【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了，回想起來(lái)還是挺快的。然后在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括那里的天，那里一切的一切。然后可是我會(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，然后他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
校長(zhǎng)室門前有一個(gè)小花圃，那里的花草樹(shù)木形態(tài)各異。
鐵樹(shù)的葉子尖尖的，就像奶奶縫衣服用的針，一碰就疼，聽(tīng)老師講，鐵樹(shù)有時(shí)還開(kāi)花呢！有一種樹(shù)的枝條彎彎的，很像傳說(shuō)中龍的爪子，所以叫它龍爪槐。這種樹(shù)很少長(zhǎng)葉子，不過(guò)枝條卻很多。有兩個(gè)被修理過(guò)的大葉黃楊，其中有一棵是半圓形的，要是從上面看它還以為是一個(gè)大皮球呢！另一棵是圓柱形的，像一個(gè)大筆筒高高豎在小花圃里。最顯眼的要數(shù)楓樹(shù)了，因?yàn)樾』ㄆ岳锩嬷挥羞@一種樹(shù)是紅色，紅紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。大家一直認(rèn)為小花圃里再?zèng)]有比無(wú)花果樹(shù)的葉子更大的葉片了，因?yàn)樗娜~子實(shí)在大得出奇，簡(jiǎn)直可以折成小船。
麥冬、馬蹄筋把小花圃裝點(diǎn)得十分美麗，被圍在中間的蘑菇亭下有四張小凳子，一些喜歡讀書的人就可以在那里看書了。
別的花都謝了，只有一串紅在那兒挺拔的站著，宛如一個(gè)個(gè)好吃的糖葫蘆。小花圃里最高的要數(shù)雪松了，白玉蘭稍比雪松矮一點(diǎn)，棕櫚比白玉蘭再矮一點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是像湯素蘭阿姨一樣當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，閱讀能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí)，能夠開(kāi)闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的`故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》，這些書里的語(yǔ)句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋�(gè)全新的世界，讓我領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí)，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語(yǔ)文課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話，每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書半小時(shí)，在看書的時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語(yǔ)文水平。我還會(huì)用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情，然后把它記下來(lái)，為我寫文章積累素材。
我真希望，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到那時(shí)，我會(huì)像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們?cè)趶V闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。
加油！為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也為了擁有美好夢(mèng)想的我親愛(ài)的伙伴們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園游玩。一進(jìn)大門，便看到一群鴿子從房頂上往地面飛，那情景真是美！弟弟在我身旁高興的跳了起來(lái)，我和弟弟跑了過(guò)去，蹲下來(lái)觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件潔白的婚紗；有的是純灰色的，脖子上有一圈白色的絨毛；像是戴了一條項(xiàng)鏈；有的是一塊白一塊灰，頭上還戴著一頂“小灰帽”。
我正在仔細(xì)的觀察著，這時(shí)，一只雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的肩上，在我肩上東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)我的手上沒(méi)有食物，便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食，我蹲在地上，伸出滿是鴿子食的小手。哇！那一只只鴿子都地跳到我的手前爭(zhēng)著吃食物。我被一大群鴿子團(tuán)團(tuán)圍住�？茨且恢恢圾澴映允车臉幼樱^一抬一低的，好像在說(shuō)：“真好吃！”不一會(huì)兒，手上的食物都被“搶食一空”了。正當(dāng)我和弟弟玩得起勁兒的時(shí)候，一聲哨子，鴿子好像害怕了，一齊飛上了屋頂，屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來(lái)是鴿子要回去休息了，那我和弟弟還有媽媽也回家了。
鴿子，多么可愛(ài)的動(dòng)物呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
�。∵@美麗的花架子在我的手下誕生了！
你看它那美麗的花紋，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，被我那精致的花過(guò)和美麗的花兒所吸引住了，你瞧！那朵花可真美呀，有時(shí)，我會(huì)靜靜地觀察它，我時(shí)而會(huì)聞聞香味，時(shí)而用它香、色、美來(lái)打扮我自己，我自己會(huì)感覺(jué)到自己的也是一朵美麗的花，盛開(kāi)在陽(yáng)光下…
哦，你一定想知道它是怎么做出來(lái)的吧？
現(xiàn)在就讓我這位制作家來(lái)為您介紹這彩虹式的花架子吧！
哎，這東西的制作說(shuō)出來(lái)還有一段小故事呢！
我的哥哥與我去花草市場(chǎng)買花，喲！有一個(gè)漂亮又便宜的花架子呢！哥哥聽(tīng)說(shuō)要買，他說(shuō)“自己做去，我不買！”“不買就不買，自己做就自己做，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽倚睦锸植环䴕狻�
說(shuō)干就干，我找來(lái)膠水，美工刀、一塊長(zhǎng)60厘米，寬70厘米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡(jiǎn)單，哦，我忘了還需要一盆花，啊哈！萬(wàn)事具備，只欠花架子！
先把泡沫“桌子”下面70厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)泡沫給切下來(lái)，然后把上面的泡沫用美工刀給切出一個(gè)圓（要比著花盆底的大小劃，不然花盆進(jìn)不去）。正好，我把花盆卡了進(jìn)去，既出不來(lái)，也掉不下去，這板子可真厚，我用美工刀在上面刻了許許多多的花紋，把切下來(lái)的泡沫板給平均分成四份，用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊，看起來(lái)像一架飛機(jī)，嗯，還剩一步了，我不及待的把這余下的兩板泡沫貼了上去，一個(gè)貼左，一個(gè)貼右，這花架子兩旁也被我刻上了花紋，啊，這可真漂亮，哥哥說(shuō)“姜還是“小”的辣呀！”我與哥哥又一起觀察這花架子。
嘻嘻，聽(tīng)了我的話，你心癢了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，你也真趕快做一個(gè)吧！
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