【必備】三年級敘事作文匯總七篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，今天我起了個大早，高高興興地去刷牙洗臉，吃過早飯，我陪著媽媽去了超市。走在路上，大街上依然洋溢著濃濃的年味，只不過格式各樣的貨物已被五彩繽紛的花燈籠取代。
到了超市，媽媽第一個買的就是元宵。在一個精致的袋子里，裝滿了許許多多的元宵，白嫩嫩的，就像珠寶商城里賣的寶珠一樣。不過里面的元宵餡，可是它的外表的反義詞，說的沒錯，它就是黑色芝麻餡的。說道這，我恨不得馬上奔回家中，去吃元宵了。
回到家，“小記者燈謎會”時間到了，一進入猜謎區(qū)界面，我皺起眉頭冥思苦想。我和媽媽、爸爸，一邊想一邊網(wǎng)上查。題目來了“八十八”我脫口而出“米”。然而答案竟是“入木三分”成語，我疑惑不解？“兩個胖子在一起”打一地名，爸爸斬釘截貼地答“合肥”，“一加一”這題更加單，我把答案書寫出來“王”，接著又一道“鴉占雀巢”打一成語，把我們?nèi)齻�人迷住了。媽媽趕緊上網(wǎng)搜，答案竟然是“化為烏有”，燈謎一直猜著……
中午了，媽媽把元宵下進鍋里，過了好大一會，一聲“開飯了開飯了”的聲音映入耳旁，我似利劍一樣飛奔過去。第一碗雪白雪白的“寶珠”，就這樣被我狼吐虎咽般的給吃到肚子里，不一會，我把一碗湯圓“干掉了”。��！真好吃。別看里面黑乎乎的'，吃起來又香又甜的，害得我剛吃完就打了個響亮的飽嗝。
時光過得真快，眨眼間天就黑了。噼里啪啦的放炮聲連續(xù)不斷，豆大的煙火，往天空升起，就像燦爛的花朵一樣怒然開放，不時還有鳴叫聲�？粗粗瑤妆K孔明燈映簾在自己的眼中，只見那孔明燈越升越高，不知不覺已經(jīng)看不見了。
哈！今年的正月十五過得真快活，網(wǎng)上猜燈謎足不出戶還有獎品拿，真是一舉兩得。小朋友們，你們也樂在其中吧！
三年級敘事作文 篇2
在茫茫的數(shù)學海洋中，有無數(shù)的知識，有的簡單易懂，有的困難復雜，有的清晰簡便，有的計算繁瑣……而前幾天的數(shù)學課上，我們認識了有趣的圓。
上課的鈴聲響起了，隨著麥老師的一聲“上課”。帶著同學們求知的欲望，這節(jié)數(shù)學課開始了。麥老師給每一個同學都發(fā)了一個園，讓我們對折，打開，將折痕畫成一條線段，再換個方向，反復幾次。我們發(fā)現(xiàn)線段重合的地方正好是圓的'中心。麥老師告訴我們，那一點叫做圓心，連接圓心和任意一點的圓上線段叫半徑，通過圓心并兩端都在圓上的線段叫直徑。然后，麥老師開始教我們用圓規(guī)畫圓，我看著麥老師畫得這么熟練，心想一定很簡單。
終于可以動手畫了，我迫不及待地拿起圓規(guī)，畫起了圓，我自信滿滿地扭起手來，可畫到一半竟然歪了，我又畫了一個，還是這樣。我突然發(fā)現(xiàn)麥老師邁向我走來，越來越近了，我心想：完了！麥老師肯定要批評我了。可麥老師卻沒有批評，只是開始教我怎么畫，我也仔細觀察麥老師的手再哪里傾斜，向哪里旋轉，怎么用力。麥老師教完了之后，我便開始一頁頁草稿地練習，在這些草稿紙上，畫滿了亂七八糟，不完整的圓，但仔細一看許會發(fā)現(xiàn)，本子上的圓畫得一頁比一頁像，一頁比一頁更好看……
現(xiàn)在，我已經(jīng)能十分準確地畫圓了，但我同時已感悟到，麥老師教我的不止如何畫圓，更告訴我一個道理：世上無難事，只怕有心人。是啊，只有我仔細觀察，努力練習，才學會了畫圓。而這恰恰是人生的道理，只要有付出汗水與努力，這個世界上就沒有難事！
學畫圓，學畫圓，學到的絕不止畫圓！
三年級敘事作文 篇3
今天是年三十的晚上，吃完香噴噴的年夜飯后，我和妹妹一起去放煙花。說起放炮是我們小朋友最高興的一件事。于是，我?guī)狭恕伴L毛腿”、“小滋花”、“好運家”、“好日子”、“喜洋洋與灰太狼”等來到了小區(qū)的廣場上。
這時的小廣場已經(jīng)是“不夜天”了。煙花有的像火箭，有的像流星雨，還有的像霓虹燈閃爍，火樹銀花，五彩繽紛，歡聲笑語。一片節(jié)日的景象。我最喜歡燃放“小滋花”了，下面就讓我來講講吧：
“小滋花”外形像個長長的小火柴，其實就是在細細的.鐵絲上粘滿火藥。點燃它會在黑夜里發(fā)出無數(shù)個像小星星一樣的光芒，一閃一閃的。
有時又像一盞盞小煤油燈，我的小手放上去很溫暖，一點也不燙手，很安全。
我和妹妹在寒風中，手里拿著“小滋花”一點也不覺得冷，我們倆就像兩個賣火柴小女孩，玩的不想回家。
三年級敘事作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
周六，我們家小區(qū)有一個游泳比賽，我報名參加了。當我下到泳池，猛然發(fā)現(xiàn)游泳池的水很深，竟然高過了我的頭。開始比賽了，對手，目測8到9歲。我奮力向前游，游累了，我便停了下來，看了看對手，哇哦，都游了一半了。我繼續(xù)努力向前游，腳用力移動，游了半米多，又停了下來，對手已經(jīng)到了終點徘徊。我又聽到泳池外的“吃瓜群眾”，在為我加油，“加油喲，快點兒！加油喲，快一點兒！”我聽到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了，我一直往前進，一直不放棄，終于，艱苦的奮戰(zhàn)，終于抵達終點了！救生員問我，要不要游泳圈哪？我連忙搖搖頭說：“不用了。”
至于獎品嘛，就應該是參者有份，所以我領取了很多獎品，不僅有12支鉛筆，一個削筆刀，握筆的海豚模型，還有一本本子和一盒水彩筆。
我因為這次的比賽，重新認識了自己。我本來很驕傲，以為自己的游泳很厲害。經(jīng)過這次，我發(fā)現(xiàn)我的.游泳原來那么糟糕哪！
同學們，這可是我的課外實例呢！你們的呢？
三年級敘事作文 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃。童年是純真甜美的，就像山溪間清亮的泉水。在我的`童年中，也有這么一件事，令我一想起來就會忍俊不禁。
一次，三年級的暑假如約而至，我穿著裙子，打扮的漂漂亮亮的，和六年級的姐姐、媽媽一起去外面玩。車子開到了，原來這里是農(nóng)村的田野。一看到田野，姐姐就迫不及待的要和我一起去玩。媽媽沒辦法，只好叮囑道：“好吧，但你們一定要記住，我就待在這里等你們，要注意安全啊！”話音剛落，姐姐就帶著我一蹦一跳的跑進了田野。
我和姐姐一直跑到田野中央。在田野里玩了起來，笑聲回蕩在田野間。我們在田野間漫步，躺在比較干凈的地上看天空，互相打打鬧鬧，玩捉迷藏的游戲，坐在田野中一起講著故事……玩得不亦樂乎。鬧了一會兒，我們都有些累了，便拿出隨身攜帶的礦泉水大口大口的喝了起來。
過了一會兒，我突然夾緊了雙腿，把手插在大腿間。姐姐看到了，便問我怎么回事。我臉紅的說：“我……我想尿尿。”姐姐聽了，只好無奈地說：“唉！現(xiàn)在周圍根本沒有廁所，得走好長一段路呢！再說了，現(xiàn)在還早，我們不如再玩會唄。”剛說完，姐姐就隨手拿起地上掉落的一根草擺弄起來�！澳呛冒桑 蔽抑缓帽镏徒憬阋粔K玩了起來。
沒想到，過了一會兒，我感到憋不住了。我怕把裙子給弄臟了，只好挪到干凈的地方，脫了裙子拿在手里，然后又夾住了雙腿，把手插在大腿間，對姐姐訴苦說：“姐姐，我就快憋不住了！”“你呀你，就在這里解決好了！”姐姐建議道�？墒俏覅s不想那樣，只好老老實實地憋著。
“沒關系的，這里有沒有人�！苯憬隳眠^我的裙子，把我拉到干凈的地面上，“再說你是實在沒有辦法嘛！”這時我也已經(jīng)快憋不住了，我聽了姐姐的話，就松開手，在干凈的地方坐了下來，張開雙腿就當著姐姐的面尿尿起來，尿尿歡暢的奔涌而出，從我屁股下蔓延開來，過了好長時間也沒有停止。
“好了，咱們繼續(xù)玩去吧，待會我?guī)湍惆讶棺哟┥稀！苯憬憷鹆宋摇Ｍ厣系囊粸┧疂n，我有點不好意思了，便撓了撓自己的頭。
這件事令我記憶猶新，回想起來，我總會忍俊不禁。
三年級敘事作文 篇6
任老師，是我們的數(shù)學老師。她披發(fā)齊肩，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲，可能是為我們而過度勞累的吧！小小的眼睛十分利銳，我們上課做小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。任老師平時對待同學很嚴肅，上課總是板著個臉，使我們上她課的.時侯有－些恐懼。
任老師上課時，總會把內(nèi)容講得十分具體。每當我們有疑問時，她總是先讓我們獨立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師，還是我的益友。
有一次，我遇到了難題，就和同學一起去找她。到了任老師寢室，她讓我們坐下，還給我們喝水，吃餅干，水果。給我們耐心的講解難題，直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩，她總是熱情的招待我們，陪我們談心，還關心我們在學校生活習不習慣，寒冷天氣，她叫我多穿衣服。
任老師不僅上課十分專心，沒有半點馬虎，而且空余時間也不例外。。下課時，還要抓緊時間批改作業(yè)。放學后，她很晚才拖著疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課。真辛苦呀！這是很多個老師的縮影。老師們，你們可以歇歇了。
老師是你用辛勤的汗水哺育了我們！你像蠟燭一樣，燃燒自己照亮我們。老師，我最想對你說："你辛苦了！我永遠愛你！
三年級敘事作文 篇7
有一天，我看到有小朋友在玩滑板，心里羨慕極了，也特別想滑，我就對媽媽說：“媽媽，我也想要一個滑板。”媽媽說等我過生日就買一個作為生日禮物送給我。我很開心，心里天天想讓生日早點到來。生日到了，我終于得到了滑板，我高興極了！不過，沒有時間玩，馬上就期末考試了，只能等到考完放暑假，才有時間盡情地玩。終于考完試了，我迫不及待的讓爸爸帶我去練習滑板。
我們在小區(qū)的馬路邊開始學。我剛踩上去，一下子就滑了下來，連續(xù)幾次都失敗了。看著別人滑的快，學起來可真難啊！爸爸說：“別著急，爸爸扶著你，保持平衡，體會一下在滑板上的.感覺。”于是我在爸爸的扶持下滑來滑去。一開始我緊緊的的抓住爸爸的手不敢放送一點兒，慢慢的我感覺到熟練多了，在爸爸的鼓勵下，我敢松開爸爸的手滑一段距離了，我開心極了！爸爸、媽媽不斷的鼓勵我加油，我也特別興奮！我終于會滑滑板了！我不停的練啊，練啊。練得我滿頭大汗直到筋疲力盡，才抱著滑板意尤味盡地回家了。通過學習滑板，我感覺到做任何事情都不容易，但只要努力就能成功！！
【三年級敘事作文】相關文章：
三年級敘事作文05-25
三年級敘事作文08-12
三年級敘事作文04-01
小學三年級敘事作文08-24
三年級敘事作文點評08-12
三年級敘事作文：參加活動02-17
放煙花三年級敘事作文09-02
三年級敘事作文：秋天的果園07-13
溫暖的旅程三年級敘事作文08-27
偉大的母愛三年級敘事作文09-26