精選小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇1
這味道是自豪
年前，聽(tīng)聞“泉州將成為春晚分會(huì)場(chǎng)”的消息，我便激動(dòng)地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿(mǎn)了整個(gè)文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢(shì)必被打造成華麗的舞臺(tái)，將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。
當(dāng)春晚節(jié)目播放時(shí)，我聽(tīng)到泉州分場(chǎng)主持人用閩南語(yǔ)向觀眾拜年，看到了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈，大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會(huì)節(jié)目更是將拍胸舞，提線(xiàn)木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風(fēng)情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉(xiāng)下老家，更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時(shí)的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽(yáng)光難掩的石窗和紅艷的對(duì)聯(lián)，有煙霧繚繞木魚(yú)脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對(duì)過(guò)去的追憶與對(duì)未來(lái)的期盼。
庭院里的樹(shù)依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時(shí)間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作，用著鄉(xiāng)音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里，外婆叫我吃飯，我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著它是我長(zhǎng)多大走多遠(yuǎn)也想要回來(lái)的地方。
這味道是喜慶
《宋書(shū)》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無(wú)逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂(lè)器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的'屏幕，上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇，萬(wàn)枝燈燭度花樓�！辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫(xiě)下這句詩(shī)。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車(chē)穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng)，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過(guò)來(lái)的年糕湯圓炸食里，在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇2
新年到了，好興奮哦，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的事就是撈紅包了。不然選衣服怎么都選有兩個(gè)大口袋的呢！
瞧那一張張小太陽(yáng)紅的跟什么似的`，時(shí)不時(shí)拍拍自己的口袋，呦，鼓鼓的，再拿幾個(gè)糖邊吃邊放炮仗，多美的事兒呀，對(duì)大人們來(lái)說(shuō)可沒(méi)這么爽，過(guò)年就等于過(guò)錢(qián)呦，美得我們還有這么多糖，可是他們呀也只是嘴上說(shuō)說(shuō)，可沒(méi)當(dāng)真，該買(mǎi)的就買(mǎi)了，該花的就花了，炮仗照樣噼噼啪啪的放……大魚(yú)大肉總不少，圖一個(gè)好兆頭！
看看，對(duì)聯(lián)兒和福字貼的起歡兒，喜慶慶的，好不熱鬧！這些個(gè)大人啊，還真好，自己都舍不得，還給兒女買(mǎi)，真的很好叻，咱可不要辜負(fù)他們望子成龍，望女成鳳的心思呀！
最后在這里，祝福你們合家歡樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇3
再過(guò)幾天就是春節(jié)了，今天，我和媽媽一起去買(mǎi)的春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊，只見(jiàn)那兒人山人海，好一派繁榮的景象。這邊有好多賣(mài)的春聯(lián)的鋪?zhàn)余浮Ｃ恳粋�(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M(mǎn)了大大小小的春聯(lián)，還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……
再過(guò)幾天就是春節(jié)了，今天，我和媽媽一起去買(mǎi)的春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊，只見(jiàn)那兒人山人海，好一派繁榮的景象。這邊有好多賣(mài)的春聯(lián)的鋪?zhàn)余�。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M(mǎn)了大大小小的春聯(lián)，還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個(gè)紅紅火火的海洋里。我禁不住地讀了出來(lái)“萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神……，”我一邊讀一邊跳，真是太有意思了。
我正興致勃勃地讀著春聯(lián)，有個(gè)阿姨叫了媽媽的`名字，原來(lái)是媽媽的朋友，她就把我們帶到了她的鋪?zhàn)永�，她家的東西可真全��！有長(zhǎng)短不一的春聯(lián)，有帶金邊的、有帶花邊的,琳瑯滿(mǎn)目。 春聯(lián)品種可多了，車(chē)子上貼的，店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣(mài)的春聯(lián)，還賣(mài)大大小小的紅紙包袋，各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問(wèn)：“你們是做生意用，還是家里貼用的？”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“是家里貼的，二對(duì)大門(mén)的，十張房間的，還有車(chē)貼的，廚房用的”反正說(shuō)了好多。阿姨又問(wèn)：“你們家的大門(mén)多高啊？”真是一位負(fù)責(zé)任的阿姨！最后，阿姨為我們選了一疊春聯(lián)，還送了我們一些紅包袋。臨走前，阿姨喜滋滋地說(shuō)：“你們真是一個(gè)大客戶(hù)，以后多來(lái)關(guān)照我的店，謝謝！”
我和媽媽高高興興地拿著春聯(lián)和阿姨告別美滋滋地回家了。
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