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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-06-06 07:25:59 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)的作文合集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)三年級(jí)的作文合集七篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,高挑的個(gè)子,白凈的臉蛋,長(zhǎng)著一雙大大的耳朵,毛茸茸的睫毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大 眼睛,微笑時(shí)還會(huì)有一對(duì)小酒窩,很是招人喜歡。在家我是爸爸媽媽的`開心果,在學(xué)校我是一名尊師愛友的好學(xué)生。

  我的喜好很多,我很愛體育運(yùn)動(dòng),但是我最喜歡的是在周六周日打開電視看《動(dòng)物世界》。它展示給我一個(gè)神秘而又讓人好奇的世界,比如,我看到大批的角馬長(zhǎng)途跋涉的遷徙,我很佩服它們的頑強(qiáng)不息。

  我還有一大愛好是看書,我很愛看歷史故事和軍事故事。在假期里媽媽給我買了我期待已久的《中華上下五千年》,讓我看的如癡如醉,比吃一頓大餐還過癮。書中每講述一個(gè)故事,都有一場(chǎng)爭(zhēng)奪皇位的明爭(zhēng)暗斗和親人之間的相互殘殺,我為他們感到惋惜。媽媽還笑我說,我是一個(gè)多愁善感的人。 這就是一個(gè)與眾不同的我,歡迎大家和我做朋友,我會(huì)讓你體會(huì)到不一樣的快樂。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我是一名物理學(xué)家,研究相對(duì)論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速,從理論上來講就可以穿越時(shí)空。于是我借用了隔壁單位的粒子對(duì)撞機(jī),將它開到了最大功率……

  一個(gè)粒子的確被加速到了超光速,但是,我明白,一個(gè)粒子而已,什么都不會(huì)造成的。正當(dāng)我這么想時(shí),我感覺到一個(gè)冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來:”現(xiàn)在是什么時(shí)代?”我充滿恐懼的的回答道:”公元兩千一百一十四年……””很好,還來得及。”我感覺到我后腦上的冰涼觸感消失了,但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道:”那個(gè)……請(qǐng)問你是……””你沒必要知道我的名字,你只需要知道,我來自公元四零三二年,那里,只有一個(gè)富人,其余的人,包括我也都是窮人。。”我難以置信的說道:”但是這不可能!即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級(jí)才能維持下去!””這個(gè)理論放在你們這會(huì)兒是沒有問題的,但是,窮人想要上升到一定的`高度,唯一的方法就是學(xué)習(xí),在我們那里,已經(jīng)有了一種技術(shù),可以直接將知識(shí)灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然,這項(xiàng)技術(shù)很昂貴,只有少部分極為有錢的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù),直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬物,而可憐的窮人呢?因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費(fèi)用,儼然與富人已不再是同一物種。正因?yàn)檫@種該死的技術(shù),窮人越來越多,最終,只有一個(gè)人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時(shí)間不多了,你一定要記住后輩們的教訓(xùn),絕對(duì)不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)。”說完這句話,這個(gè)我未曾謀面,甚至連性別長(zhǎng)相都不知道的來自未來的人就消失了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我的夢(mèng)想是在學(xué)校語文競(jìng)賽的時(shí)候能得到一等獎(jiǎng)。

  因?yàn)槠渌瑢W(xué)得到一等獎(jiǎng)時(shí),總會(huì)被老師表揚(yáng)。看著他們被老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)的時(shí)候,我的心里別提有多么的羨慕了?墒俏椰F(xiàn)在卻常常只能得到鼓勵(lì)獎(jiǎng),要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,也許有點(diǎn)太難了。

  今天,老師告訴我們明天將會(huì)有競(jìng)賽了,我心里緊張極了。于是一放學(xué),我就狂奔回家。放下書包就急忙拿出算術(shù)和語文競(jìng)賽練習(xí)卷,一題一題認(rèn)真地做起來。做完后,我還認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查著,直到?jīng)]有任何問題我才睡覺。

  第二天,競(jìng)賽了,我認(rèn)真地做著試卷上的題目,然后一題一題地檢查,交卷的時(shí)候,我還特別的.緊張,總是對(duì)有些題目的答案不能確定。后來,結(jié)果出來了,語文還是個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),數(shù)學(xué)什么也沒有得,看著這樣的結(jié)果,我的心里難過極了。

  回到家里,媽媽發(fā)現(xiàn)了我悶悶不樂的,便輕輕坐到我的身邊,看著我的競(jìng)賽結(jié)果,她溫柔地對(duì)我說:“你別泄氣,只要你堅(jiān)持努力下去,總有一天會(huì)得到一等獎(jiǎng)的!甭犃藡寢尩脑,我頓時(shí)有了信心,我自言自語地說:“我一定會(huì)更認(rèn)真地去學(xué)習(xí),上課一定會(huì)更加認(rèn)真地去聽,課后會(huì)更認(rèn)真地去預(yù)習(xí)練習(xí),這樣,下次我一定能得一等獎(jiǎng)的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!边@首詩是唐代著名的詩人杜甫寫的。這首詩的意思是:兩只黃鸝在翠綠的楊柳上“歌唱”,在青天上,有一行白鷺盤旋著。在外面,山頂上千年不化的積雪映在窗戶上,這時(shí),幾條開往東吳的船只停留在了門外。

  下面,就由我來把這首詩改編成現(xiàn)代文。

  當(dāng)時(shí),詩人坐在床頭,看見了幾只黃鸝。只見它們毛茸茸的'羽毛,在陽光下金光閃閃,嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣,“嘰嘰喳喳”地演唱著。瞧,詩人看見了那棵翠綠的楊柳,小黃鸝飛到了楊柳上,唱地更歡了,仿佛在說:“我不僅長(zhǎng)得美麗,而且歌聲動(dòng)人,再加上這翠綠的柳樹,就是完美無瑕!”。詩人抬頭一望,只見一行白鷺排著“一”字隊(duì)飛行著。偶爾會(huì)有一只白鷺掉隊(duì),這時(shí),會(huì)有一只白鷺催它跟上隊(duì)伍。白鷺隊(duì)伍已經(jīng)飛上了青天,那青天上偶爾會(huì)飄來幾朵白云。

  詩人從窗口往外看,只見千年不化的積雪就像一幅畫,映在了窗戶上。詩人從門外看到了幾條從東吳飄來的船只。

  晚上,杜甫品嘗著美酒......

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  佳佳,這樣一個(gè)善良可愛的小姑娘,她住在一個(gè)山清水秀的小山村里,卻一個(gè)人過著孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活維持生活。

  在鄰村有一個(gè)淘氣頑皮的小男孩叫小磊,他總這樣愛欺負(fù)人,經(jīng)常和同伴打架,沒有一個(gè)小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,過著自以為很快樂的生活。

  在夏末的一個(gè)上午,他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊,不一會(huì)兒,晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻趕著羊群跑到他經(jīng)常來玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,嚇的直發(fā)抖。這時(shí),在山上割草的佳佳也躲到了這個(gè)山洞里,大雨點(diǎn)噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發(fā),擦了擦臉上的雨珠,背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨,期盼著快點(diǎn)雨過天晴!澳氵@樣誰?”洞里突然傳出一個(gè)小男孩的聲音,把佳佳下了一跳,回頭一看,原先這樣一個(gè)手拿放羊鞭的小男孩氣勢(shì)洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣,笑著說:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊!薄澳銇砟抢锔墒裁矗俊,“避雨呀!毙±诎缘赖卣f:“那里這樣我的地盤,我讓你來避雨了嗎?”佳佳疑惑的看著小磊,“看什么看呀!還沒有明白嗎?我的意思這樣,你不許在那里待著了,豬,快走!”佳佳說:“但這樣外面的雨很大,出去會(huì)淋病的!毙±谂e起了羊鞭大聲說:“我管不著,你務(wù)必走,不然我就打你了”說完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進(jìn)了大雨中。

  這時(shí)天上的大雨越下越大像瓢潑一樣,突然一個(gè)震耳的大雷在頭頂響起,洞里傳來“啊”的一聲大叫,佳佳轉(zhuǎn)頭向洞里跑去,只見耀武揚(yáng)威的小磊此時(shí)已經(jīng)嚇得抱成一團(tuán)躲在洞里直哆嗦。見到佳佳立刻沖上去緊緊的'拉住佳佳的手說“你別走,我害怕!”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說:“我不走。”

  雷聲漸漸的小了,雨聲也越來越小了,太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光,呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知說什么好。

  從此,小磊不但和佳佳成了好朋友,還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個(gè)叫“晴天”的山洞去玩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  有這個(gè)多雨的季節(jié)里,總有一塊晴天屬于我,使我能夠漫步于這無名的街頭,總能逢著一個(gè)撐著雨傘的姑娘。

  她的雨傘很別致,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像只有傘架,露出些干癟的線條,但不失光彩,她的容貌無論從什么角度去欣賞,都很美,圓圓的臉蛋上微微透出蘋果紅,在這粉紅的面頰中隆隆升起一堆小山,那這樣應(yīng)的鼻梁,那圓圓的小嘴,總會(huì)涂著口紅,好像一顆櫻桃鑲嵌在那張可愛的臉上,那雙大而黑的眼睛有比例的分配在它就應(yīng)有的地方,每當(dāng)我從她身旁走過的時(shí)候,總要偷偷的瞧上幾眼,有時(shí),一不留意濺起了地上的泥漿,一向飛向她的裙腳,可她總這樣抿著嘴沖我笑,那種從沒有過的感覺,我無法用言語來表達(dá)。

  又這樣一個(gè)雨天,我在個(gè)小攤上買蘋果,看這紅里透著清香的蘋果,我又想起了她,抬頭望去,卻又見那把熟悉的傘架,我以為我這樣在夢(mèng)中,卻又不甚縹緲,揉揉眼睛,最后看見了那這樣她,穿著一件連衣裙,淡淡的色彩里透著一股少女特有的清香味,微風(fēng)吹起了她的裙腳,露出了她那奸細(xì)的腳踝,她那輕盈的步伐,伴著她地微微飄起的長(zhǎng)發(fā),使我著迷了,好像看見仙女下凡,直至她消逝在雨卷中,我才回過神來,然而,我卻沒有吃下那蘋果,一路小跑回了家。

  在家里,我獨(dú)坐窗前,細(xì)細(xì)傾聽那雨,那雨不大,卻有幾分情,我拿出畫筆,細(xì)細(xì)地勾勒她的線條,無念經(jīng)怎樣都沒有活力,這時(shí),我才突然醒悟。有直譯的晴天這樣不能算作真正的晴天的.。

  在返之后,我沒有再見她的蹤影,也許她這樣一江南女子來此游玩,可她,卻給我留下了深刻的印象,使我的雨天里透著晴天的氣息。日記大全

  真的要走了,禁不住輕輕滴落,你輕輕地為我拭去,我明白這也許這樣最后一次“祝福我吧”,你伸出了昔別的手,我明白我的淚挽留不住你流浪的心。

  你終究走了,路燈下。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  李叔叔家有兩只虎皮鸚鵡,我昨天特意去觀察了一番。我原以為鸚鵡都會(huì)學(xué)人說話,而主人說這是一種不會(huì)說話的鸚鵡,讓我有點(diǎn)失望。

  但它的樣子卻很可愛。它的頭、背和翅膀上有黑色的花紋,像老虎身上的皮,所以叫虎皮鸚鵡。它的尾巴是黑色、黃色和翠綠色相間,腹部的羽毛像綠色的地毯,還有一雙淺紅色的爪子,又小又圓的烏黑的眼睛下面,有一張奇怪的嘴巴,許多鳥兒的`嘴巴都是朝前面長(zhǎng)的,而它的嘴巴卻是朝著下面,緊貼著羽毛。

  那兩只鸚鵡一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒打架,過一會(huì)兒又把頭貼在一起,像是在說悄悄話,怪模怪樣的。我去逗它,想讓它飛,可它偏不吃這一套。我多想和它談一談,可我聽不懂它說的話,急得我直跺腳。

  在回家的路上,我一直想著它那奇怪的嘴巴,還有那雙又小又圓的烏黑的眼睛,它是那么可愛。我多想養(yǎng)只鸚鵡啊!

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