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小學(xué)三年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2023-06-14 17:29:37 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)觀察作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)觀察作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)觀察作文七篇

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1

  觀察蝸?茖W(xué)課上,老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛,按照老師說(shuō)的方法,我找來(lái)一個(gè)小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細(xì)地觀察它們。

  “開(kāi)飯”的時(shí)候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來(lái)看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當(dāng)了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。第二天下午,科學(xué)課上,通過(guò)老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物,最多的能有一萬(wàn)多顆呢!

  蝸牛的'兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn),那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過(guò)的地方就會(huì)有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會(huì)變得非常粘,因此它還有一個(gè)名字叫作:鼻涕蟲。通過(guò)這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2

  寒冷的冬天里,候鳥(niǎo)們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(zhǎng),大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng),在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過(guò)人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過(guò)天空,還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無(wú)限生機(jī),也給人們帶來(lái)了歡快。

  我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺(jué)地觀察,確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),便快速地享用美食,一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),它們會(huì)驚慌地飛起來(lái),在低空中盤旋,直到危險(xiǎn)解除,才會(huì)小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂(lè)。

  仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀,只見(jiàn)它頭上戴著一頂土灰色的.帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方,全身穿著棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,并且呈小叉狀,兩只腿特別細(xì),好像一碰就會(huì)折了,但爪子似乎很鋒利。

  麻雀是非?蓯(ài)的小生命,是大自然的精靈,也是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3

  星期五,老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物,然后寫一篇觀察日記。

  “我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己,聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的.、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。

  星期天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里無(wú)云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請(qǐng)奶奶一起去觀察螞蟻。

  我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運(yùn)食物呢!

  忽然,一只螞蟻停了下來(lái),我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角,在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃,原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”,看看那個(gè)東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動(dòng),于是它飛快的往回跑.一會(huì)兒,他就回來(lái)了,還帶著幾個(gè)兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來(lái)搬運(yùn)食物,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.

  螞蟻搬食物的過(guò)程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4

  今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

  黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)浮?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì)沉!”她的話引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì)!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì)半浮半沉!庇械.說(shuō):“會(huì)浮。”還有的說(shuō):“還是會(huì)沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”

  還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來(lái)!蔽覀儾呕腥淮笪颉

  這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇5

  我最喜歡荷花。

  姥姥家門前有一口大大的池溏,里面種了蓮藕。每年夏天,荷葉擠滿了池塘。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)荷葉的莖上長(zhǎng)了許多小刺,我用手摸了一下,有點(diǎn)扎手。它的葉子圓圓的,大的像把綠色的傘,小的像頂綠色的帽子,很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來(lái)游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時(shí)露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的'則已經(jīng)盛開(kāi),露出黃色的花蕊。更早開(kāi)放的還結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬,好像一個(gè)個(gè)小碗。我剝開(kāi)一粒蓮子,嘗了嘗,不禁贊嘆道:“又嫩又甜,真好吃呀”。

  多么美的荷塘呀!

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇6

  前一陣子,我來(lái)到窗臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)對(duì)蘭長(zhǎng)出花骨朵了,我非常盼望著蘭花的開(kāi)放。過(guò)了幾天,花骨朵漸漸綻開(kāi)了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩,好像一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋。中間的'花蕊又小又白,而且非常香。忽然,我覺(jué)的它小了許多,我立刻明白了,原來(lái),我們沒(méi)有注意花兒需要松土了。我正想去挖些蚯蚓來(lái),這時(shí)爸爸回來(lái)了。“看我給你帶什么來(lái)了?”我一看,呀!是蚯蚓!爸爸把蚯蚓放進(jìn)土中,蚯蚓幾下子就鉆到了土里。果然,花兒又恢復(fù)了那又大有嬌嫩的樣子。

  我喜歡對(duì)蘭,雖然它不像玫瑰那樣紅似艷人,也不像蒲公英那樣不引人注目,但對(duì)蘭留下的是天然的美。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇7

  今天語(yǔ)文課上,我們?nèi)嗾趯P闹轮镜赜^察胖大海。

  胖大海的樣子很奇怪,兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個(gè)橄欖,更像一枚子彈。它穿著棕色帶刺的盔甲,硬硬的,很粗糙,看上去像個(gè)威武的大將軍,戰(zhàn)斗性別說(shuō)有多強(qiáng)了!

  老師拿來(lái)熱水,倒到我們小組的杯子里。我們放入胖大海,只見(jiàn)一個(gè)棕色的“潛艇”在水里上上下下的,一股淡淡的中藥味從杯子里撲面而來(lái)。不一會(huì)兒,胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭冒出了泡泡,然后蛻了皮,綻開(kāi)了棕色的小花,爆開(kāi)了,冒著海綿一樣的東西,越來(lái)越大,越來(lái)越大,終于撐破了自己的`“衣服”。

  水的顏色變黑了,我喝了一口,有點(diǎn)淡淡的甜,還有淡淡的苦。

  老師告訴我們:胖大海是很好的東西,能止咳嗽,還能潤(rùn)喉呢!

  原來(lái),小小的胖大海也有這么大的作用,我怎么沒(méi)想到呢?

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