小學(xué)三年級的作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　吃完晚飯，外公帶我和媽媽一起去參觀他的菜園。

　　首先進(jìn)入眼簾的是一大片茂密的茭白葉。葉子又高又長。我好奇地摸了一下茭白的葉子，“哎呀”我的手頓時(shí)被劃開了一道長長的口子。

　　接著，我們來到了玉米地。外公說：“玉米沒有成熟的時(shí)候‘胡子’白白的。而“胡子”變成黑色時(shí)，這就說明玉米已經(jīng)成熟了。”媽媽順著外公的話題繼續(xù)說：“玉米的桿甜甜的，我小時(shí)候經(jīng)常把它當(dāng)甘蔗吃�！卑�，我真有點(diǎn)兒羨慕媽媽小時(shí)候的`生活。

　　接著，我還看到被外公刨出來的紅紅的番薯、黃黃的花生，最讓我難忘的是空心菜。外公像位導(dǎo)游一樣給我們解說起來：“因?yàn)橄x子不怎么喜歡吃空心菜，所以人們不會在空心菜上打藥，因此空心菜是最健康的蔬菜之一�！�

　　突然，我腦子里蹦出了一個(gè)念頭：蟲子是不是也像我一樣愛挑食，不愛吃空心菜呢？

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我的朋友，有好幾個(gè)。但是，如果要說我的好朋友的話，我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨，一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說是我的`閨蜜，我們無論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺得我們“形影不離”。當(dāng)然，是朋友都絕交過，我們也鬧過絕交：

　　有一次，我下課的時(shí)候看見黃晨出去了，也沒多在意。于是，我便去找其他班的同學(xué)玩了，黃晨看到后，有點(diǎn)吃醋，便寫了一封信，當(dāng)上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條，里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時(shí)，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過。過了好幾天，黃晨都沒有原諒我。終于，有一天，她問我：“我和劉清琴掉水里你救誰”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么，我說：“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。

　　后來，黃晨慢慢地知道，我一直把她當(dāng)閨蜜，便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個(gè)字。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　在我的腦海里，有許許多多的往事令我難忘，但其中最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車了。

　　有一次，我們班流行騎自行車，我看見了，心里癢癢的，想著讓爸爸給我買一輛自行車。第二天，我便纏著爸爸，讓爸爸給我買一輛自行車，爸爸經(jīng)不住我的`死纏濫打，便答應(yīng)給我買一輛自行車。

　　買回來之后，我便開始學(xué)騎自行車了。我爸爸在我旁邊教我怎么騎。爸爸先教我如何上車，并且給我做了個(gè)示范。我見了，也做了一遍，但結(jié)果動作太慢，摔了下來。我爸爸急忙過來把我扶了起來，并且告訴我動作要領(lǐng)，不久后，我已經(jīng)能自如的上下自行車了

　　會上車之后，我便開始學(xué)騎自行車了。我經(jīng)�？磩e人騎，覺的很容易，心想："這還不簡單么。"我騎上車，剛準(zhǔn)備動一下，手便拖離了方向盤，摔了個(gè)人仰馬翻。這一摔可把我摔的哇哇叫，不過我并不泄氣，又騎了起來。過了一會，我已經(jīng)能搖搖晃晃的騎起來了。那時(shí)，我的心里面像吃了蜜一樣甜，真想大叫"我會騎自行車了"。

　　這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但是第一次騎自行車的景象我還是歷歷在目。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　記憶像一個(gè)大口袋，里面裝著你從小到大的每一件事。打開口袋，里面有幸福的、有難過的、有感動的。其中最令我感動的一件事令我終身難忘。

　　那是一天下午吧，我們下了訓(xùn)練（我在武校呢�。�。就上了寢室里那盤子下去吃飯。吃完飯，我提著盤子上了寢室放下盤子便下操場玩了。偶然看到了我的同學(xué)關(guān)政豪從小賣部出來，我便走上去說：關(guān)政豪，我借你2塊錢唄。他說可以啊。給了我2元，我便回去小賣部買了吃的。買完出來和關(guān)政豪一起去了教室，門鎖著呢。我便和關(guān)政豪坐在樓梯上拉起了家常。最后我故意問他：“你不怕我不給你還錢么？”他說了一句“你不會的”。聽完這句話后，我激動地快要哭出來的，但我忍住了。什么也沒說們一起回了教室。

　　可能你們很奇怪這么小的`點(diǎn)事至于讓我哭么。我為大家講一下這個(gè)理由：在我以前的學(xué)校，由于人緣不錯，就經(jīng)常和同學(xué)們借錢，但我都沒給他們還了，老師為了這個(gè)問題，已經(jīng)不止一次的向我家長說過了。那天，老師讓我給家長打個(gè)電話讓他過來，過來后，老師嘆息一聲說：帶孩子回去反思一下吧�；氐郊�，父親氣得把我打了一頓。最后，他靜下心來說：“孩子，不是我說，你欠別人錢不還人家會怎么看你？假如是你借給人家錢人家沒給你還，你會怎么像，你肯定會想他不守信用。孩子，有借有還，再借不難。懂了么?

　　幾天后，我回到了學(xué)校，我把欠同學(xué)的錢都還了人家。但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有像以前那么相信我了，于是，我只好轉(zhuǎn)校。

　　所以，正是關(guān)政豪的一句話。讓我重新感到了久違的信任與支持。最后，我只說了一句話："你這個(gè)朋友我認(rèn)了“……

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　“十一”國慶節(jié)到了，我們?nèi)�家約好去觀音洞游玩。

　　10月4日，天氣格外的晴朗，我們開車來到觀音洞風(fēng)景區(qū)，一下車，我和姐姐們就像從籠中飛出的小鳥，又是跑呀，又是跳呀的，高興極了。我們走了幾個(gè)景點(diǎn)，最后，爸爸說帶我們?nèi)ヅ离u冠山。我們順著一條崎嶇的石階路蜿蜒而上，石階兩旁挺立的松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一道天然的綠色通道。一開始，我精力充沛，一路蹦蹦跳跳的.，一下子竄出隊(duì)伍老遠(yuǎn)，向姐姐們招呼：“快點(diǎn)�！笨稍偈�足的精力也會有累的時(shí)候，在漫長得似乎沒有盡頭的山路面前，我“屈服”了，腳像灌了石鉛一樣，一點(diǎn)勁也使不上來，看著精疲力盡的我，媽媽笑著教訓(xùn)道：“爬山不能急，要腳踏實(shí)地，一步一步不緊不慢才能最快最省力地到達(dá)山頂�！甭犃藡寢尩脑挘�我決定休息一會以后繼續(xù)前進(jìn)……。忽然，眼前一亮，一個(gè)巨石赫然出現(xiàn)在眼前，爸爸說：“你看這片石頭像不像雞冠呀，這座山就是因?yàn)檫@塊大石頭而得名的�！蔽遗郎贤�海亭，極目遠(yuǎn)眺，遼西風(fēng)景盡收眼底。近處是繞山而過的小凌河碧波，遠(yuǎn)處是高樓林立的錦州市區(qū)，向南眺望叢林疊章，村舍點(diǎn)點(diǎn)，景色太美了，我一下忘記了渾身的疲憊。

　　晚上，我們回到家，爸爸說明天還要帶我們?nèi)�東湖野餐，我和姐姐們興奮地跳了起來，太好了，這個(gè)“十一”節(jié)太快樂了！

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