【精選】三年級(jí)作文集錦5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
還有兩天就開學(xué)了，這使我十分高興。
也不知怎么了，整個(gè)寒假是那么的'無聊and無趣。
你看，過個(gè)年吧，本想放個(gè)鞭炮可哪知物業(yè)有規(guī)定，為了不打擾小區(qū)中居民的安寧，請(qǐng)勿放鞭炮。過個(gè)十五吧，有什么好玩的都沒有，孔明燈也不讓放。我整天度日如年，度秒如日，平常放個(gè)假，感覺時(shí)間也太快了，現(xiàn)在，時(shí)間也忒慢了，我感覺，時(shí)光老人想和我做對(duì)似的。
我想開學(xué)，想在與伙伴們嬉戲玩耍，與仇人們打打鬧鬧。這不得不讓我作一首詩：
上課盼下課，
上學(xué)盼放假。
當(dāng)真放假時(shí)，
卻不想放假。
我現(xiàn)在特別想哈哈大笑，因?yàn)槲铱扉_學(xué)了！
三年級(jí)作文 篇2
世界上有這些名言“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蹦銈冎肋@些文學(xué)家為什么要寫這些關(guān)于書的名言嗎？應(yīng)為書中的為人處事，應(yīng)為書中的.體會(huì)才會(huì)讓我們真正成長。
讀書，讓我學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。在《愛的教育》這本書里，記述了人間多姿多彩的愛，有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛、亦有愛的感覺，讓我知道了父母的愛是無私奉獻(xiàn)的。
讀書，讓我懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。在《假如給我三天光明》這本書里記述了海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家里。她出生19個(gè)月后生了一場大病，這是她失去了光明和聲音。無論是早晨還是夜晚，她都看不見多姿多彩的世界，聽不見美妙的聲音。她只能活在黑暗和安靜的世界里。但她依然樂觀的面對(duì)生活，沒有自暴自棄，笑著面對(duì)生活。
我在書的世界里無憂無欲的生活，似乎于每一部小說，戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事那么多，讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
三年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人都有童年。在我的童年里，有些事情讓我流連忘返，有些事情讓我哭笑不得。但我永遠(yuǎn)忘不掉的是那次充當(dāng)理發(fā)師，給奶奶理發(fā)那一件事。
在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一次我從學(xué)校回家，正好碰見要去理發(fā)的奶奶，我急忙把我奶奶拉進(jìn)屋，說：“奶奶你為我付出那么多，今天讓我這個(gè)“超級(jí)理發(fā)師”來給你理發(fā)吧！”。奶奶聽見了說：“就你那個(gè)樣子，要是你給我理個(gè)“四不像”頭型，上了街人家還以為我是個(gè)妖怪呢！我的`頭發(fā)才經(jīng)不起你的一番折騰呢！”說完奶奶轉(zhuǎn)身就要走。我急忙拉住奶奶的手說：“不試試怎么能知道呢？”奶奶架不住我的一番軟磨硬泡，勉強(qiáng)同意了。
我拿起剪刀學(xué)著理發(fā)師的樣子剪了起來，沒過多久奶奶的頭發(fā)就被我剪的短了不少，可越看越不對(duì)勁，于是我又拿起剪刀剪了起來，可是頭發(fā)非跟我過不去。最終還是被我剪的一塊長一塊短。
我第一次給奶奶理發(fā)就這樣以失敗而告終了，不過萬事開頭難嗎！下次我一定能給奶奶理個(gè)酷發(fā)型！
三年級(jí)作文 篇4
我媽媽的小賣部所在的工地上，有一條可愛的小狗，它的名字叫“小白”。因?yàn)樗矶际前咨模晕揖徒o它取名叫“小白”。它有一雙大大的眼睛，一條卷尾巴。它是一條流浪狗。
“小白”是我星期天的時(shí)候在工地的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)的，我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它正在睡覺，我就叫醒了它。它睜開眼睛后看見了我，就對(duì)著我搖尾巴。我想把我發(fā)現(xiàn)一只小狗的事情告訴媽媽和弟弟，然后就高興的向媽媽的小賣部跑去，正在向她們說的時(shí)候，弟弟就看見了“小白”，原來在我跑去小賣部的時(shí)候它也跟了過來，因此“小白”成了我和弟弟的好朋友。
每到星期天時(shí)，我和弟弟就會(huì)和“小白”玩耍。有的時(shí)候我騎著自行車在前面走，它就會(huì)在我們后面跟著跑，沒想到“小白”跑的.比我騎自行車還快。還不止這些，它好像能聽懂我說的話，我說讓它坐下，它就坐，我喊它的名字，它就很快的跑過來，我說什么它就做什么，真聽話。后來又來個(gè)兩條小狗，“小白”視乎不太喜歡它們，只愛跟我和弟弟玩。我也會(huì)經(jīng)常喂它一些好吃的。
我和“小白”的故事很長很長，希望下次還能給大家講述我喜歡的“小白”。
三年級(jí)作文 篇5
在驕陽似火的五月，老師帶著我們參觀了挺撥聳的槐樹，梧桐樹，桃樹，還有五顏六色的花兒。有人喜歡五顏六色的月季花，有人喜歡撲鼻飄香的玫瑰，還有人喜歡潔白如雪的槐花。但我最喜歡高大粗壯，茂盛的.棗樹。
棗樹的樹干很細(xì)，樹皮也是深褐色的，禁不住用手摸起來，也是很粗糙，仿佛是一位老爺爺在飽經(jīng)風(fēng)霜。身上還有一塊一塊的大傷疤，像是已經(jīng)看見它的骨頭了，我猜：肯定在它小時(shí)候，就有人切它的皮，所以，在它的身上永遠(yuǎn)的留下了傷疤。它的樹枝一根一根又伸出了千萬根手臂，它們的根就像巨大的手一樣，深深地抓在地上，它們是為了吸收養(yǎng)分，傳到樹枝上，樹枝吸收更多營養(yǎng)，它就會(huì)長出一片一片碧綠碧綠的葉子，它的葉子就像一把小小的扇子。
春天快要過去的時(shí)候，棗樹的枝頭上長出小小嫩綠的葉子，微風(fēng)拂過，眨呀眨呀，多像一位少女充滿活力嫵媚的眼睛。
夏天，棗樹開出香甜的花，它引來了很多很多的小蜜蜂，要采甜滋滋的蜜，有蟲子吃，農(nóng)民伯伯還要噴灑農(nóng)藥。它還會(huì)長出嫩綠的果實(shí)呢。
秋天，棗樹的花就變成紅通通的棗，就像一串串小燈籠，農(nóng)民伯伯就提著籃子去棗樹下摘棗吃，我嘗了一個(gè)，酸酸甜甜的真好吃。
冬天，棗樹的葉子落日飄零，而它卻睡著了。
“它不長了嗎？”
“不對(duì)，它是在吸收養(yǎng)份，等待下一年的春天，它還在長。”
��！棗樹啊棗樹！你是我一年四季的朋友！我深深得愛著你！
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