【精華】小學(xué)三年級(jí)作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　在這生機(jī)勃勃的地球上，每一根草，每只蟲(chóng)，每一個(gè)人都離不開(kāi)太陽(yáng)。

　　我離不開(kāi)太陽(yáng)，在我成長(zhǎng)道路上，我離不開(kāi)朋友，他們就像太陽(yáng)。

　　太陽(yáng)有什么用呢?我來(lái)告訴你吧，太陽(yáng)是個(gè)好東西，他給我們帶來(lái)溫暖，給我們帶來(lái)光明，給我們力量，給我們……。

　　朋友就像太陽(yáng)，當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，他們的關(guān)心慰問(wèn)會(huì)讓我們的心感到溫暖，讓我們有力量面對(duì)，他們是太陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我。

　　一次，在小學(xué)我們?cè)谂懿�。過(guò)程中我嘻嘻哈哈地跑，朋友叫我小心點(diǎn)跑，我當(dāng)耳邊風(fēng)。然后我摔倒了，膝蓋擦破了，“嗚嗚嗚”我哭著不好意思抬起頭。朋友們都來(lái)問(wèn)我疼不疼，幫我擦眼淚，還有人在幫我處理傷口。我的心突然流過(guò)一股暖流，像是哭泣的心突然有了陽(yáng)光，開(kāi)出了五顏六色的彩虹。

　　朋友是陽(yáng)光，照亮我們前行的路，照亮心中的'迷茫。在學(xué)習(xí)上，遇到不懂得問(wèn)題我們會(huì)共同解決，共同探究學(xué)習(xí)方法，使朋友之間有了提升的空間。我常常去問(wèn)別人問(wèn)題，朋友會(huì)耐心的講解，心中的大霧就慢慢的被朋友驅(qū)散。

　　朋友是太陽(yáng)，給予我們動(dòng)力。你是否嘗試在操場(chǎng)上一人奔跑?一人奔跑會(huì)更容易覺(jué)得累，如果有朋友在一旁陪著你，你是否感覺(jué)更有力?是的!因?yàn)榕笥呀o予我們力量。

　　地球上每一個(gè)生命都離不開(kāi)太陽(yáng)，就像我離不開(kāi)朋友。

　　朋友，你是我的太陽(yáng)，照亮了我的青春。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　100年以后，X專家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒(méi)有什么兩樣。

　　它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無(wú)限大，變小能變到一粒米小。當(dāng)然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。

　　它的第二大功能是：移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的'話，它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去，只要按它上面的“回”字按紐，時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前，帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關(guān)于自己的事）。

　　它的第三大功能也是神奇的功能：開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘，再把筆放在手上，它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍，只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次，不過(guò)考試只能維持3分鐘。

　　現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了，越來(lái)越多的人用上了，它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　聽(tīng)廣播

　　昨天下午，我在學(xué)校聽(tīng)了廣播。毛毛姐姐廣播員說(shuō)：“為了感恩老師，慶祝教師節(jié)，學(xué)校和學(xué)校義工隊(duì)要舉辦一些活動(dòng)，貼標(biāo)語(yǔ)、寫黑板報(bào)、同學(xué)們自己動(dòng)手做賀卡，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意。我和義工隊(duì)四點(diǎn)至五點(diǎn)在校門口，發(fā)做賀卡的材料，歡迎同學(xué)們前來(lái)領(lǐng)取。”

　　接下來(lái)，廣播放了一首關(guān)于感恩教師的`歌曲�！袄病⒗�、啦老師給我一個(gè)眼神讓我找到方向……�！边@首歌讓還想起了“感恩的心，感謝有你�！睂懙谜婧茫�寫出了我的心聲。

　　我想以后要更加認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的老師！

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