法。還有籃球,我們女生都挺喜歡玩的。記得每次都能投幾次籃呢。
讀了我的文章,你一定了解我了。說不定你還認識我呢!
小學三年級的作文 篇3
我的名字叫“朱樂晨”,爸爸和媽媽給我取了這個名字是因為希望我能健康快樂,無憂無慮的成長,我是一個能歌善舞的女孩。
瞧,鏡子里,一個活潑可愛的女孩呈現(xiàn)在眼前了。我的'臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說會道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學生一樣,上舞蹈課的時候,媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭,這樣使我更像小公主。
我是一個小書蟲,天天把書捧在手上,媽媽叫我吃飯的時候我才跟書依依不舍地離開了。有時候當我看到傷心的情節(jié)我就哭了,有時候我看到搞笑的情節(jié)我就哈哈大笑,還有時候我看到緊張的情節(jié)我真替主人公捏一把汗。
我很愛唱歌,我學習唱歌的發(fā)聲的時候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎,我的家人真替我高興。
這就是我一個多才多藝,能歌善舞的女孩。
小學三年級的作文 篇4
我的媽媽中等身材,白白的皮膚,臉上架著一副眼鏡,看起來特別有精神;有點泛黃的長頭發(fā),媽媽喜歡用水晶卡子卡住,干凈利索;天氣冷了媽媽穿著黑色大襖,配一條紅色的圍巾,更美了!
我的媽媽性格開朗,喜歡唱歌、跳舞。有時高興時,會一邊干活一邊哼著歌曲;還有時吃過飯我寫完作業(yè),媽媽會拉著我的小手在我們家客廳里挑上幾圈自由舞。
我的媽媽非常愛我,記得有一次我感冒了。半夜發(fā)高燒,媽媽給我喂了藥,仍不肯睡覺,因為她怕我高燒不退,就這樣抱著我看著我睡,一直等到我體溫降下來,可是天也亮了,看著媽媽發(fā)黑發(fā)紅的眼圈,我心里好難受。今后我一定好好照顧好自己,不讓媽媽再這樣為我擔心了。
媽媽還是一位特別稱職的司機,每天接送我上下學,開車又快又穩(wěn),學校離家雖然很遠,但是我上學從沒遲到過。這可都是媽媽的功勞!
我的媽媽還是一位超級大廚師,會做各種各樣的美味飯菜,把我和哥哥、還有爸爸養(yǎng)的'一個比一個胖。
我的媽媽真棒呀!我愛我的媽媽!
小學三年級的作文 篇5
我的夢想是要當一名科學家,我要發(fā)明許多造福人類的東西。 我要發(fā)明一種神奇的汽車。它能飛在空中,取空中直線距離到達目的地。你只要輸入目的地的地名,它就會自動達到目的地,而且速度很快。它的能源是風能和太陽能,它的車頂上有一個太陽能發(fā)電板和一個風車發(fā)電機,太陽能照射在太陽能發(fā)電板上,從而發(fā)電;風吹動風車發(fā)電機,風車葉片旋轉,從而發(fā)電。這種車不但為人們出行提供了便利,而且還很環(huán)保。
我還要發(fā)明一種“速成飲料飯菜“。它由”速成飲料機“和“速成飯菜機”兩部分組成!八俪娠嬃蠙C”上有一排按鈕,寫著飲料的.名字,如雪碧、可樂、綠茶、橙汁等。一排按鈕上面有一個容器,只要在容器里放上飲用水,點開始按鈕并選擇飲料的名字,機器就開始運轉了。當顯示器上顯示可以飲用時,就可以喝了。
“速成飯菜機”形似電飯煲,在里面放上需要的食物,如米飯,牛肉等,選擇菜,如紅燒肉、冬瓜蝦皮湯等,按開始按鈕,機器就開始運轉了。當顯示器顯示可以食用時,飯菜就好了。有了這件機器,人們做飲料飯菜就簡單多了。 雖然這只是一個夢想,但我相信,只要我好好學習,多看書,有充足的的知識,夢想就一定能成真!
小學三年級的作文 篇6
葉圣陶說:“作文是各科學習成績、各項課外活動的經驗以及平時思想品德的綜合表現(xiàn)!笨煲黄饋黹喿x五年級上冊第五單元作文之有趣的漢字吧~
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡單,同學們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的'樣子,最好大家都猜不出,希望把同學們都難倒。等到沒有一名同學能猜出字謎,宣布答案時,同學們才發(fā)出“噢,原來是這個字!”的大喊!
這個環(huán)節(jié)過去了,又有一個非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個詞語出來了,僅關于“日”的就有很多個,比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計一下,大家竟組成了十五個詞語。
通過這兩個游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
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