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小學三年級作文

時間:2021-06-10 14:51:37 小學三年級作文 我要投稿

【精選】小學三年級作文六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學三年級作文六篇

小學三年級作文 篇1

  今天下雪了,我在上海第一次看到這么大的雪。我站在窗前看雪,漫天飛舞的雪花從天空中自由自在地飄落下來。

  雪花落在房頂上,房頂白了;落在樹上,樹上好像開滿了梨花;落在小草上,小草好象說:“雪姑娘你真好給我送來了棉被,我不冷了”。雪花落在大地上,大地白茫茫的一片。雪景真美呀!奶奶告訴我,大雪可以凈化空氣,凍死細菌和害蟲,所以說,“瑞雪兆豐年”。聽了奶奶的話,我越來越喜歡雪。

小學三年級作文 篇2

  童年是一幅迷人的畫,勾勒出多少動人有趣的故事;童年是一曲婉轉悠揚的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,散發(fā)出醉人的芳香,童年的趣事我們難以忘懷。

  回想過去,在一個風和日麗的上午,我的好朋友去找我跳繩,然后我就和她一起去了,我們在那里跳的非常開心,然后她突然說,要不然我們比賽跳繩吧.我又說,當然可以啊.我們的游戲規(guī)則三局兩勝,接著我們就開始了比賽,第一局他跳的比我多,我就在想,第一局她贏了,第二局她再贏了,那么我不就沒希望了,所以后兩局對我來說很重要.緊接著,我們又開始了第二局比賽,結果她又贏了,哎,我只好低下頭,因為最后一局我已經(jīng)沒有機會了,沒希望了,我還要再和她比賽,可是誰也萬萬沒想到,最后一

  我竟然贏了,我高興的不得了,可是她已經(jīng)贏了兩局,我只贏了一局.我想了想,又對她說,你敢不敢后天再和我比一次呢?然后她又說,可以啊,這幾天我在家一直練習,終于到了比賽那一天,我自覺的去找她,我們的規(guī)則還是三局兩勝,第一局她贏了,經(jīng)過我的努力,后兩局我都贏了。

  童年是五彩的回憶,童年是金色的記憶,童年里裝著哭聲、笑聲。童年的趣事好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

小學三年級作文 篇3

  今天是一個萬里無云的好日子,我們舉行了一次盛大的春游。一路上,我們有的迫不及待地打開巧克力吃,有的在檢查背包里的東西,有的在玩MP3(不良行為,請勿模仿),有的顯得很無聊 ——東看看、西瞧瞧,還有的在數(shù)大街上的汽車,有的最惡心了:竟然用零錢買路邊小店的東西,不講衛(wèi)生!

  我們來到了西區(qū)公園,到了以后我們便開始吃零食了;有薯片、餅干、牛奶、等……我們大吃一通,真好吃啊!我們有的在偷吃他人帶來的食物(純屬不道德),有的在和他人分享,大家 都吃的非常開心!

  我們開始玩游戲,玩的是成語接龍。可是那些女同學都讓她們的好朋友接的,調皮的肖燦說“誰有西紅柿或者雞蛋,我要砸臺!”一幫女生懶的理他,還在那里唾沫飛濺地講成語接龍。于是 我們男同學便在一邊涼快去了——玩卡、吃東西。

  這次春游挺好玩的,就連第二天我們?nèi)匀辉诨匚哆@次難忘的春游!

小學三年級作文 篇4

  小鬧鐘是媽媽送給我的生日禮物。

  小鬧鐘呈正方形,是由塑料制成的,它的外殼是黃色的。在它的頂部有一個灰色按鈕,里面有一個小燈泡,每當我按下灰色按鈕的時候,小燈泡就會亮起。這樣,我在黑暗中也能看出時間。

  你看,它圓圓的表盤上時針、分針、秒針都自覺地圍繞著表盤中心轉動著,沒有誰想脫離軸心。三根針像三個兄弟。老三腿腳最快,它匆匆轉動一圈,是六十秒;老二走一個小格,是一分鐘,它辛辛苦苦轉動一圈,是六十分鐘;老大移動一大格,是一小時。它們之間,到底是誰帶動誰,誰最辛苦,誰也不去計較,反正都是為了工作。它們互相團結,步伐協(xié)調。

  每天,小鬧鐘都能把我從夢中叫醒,讓我準時上學。

  每當別人問我?guī)c了,我只會告訴別人幾時幾分,都忘了最辛苦的秒針,但它也不會傷心,它依然歡快地向前跑著。

  我愛我的小鬧鐘。

小學三年級作文 篇5

  千百年來,人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

  有人說,老師就是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師就是導游,能帶領學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師就是一本書,一本看似普通的書卻資料豐富的書。

  我感恩我的'老師,因為老師不僅僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。

  記得剛上小學時,我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進教室,上課一向不能專心聽講,就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次應對課本,那上方密密麻麻的字眼,帶給我們的不就是知識,而就是無窮的疑惑。就是您!就是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的情緒學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自我的勞動成果布滿天下。

  老師,我們感謝您!

小學三年級作文 篇6

  世界上,濃煙滾滾,煙霧四處隨風飄揚,河水也改變了面貌……

  祖國的花朵,應該為自己的母親——地球,改變新的面貌,讓母親變的更加美麗,干凈,優(yōu)雅。現(xiàn)在,我們母親受到災害的原因像流水一樣不斷地流著:森林銳減,水資源危機……等等,我一口氣也說不完。下面,我來介紹一下森林銳減吧!

  原始時候的森林,蔥蔥蘢蘢,把藍藍的天空給遮住了,太陽從稀小孔中穿來,哺乳動物在叢林中跳來跳去,快活極了?涩F(xiàn)在的森林,幾乎全是光禿禿的樹墩。這是為什么呢?原來,前幾天,幾年之中,森林里來了黑暗的“大塊頭”,把參天大樹都砍伐了。大家可能不知道樹木對我們?nèi)祟愑卸啻蟮暮锰巻?樹木能給我們提供資源,減少災害……等八大好處。所以,我在此要提醒各位朋友:

  1、紙張正反兩面都用。

  2、不浪費紙。

  在混沌之中的朋友,請反省吧!讓我們一起保護大自然,就等于保護自己,行動起來吧!讓我們的祖國變得更美麗吧!

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