精選小學(xué)三年級的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天妹妹過生日,姨媽媽買了蛋糕,蛋糕買回來后,我就想知道蛋糕是什么顏色的?
該吃蛋糕了,我很高興。媽媽打開了蛋糕盒,一個金黃金黃的蛋糕就出現(xiàn)在我的面前,上面有一朵朵美麗的花兒,還有碧綠碧綠的葉子,最讓我喜歡的是上面的水果拼圖,我還看見了蛋糕盒上寫著生日快樂,我希望我過生日那一天,蛋糕盒上也顯示生日快樂的這一句話。也會有人給我買那么漂亮的生日蛋糕的。
頑皮的妹妹穿上了二姨買的新衣裳,就像從王宮里走出來的美麗又可愛的小公主,妹妹還收到了我們的二百塊錢,讓她自己去買書看。我希望妹妹今后會好好學(xué)習(xí),天天向上的。祝愿妹妹天天都像過生日一樣高興。
小學(xué)三年級的作文 篇2
未來的汽車可比現(xiàn)在的好多了,不信?我現(xiàn)在就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
一進汽車,就可以看見有很多按鈕,我給你們介紹一下吧!白色的按鈕是汽車的類型及款式樣子,又時尚的,有卡通的,有偶像的,有公主的……紅色按鈕時變形狀的,她會變成車……而且在交通堵塞的時候,它還會長出一雙天使般的翅膀,雪白雪白的,車上有很多功能,車內(nèi)有冰箱、音樂、化妝箱、鏡子、電視、電腦、還有備用筆記本手機,車的后座還可以隨時隨地變成一張床,后備箱非常大,甚么東西都能裝下。
車頂可以打開,車前面的大玻璃也可以的打開,車內(nèi)的全部功能都是生波控制的,非常好用,車也很好使,如果你開車不小心睡著啦。車會提醒你,讓你認(rèn)真開車。如果車快出車禍啦,你不用擔(dān)心,車的前面回立即出現(xiàn)一個保護罩,讓你的車不會損壞。
怎么樣?我設(shè)計的汽車不錯吧?希望科學(xué)越來越發(fā)的,也希望能早早看見我設(shè)計的車!
小學(xué)三年級的作文 篇3
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽工作忙碌,我每天上學(xué),盡管一家人各忙各的事,可是我們彼此和睦相處,其樂融融。
媽媽性格活潑開朗,愛說愛笑,是家中最忙的人。她每天第一個起床照顧我吃完早飯,就帶上我坐公交車去上學(xué)。我到學(xué)校后,媽媽才趕去上班。媽媽最關(guān)心我學(xué)習(xí),每天下班第一件事就是過問我的學(xué)習(xí)情況,有時給我鼓勵,有時對我批評。每天晚上媽媽都在燈下陪我學(xué)習(xí),從媽媽身上,我懂得了《世上只有媽媽好》這首歌的含義。
爸爸是個性格內(nèi)向,比較沉默的人。我很愛我的爸爸,因為他對我的愛毫不遜色于媽媽。爸爸很會做菜,每天變著花樣給我做好吃的,我稱他為我們家的“后勤部長”。每到節(jié)假日,爸爸都陪我跑步、踢球,外出郊游,開闊視野。爸爸雖然默默無聞,可是他做的點點滴滴都凝聚著對我深深的愛。
在這樣一個充滿愛的家庭中我幸福地長大了,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答爸爸媽媽為我付出的愛。我愛爸爸,我愛媽媽,我愛我家!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我要要做一個正直,誠實的人。
啟蒙小學(xué)是茂名是第一小學(xué),它坐落在茂名市露天礦的街旁。我還依稀記得那寬敞的教室,明亮的窗戶與那整齊的桌椅。
那大概是20xx年吧,我才5歲,便上小學(xué)了。年紀(jì)小,上課時總是很認(rèn)真的坐前排,老師們都很喜歡我,他們說過不少表揚我的話,這些我已經(jīng)淡忘,可我免不了受到懲罰,這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。
在班上,作文與算術(shù)算是我的"強項"了,然而,就是在這兩門功課上,我也受到過申斥。
有一次作文,題目是《我與籃球》。在文章里,我說:"我在空地上舉起籃球,猛一扔,籃球便飛到6樓哥哥手中。"李老師閱后在末尾批了"力氣特大"四個字。我不明白,便去問老師,老師伴著面孔對我說:"1樓到6樓有20多米,你真有那般力氣把籃球扔上去嗎"這話有點刺傷我,但我心里還是感到羞愧,因為我確實沒有把球扔上去,那幾句是憑想象捏造出來的。
還有一次上算術(shù)課,老師發(fā)本子的時候把我叫到講臺前,嚴(yán)肅地對我說:"你這次的成績是60分,也就是及格了。因為你本應(yīng)該得滿分的,以后不許再這樣!"
當(dāng)著全班同學(xué)這樣說我,我感到有點難堪,但我心里還是服氣的,因為那結(jié)算術(shù)課的前半堂我在演算紙上畫畫了,算術(shù)確實算得不認(rèn)真。
漫長的歲月過去了,盡力的事情許多都已淡忘,而學(xué)生時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌還不時在我腦海中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。
我的夢想是成為一名老師,當(dāng)我站在講臺上宣講自己所崇拜的信念時,我會想起我的啟蒙老師們。我相信,既然我的老師在他們的學(xué)生身上播下的種子能開花結(jié)果,我將來在我的學(xué)生身上播下的種子也一定會開花結(jié)果的!
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的同學(xué)xxx是一個漂亮的小女孩。她身材苗條,個子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時束成馬尾,有時編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時,頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。
她不但學(xué)習(xí)成績好,熱愛集體,愛勞動,而且還樂于助人。
有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
這時,xxx走過來。她溫柔地對我說:“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來幫你抄作業(yè)!”聽了她的這句話,我感激萬分,連忙說:“謝謝你,xxx!”
不一會兒,xxx就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來。
小學(xué)三年級的作文 篇6
二十一世紀(jì),是一個有磁懸浮列車的世紀(jì)。我想,我們應(yīng)該再早點發(fā)明出磁懸浮汽車來,這樣我國就又可以多一項技術(shù),讓我們國家更加富強!我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車,就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環(huán)保的汽車了,改用磁懸浮汽車。
眾所周知,如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端,要么互相吸引,要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車前進。
我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個箭頭狀的“小老鼠”,車的底部有一塊“磁墊”,在行駛中,可以產(chǎn)生動力,而且磁懸浮汽車產(chǎn)生出的風(fēng)力會被底下的“吸風(fēng)器”吸走,轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。
車燈呢?是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成,照射的非常遠(yuǎn)、非常亮,同時還不傷害對面駕駛員的眼睛,這樣就可以保證行車安全!
車的玻璃采用微型太陽能電板,這樣就可以在行駛途中收集能量,節(jié)省能源。對了,車內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測系統(tǒng),這樣開車的人既不會迷路,也不會繼續(xù)開到道路不通暢的地方,如果前方檢測到有行人,會自動減速甚至緊急停車。
車的座椅將不再允許使用真皮面料,而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,達(dá)到冬暖夏涼的效果,這樣連空調(diào)的問題都不用擔(dān)心了。
磁懸浮汽車還有非常多的.應(yīng)急措施,車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成,所以不怕碰、不會翻車,還不會讓人暈車呢!如果被撞飛到海里,車就會自動打開水下工作模式,汽車就可以在水里或水面上開了!
還有磁懸浮汽車的速度也是非?斓,只要系統(tǒng)設(shè)定好目的地,就可以飛速行駛,安全到達(dá)!
大家喜歡我的設(shè)計嗎?非常不錯吧!
小學(xué)三年級的作文 篇7
說起鄰居家那個20歲的姐姐,她真是我們最愿意接近的人了。因為她總是笑瞇瞇的,她還會唱許多好聽的歌,會跳優(yōu)美的舞。她講的故事足足可以裝一蘿筐。大家都說她是我們的“孩子王”。和她在一起久了,我發(fā)現(xiàn)這個20歲的姐姐有許多讓我不理解的地方,有時她的一舉一動,真讓我和小伙伴們感到莫名其妙。記得有一次,我到小姐姐的房間去玩。我看見小姐姐的墻面是綠色的,家具是綠色的,就連窗簾也是綠色的。小姐姐每天早上起床一眼看到的就是綠色,多么單純呀!
更奇怪的是,小姐姐不和我玩的時候總愛把自己關(guān)在房間里聽音樂。她只是聽音樂,什么事也不干,她也不出來玩。
外面有新鮮的空氣,紅紅的太陽,五顏六色的花朵,還有許多小伙伴。聽音樂有什么好的,坐在那兒一動不動,聽來聽去總是那首歌,真沒意思!
我真希望能快點長大,等我長大了20歲的姐姐還是一個迷嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇8
記得有一次,我生病了,得了很嚴(yán)重的病,媽媽急得都快要哭了。
她慌忙地帶著我去醫(yī)院。醫(yī)生說:“她的病很嚴(yán)重,要掛瓶!”我說:“媽媽,我不掛瓶!眿寢屨f:“不掛瓶就難好的。”我就聽媽媽的話,躺在病床上掛瓶。
媽媽看到我得了這么嚴(yán)重的病,還躺在病床上掛瓶,她急得哭了。
媽媽不僅關(guān)心我的身體,而且在學(xué)習(xí)上對我也很嚴(yán)格。
記得有一次,我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真,并且回家的時候,也總是只顧著玩,不記得寫作業(yè)了。到了學(xué)校,老師檢查作業(yè)時,我拿出作業(yè)一交,老師看到?jīng)]做完,被老師給批評了,并打電話把這件事告訴了媽媽。我一回家就被媽媽給狠狠地罵了幾句。
這就是媽媽對我的愛,一種不需要回報的愛,一種無私的愛。
媽媽愛我,我也愛她。
小學(xué)三年級的作文 篇9
去年,媽媽在花卉市場買了六條小金魚,它們可愛極了。小金魚長著鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴,胖胖的身子,長長的尾巴,身體兩側(cè)的鰭就像兩把船槳,前后滑動。金魚們在綠草叢中游來游去,追逐嬉戲,一會兒露出半個腦袋,一會兒露出剪刀似的大尾巴,像是在捉迷藏。只見那條最小的金魚在不停的吐著泡泡,嘴巴就像一年級的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。最為精彩的就是小金魚吃食物的場面了。當(dāng)我把食物投入水中時,六只小金魚一改平時慢條斯理、溫文爾雅的姿態(tài),一擁而上,反應(yīng)之快,真叫人難以置信。有時候由于轉(zhuǎn)彎太急,圓圓的身子幾乎翻過來。即使這樣,也不會影響它們撲向食物,它們會半仰著身子把食物吞下去。常常有兩條魚為爭吃食物撞得人仰馬翻,那場面真叫人忍俊不禁。怎么樣,我家的小金魚可愛吧?
小學(xué)三年級的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)有一條涓涓細(xì)流的小河。小河兩旁開滿了綠油油的小草,五顏六色的小花,可美麗了。那里有兩棵柚子樹,是我奶奶種的。秋天它發(fā)出一種甜甜的香味,好像在說:小主人,小主人,快來吃我呀!我這只小貪貓,立刻爬到樹上,摘下來了一個柚子,把它拿回來家。夏天,我就去摘柚子,把柚子當(dāng)成足球。小河里有小魚;小蝦,以前,我和姐姐常常去抓小魚;小蝦。
最有趣的是,一次,我奶奶正在小河對面干活。我和姐姐都想過去,我們回去拿水鞋,奶奶看見了。就叫我們不要過去。我和姐姐就不過去了,后來我們悄悄過去了。走了一點。我們就害怕就拿了一根粗粗的棍子,我們就一小步一小步的過去了。卻不敢回來了,我敢回,姐姐不敢回,還要奶奶一小步扶姐姐過去。
還有一次,我和姐姐摘柚子,柚子沒有摘到,卻把衣服打濕了。是這樣的;姐姐不敢爬,就叫我爬,我爬了上去,下起了小雨,我就下去,不小心摔倒在水里。
我愛我家鄉(xiāng)的小河!
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