【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我生病時(shí)，總有一個(gè)背影在我身邊，那就是我的媽媽。
突然，有一天，我早上醒來(lái)，覺得頭暈沉沉的，鼻子呼吸不通，在媽媽的再三提醒下穿好衣服，慢吞吞地走出房間，媽媽見我無(wú)精打采的樣子說(shuō)：“不舒服嗎？要不要帶你到醫(yī)院看看？”“不用”我無(wú)精打采地說(shuō)：“沒有事的，今天是星期六，多睡一會(huì)兒就行了�！眿寢層幸恍┎幌嘈牛泵Ρ鹞揖屯t(yī)院跑去。頓時(shí)，我的`熱淚不斷地涌出眼眶。我來(lái)到醫(yī)院，量了量體溫，哇！三十九度，醫(yī)生給我打了退燒針，配了藥�；氐郊液�，忙碌地幫我沖藥喂我喝，讓我睡下。
等我一覺醒來(lái)，聽見廚房里有做飯的聲音，我起來(lái)一看，原來(lái)是媽媽又在為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
母愛如空氣，給我們生存的依靠。母愛如太陽(yáng)，給我們生命的光芒。母愛如大樹，幫我們遮風(fēng)擋雨。而我卻說(shuō)，母愛如茉莉，給我們無(wú)比的芬芳。媽媽，我永遠(yuǎn)感謝你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變?nèi)f化的，我可以變成冰，還可以變成蒸汽和雨……
我的用處可大了，當(dāng)那些口渴的人們需要我時(shí)，我就跑到他們的杯子里。農(nóng)民伯伯要澆灌莊稼，我就流到田里。
我的神通廣大。我有時(shí)跑到天上，讓莊稼“喝水”時(shí)，我就跑稻田地里，有時(shí)我淌到大海里，那兒有許多和我一樣的兄弟。現(xiàn)在，三峽電站正在利用我們發(fā)電。
瞧，從我經(jīng)過(guò)的那一條小溪的一伙兄弟又趕來(lái)了。我們的兄弟不斷增多，家族也龐大了起來(lái)，成了一個(gè)大家族。
我也有害處，比如，鳳陽(yáng)縣被我的`兄弟淹了，北京因?yàn)橛晗碌锰�，堵塞了交通，還有很多地方都因?yàn)槲覀兎簽E而受災(zāi)。
朋友們，也許你們已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧？我就是你們非常熟悉的——水。
現(xiàn)在全球人口眾多，可是地下水資源已經(jīng)不多了，希望大家要節(jié)約用水。我們將會(huì)為人們做出更大的貢獻(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間像流星一樣過(guò)得真快。一眨眼，春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，新學(xué)期開始就是三年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了，我有好多好多打算。
1、我要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在認(rèn)真完成作業(yè)的`同時(shí)，多看課外書，把課外書中的好詞好句記下來(lái)，用到作文中去，力爭(zhēng)提高寫作水平；
2、上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮；
3、熱愛集體，遵守紀(jì)律，做好值日工作，維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)，起到班干部的帶頭作用，做老師的好助手；
4、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生；
5、堅(jiān)持鍛煉身體，多參加體育活動(dòng)，爭(zhēng)取得到名次，多為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)；
6、堅(jiān)決改掉粗心大意的壞習(xí)慣，要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課和每一次作業(yè)。
我相信，我一定能把這六條新打算做到，不會(huì)讓父母和老師失望！爭(zhēng)取在新學(xué)期里有更大地進(jìn)步！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)小學(xué)作文11-06
小學(xué)三年級(jí)作文[精選]07-20