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三年級語文作文

時間:2023-04-23 11:17:58 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【熱門】三年級語文作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級語文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】三年級語文作文匯編5篇

三年級語文作文 篇1

  我是一只嶄新的魚風(fēng)箏。前幾天,主人從集市上把我買下。瞧,我多漂亮!水汪汪的大眼睛下有著一個小巧可愛的嘴巴,胖嘟嘟的身子上畫著各種各樣的花紋:有直線的,有曲線的,還有五顏六色的魚鱗在上面呢!最讓我的意的是那條又長又細(xì)的魚尾巴。等風(fēng)一吹,我那尾巴就會隨風(fēng)飄動吧。我?guī)е篮玫幕孟脒M(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……

  第二天早晨,天灰蒙蒙的,徐徐輕風(fēng)像一雙溫柔的手撫摸著我。抬頭看看,在春日的陽光里正散發(fā)著暖意。天空中緩緩漂浮的白云就像一只巨大的天鵝高高地挺起胸膛。在這里,春天的陽光親吻著我,一切都是新鮮的,我在這時得到了新的生活?粗饷娴男▲B自由飛翔,它們時而高飛時而低飛,偶爾又像比賽向空中飛去。它們輪番交替著,有時低空俯沖又馬上凌空而直起,自由地做著各種高難度動作。我又是多么想像它們一樣!我立刻高興得一蹦三尺高,因為今天正是放風(fēng)箏的好日子。果然不出所料,主人和一位小朋友在上午就拿著我跑出了家門。

  主人拿著我,另一個小朋友拿著線。只聽主人大叫一聲:“放!”小朋友便把我用力地拋了起來,主人一邊跑一邊放著手中的線。過了一會兒,只感覺連著自己的那根線開始抖動起來,我的身體也慢慢地升上了高空。幾分鐘后,我和線不再抖了,自己也就借著風(fēng)自由地飛翔。

  下午,太陽已經(jīng)躲到房子的背后去了,余輝從西方反射,將天空變?yōu)榻鸺t色。此時的天空真美!我一邊哼著不知名的小曲兒,一邊享受著飛翔帶給我的快樂。

  就在這時,只見云從南邊飄了過來!澳憧矗叶嘧栽谘!比你自由百倍!”我驕傲地對云說!帮L(fēng)箏,你能飛起來還不是都靠風(fēng)!我勸你不要太逞能了。”我繼續(xù)哼著小曲兒,并沒有理會云。云搖搖頭,無奈地飄走了。過了許久,風(fēng)小些了,我也有些累了,開始往低處飛了。這時恰好遇見了麻雀。我又高高仰著頭對下面的麻雀說:“你看,你看,我比你飛得都高!”“風(fēng)箏。∧隳茱w起來也是線引導(dǎo)著你!”我瞪著麻雀說:“真是多管閑事!”麻雀也無奈地?fù)u搖頭飛走了。

  “唉,沒有了這根線該多好。 庇谑俏艺埱箫L(fēng)刮得大一些。果然,這時風(fēng)忽然猛烈地刮了起來,它就像一雙雙惡魔的手,仿佛要把我撕碎。“蹦”的一聲,繩子斷了,風(fēng)也刮累了。沒有了線的牽絆,也沒有風(fēng)的阻擋,我自認(rèn)為這樣可以更加自由自在地飛翔了,可是我錯了。

  我努力地掙扎著想飛上高空,可身體怎么也不聽使喚。風(fēng)越刮越小,天色也漸漸黑了。我就隨著微風(fēng)在空中飄了許久,最后就像喝醉酒似的`,忽高忽低,忽左忽右,怎么也飛不高。一會兒風(fēng)停了,我又像降落傘慢慢地落在了地上。周邊靜悄悄的,沒有一個人,空氣似乎凝固了,時間仿佛停止了。風(fēng)一吹,葉子就發(fā)出“沙沙,沙沙……”的響聲。看看身旁,總感覺有一雙雙眼睛注視著我,每一雙是那么的冷酷、蔑視、銳利,F(xiàn)在,我不得不接受一個殘酷的事實——我迷路了。唉,真是以卵擊石——不自量力!正在我絕望的時候,一雙手拿起了我。我抬頭一看,原來是主人!她小心翼翼地把我拾起,輕輕地拍拍下我身上的灰塵。她將繩子重新緊緊系地系在我的身上。!我又飛起來了!謝謝風(fēng)給了我飛的的力量!謝謝繩子給我指引飛翔的方向!謝謝所有幫助了我的人!我心里默默地想。

  有名話說得好:滿招損,謙受謚。任何人在任何時候都不應(yīng)該忘了自己的本性,我就是一只風(fēng)箏,一只被風(fēng)托上高空,一只被線牽引的風(fēng)箏。

三年級語文作文 篇2

  在我們的生活中,愛是無處不在的,愛的出現(xiàn)能使我們變得快樂。

  每種愛都有不同的表達(dá)方式。

  今天要開運動會,我很高興,因為我的媽媽要來一起參加親子活動,運動會開始了,我看到媽媽的身影,我就跑過去找媽媽,媽媽第一句話就問我親子活動是什么時候開始,我說:馬上就要開始了,我和媽媽到了比賽場地,老師給我和媽媽兩個氣球,并說出比賽規(guī)則,開始比賽了,我和媽媽分開了,分別去對付敵人,突然,我被一個人踢爆我的氣球,媽媽跑過來,踢爆了那個人的兩個氣球,比賽結(jié)束了,我們的`了第二名,拿到獎狀。

  到了下午,說到我個人比賽了,我以為媽媽不來了,可我要比賽的時候,,我再次看到媽媽的身影,比賽開始了。媽媽想我伸起了大拇指,最后我得第四,

  到了晚上,回想起比賽我很快樂!

三年級語文作文 篇3

  我是一個馬虎的小男孩,因為我很馬虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。

  我在鏡子里是這樣的:一張圓圓的臉上,長著濃濃的眉毛,在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,鼻子在臉的`正中間,耳朵像數(shù)字“3”,在鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。

  我的愛好是看書。每天我寫完作業(yè)以后,都要看一會兒課外書,它可以讓我們學(xué)到課本里沒有的知識。我還很馬虎。有一次,我們正在舉行數(shù)學(xué)考試,我忙中出錯,把被除數(shù)736看成了739,答案變成了整數(shù),我還沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我才發(fā)現(xiàn),我把被除數(shù)看錯了,心里很不是滋味兒。還有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍數(shù),我想了一會兒,就用8×9×5×4這個式子來解答,可我卻把第3個乘號寫成了加號,得出的結(jié)果比公倍數(shù)少的多。那時候,我恨不得挖個洞跳下去,永遠(yuǎn)不要見人了。

  這就是我,一個馬虎的男孩。

三年級語文作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在麻江,這里很美但是以前麻江沒有這么美。我來給大家講講以前的麻江的樣子吧!

  以前的麻江的房子不像現(xiàn)在的高樓大廈,以前的`房子都是平房、爛挖房,一下雨,人們都很苦惱。

  以前的麻江的人不像現(xiàn)在沒個人都在穿品牌的衣服,以前的人穿的衣服破破爛爛的,一件衣服少穿兩年、多側(cè)穿三年、四年。

  以前的麻江不像現(xiàn)在的麻江有很多路,以前的麻江只有一兩條路。

  現(xiàn)在麻江的種植業(yè)和養(yǎng)植業(yè)有很大的提高現(xiàn)在的土特產(chǎn)有藍(lán)梅、紅蒜……

  麻江的變化真是翻天覆地啊,我相信麻江明天會更好的,我愛麻江。

三年級語文作文 篇5

  我有一個又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿著金色的小衣服,真是可愛極了!

  我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可!為什么給她取名叫小咪可呢?因為她衣服的前面繡了一只背朝著我的紅色白點的小貓,并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍,真像一只可愛的小貓咪,所以我就叫她小咪可。

  自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的`壞習(xí)慣,當(dāng)爸爸媽媽不在家時,陪伴我的就是小咪可,我會和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上,然后裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學(xué)英語,小咪可學(xué)得可認(rèn)真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”

  還有一次,我寫作業(yè)寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業(yè)了,這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對我說:“小主人不寫作業(yè),我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業(yè)了,生怕小咪可不跟我玩!

  這就是我的小咪可,她和我一起進(jìn)步,一起成長!

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