暑假小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-05-02 01:03:40 小學(xué)三年級(jí)作文我要投稿

【精選】暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇

暑假小學(xué)三年級(jí)作文篇1

　　這個(gè)暑假，我過得和平常的暑假不一樣，這個(gè)暑假過得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。

　　我的姥姥家在東北吉林，這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的.隊(duì)伍停在又細(xì)又長的電線上，一動(dòng)不動(dòng)，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說，我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。

　　這里可不只有空中飛的動(dòng)物，還有在在水里游來游去的小魚。經(jīng)過幾天去小溪里的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種，就是我們常見的普通小魚，第二種魚很奇特，說它是魚，它又在水里游來游去，它就是泥鰍，它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚身體特別的非常長，游得特別的快，俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細(xì)看，還有很難分清和普通的魚到底有啥不同，這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。

　　怎么樣，我的老家有趣吧，這里還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽吧。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文篇2

　　今天，我和電腦下棋。

　　因?yàn)槠匠Ｎ液芟矚g下圍棋，所以我打開電腦便選擇了會(huì)下圍棋的電腦棋手。

　　“您是跟我下棋嗎？”電腦棋手彬彬有禮地問道。

　　我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口，同時(shí)選擇了2段。

　　對(duì)局開始了。我執(zhí)黑，它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走，電腦棋手敏捷地應(yīng)對(duì)著。我一會(huì)兒顧左，一會(huì)兒顧右，很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng)，我用出絕招，稱“棋圣”的'吳清源棋譜，我第一招“大展鴻圖”，第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱，第一招“一朝歸元”，第2式“四相決”！我暗暗之中變了一招，名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于，我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長思過后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，機(jī)會(huì)已到，我一招“升龍拳”將一塊白棋分開。電腦棋手想了一下，便認(rèn)輸了。就這樣，一場驚心動(dòng)魄，扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。

　　我愛下圍棋，我喜歡與電腦棋手下棋。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文篇3

　　要說暑假里干了些什么，到?jīng)]什么好說的。要是說暑假里的趣事，那可多了！

　　暑假里最有趣的一件事，就是星期天的時(shí)候，我在我的小屋里看書，聽見樓梯里有響聲，我就知道爸爸來了。你們知道我是怎么知道爸爸來的.嗎？哈哈，這還不簡單。我爸爸上樓的時(shí)候有一個(gè)毛�。耗蔷褪撬蠘堑臅r(shí)候好用鑰匙打響欄桿，所以，一有打響欄桿的聲音，我就知道爸爸來了。這不爸爸打開了門，進(jìn)來了。然后，我在我屋里喊爸爸，可是喊了好幾次都沒有人回答。

　　這時(shí)候媽媽走進(jìn)來了，說爸爸沒回來。我聽了之后只是哦了一聲。然后，沒說什么。媽媽說：“你上當(dāng)了！咯咯�！薄翱蓯�，媽媽竟然騙我。嗚嗚，555。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文篇4

　　今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識(shí)的競賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò)，可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺得大家都應(yīng)該去看一看。

　　人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松�，我想也太不值得了。暑假是孩子們快樂的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说?失職而導(dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚�。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門，都值得大家讀一讀。

　　希望大家可以避免安全事故，過一個(gè)安全的暑假。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文篇5

　　看似很長的暑假，倏地一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，兩個(gè)月的暑假，大家一定做了很多的事情，也一定有最難忘的事情!

　　暑假，最適合全家一起出去玩了。向來很注重生活品質(zhì)的爸媽，特地安排了一個(gè)四天的遠(yuǎn)行，我們來到了南山，那里的風(fēng)景宜人，令人心曠神怡。

　　除了風(fēng)景以外，最讓我難忘的就是我們留宿的`民宿里，一個(gè)很特殊的“小狗”，當(dāng)他們家的狗狗也太幸福了吧?它是一只小土狗，全身都黑黑的，超愛咬人的拖鞋，第一天住的時(shí)候我們把拖鞋放在外面，結(jié)果它就先把我拖鞋咬走，被我媽媽發(fā)現(xiàn)就把它拿回來，之后它又咬走媽媽的拖鞋，而且還藏起來，真是太可愛了!

　　另外讓我意猶未盡的就是“神山愛玉”，愛玉很特別，別人都賣檸檬愛玉，可是他的愛玉里面有加小米，不但不會(huì)奇怪，還很好吃呢!

　　這次的旅游，我玩的很開心，它是我這個(gè)暑假最美麗的回憶之一呢!

暑假小學(xué)三年級(jí)作文篇6

　　你的暑假過得快樂嗎？而我卻渡過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。

　　第一天，我懷著興奮和好奇的心情，來到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個(gè)個(gè)都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞，以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大，分為六個(gè)道，水深1米4至1米6。開始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動(dòng)作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合攏。教完動(dòng)作后，老師讓我們?cè)诔乇谏吓懦梢慌�，開始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來。我們?cè)谒锓磸?fù)的練習(xí)，腿都快蹬麻了�？赡苁莿傞_始還不太適應(yīng)水，一上岸，我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣，先吸足氣，再把頭埋進(jìn)水里停三秒，然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子里，被水嗆的滋味可不好受哦。不過，老師說每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)被嗆的。慢慢的我不怕水了，動(dòng)作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí)，由一開始在水里去了游不走，身體要下沉，變成一天天游得快了，就像小青蛙一樣，在水里嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只游一個(gè)半小時(shí)，每天下課后都覺得很累，因?yàn)橐暮芏嗟捏w力，但我還是非常有興趣，每天都盼望著游泳的時(shí)間快快到來。

　　經(jīng)過五天的基本動(dòng)作訓(xùn)練后，老師便教我們手上的動(dòng)作：先夾手，再伸手，然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然后抱水夾手，接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯(cuò)，就教我在水里游，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會(huì)了呢？回到家后我又不斷練習(xí)，自己反復(fù)琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵(lì)我，終于在第三個(gè)老師教我時(shí)，我學(xué)會(huì)了。那一刻，我特別地高興�；丶液�，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽笑著說：“經(jīng)過你自己的努力，功夫是不負(fù)有心人的.，還要繼續(xù)加油哦”。可是，我雖然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的動(dòng)作做得很快，沒按老師的要求做，動(dòng)作也不優(yōu)美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下，我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學(xué)會(huì)了的，只需自己再不斷的練習(xí)的。我們?cè)诘诙酪恢倍荚谒锿档赜�，游的次�?shù)也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，游得很自由，也很輕松，那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

　　我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！

暑假小學(xué)三年級(jí)作文篇7

　　放假第二天，我便乘著大客車回到老家宿遷市泗陽縣。

　　畢竟是三四年沒有回家了。家鄉(xiāng)的變化真是太大了。以前的羊腸小道變成了寬闊大道；以前馬路上沒有一盞路燈，現(xiàn)在一排排路燈象一個(gè)個(gè)巨人似的守護(hù)著馬路；以前還是一座座瓦房，如今已是一幢幢富麗堂皇的別墅……

　　我一到村子，就不認(rèn)識(shí)路了，怎么找也找不到我大媽的家。經(jīng)過幾番周折，才知大媽的家已搬到鎮(zhèn)里的小區(qū)去了。我坐著黃包車，來到大媽家門口，簡直不敢相信自己的眼睛，房子裝修得跟城里不相上下。我大聲喊：“大媽！”大媽出門迎接：“你是浩然嗎？”我急忙回答：“是��！”大媽連忙接過我的行李，說：“早就接到*的電話了，你怎么到現(xiàn)在才到呀？”我把迷路的來龍去脈告訴了他。他高興地說：“農(nóng)村已大變樣了，這個(gè)暑假你就好好看吧！”大媽說完，就張羅飯菜去了。

　　午飯后我滿懷興奮地找我以前的伙伴去了。他們見到我異常高興，而我卻更驚訝了。他們穿的竟然全是，說話竟是那么有禮貌，以前身上的泥土氣息早已蕩然無存。我們手拉手互相訴說自己的見聞。從那天起，我們每天都在一起做各種游戲，真是開心。不過，我們每天都有一項(xiàng)不變的活動(dòng)，那就是傍晚的游泳。

　　傍晚是鄉(xiāng)村一天中最美好的'時(shí)光，也是我們最開心的時(shí)刻。夕陽的余輝灑在池塘面上，顯得格外寧靜、恬美。藍(lán)藍(lán)的天，青青的草和紅紅的太陽倒影在小河里，簡直是一個(gè)人間天堂。我們?cè)谶@“人間天堂”里嬉戲、撲水，弄得滿臉通紅，歡笑聲、呼喊聲蕩漾在整個(gè)村莊。每天我們都是這樣嬉戲，直到很晚才回家。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺，一個(gè)月很快就過去了。我只得戀戀不舍地離開老家了。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文篇8

　　一想起那件事，我就覺得好笑。那天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。 ( 整理)忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的`皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。

　　只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。

　　結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。 ( 整理)每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。 2XXX年XX月XX日指導(dǎo)教師：邱駱林簡評(píng)：作文寫得真實(shí)、自然，富有童趣，不失為一篇好文章。