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小學(xué)三年級的作文

時間:2021-03-24 13:56:24 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)三年級的作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)三年級的作文8篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  現(xiàn)在的小孩估計最喜歡春節(jié)吧!春節(jié)不僅可以放炮,還可以得到很多壓歲錢?墒俏覅s不喜歡,我敢肯定:也有一大部分小朋友高興不起來。因為我們的壓歲錢被家人勒索得一干而凈,他們總說:先給我們保管起來,等以后需要的時候再給我們,但實際上他們早已把我們的錢花了。

  于是我多次想辦法不讓家人收我的壓歲錢,后來我終于想了一個妙計。父母說過:壓歲錢的面值如不超過20元,就由我掌握。所以我就提前給親戚們定下“規(guī)距”:春節(jié)給我發(fā)的壓歲錢必須是一元一元的,這樣家人就不會收我的錢了。春節(jié)過后,媽媽又開始“故計重施”:提出代我保管壓歲錢,可我將我們的約法三章擺出來后,家人還是很講誠信地遵守諾言:沒有代我保管壓歲錢。

  可是媽媽又提出:家里有一張銀行卡,讓我把錢都存進(jìn)去。剛開始我不愿意,可家人一直催著我,于是我又和家人約法三章:我可以把錢存進(jìn)卡里,但銀行卡必須由我保管,密碼可以由家人設(shè)定,這樣等于我們共同保管壓歲錢。

  今年春節(jié)雖然我沒有完全取得勝利,但必竟為自己爭取到很大的權(quán)益,值了!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  在21世紀(jì),科技已高度發(fā)達(dá)。給我們帶來了許多便利,也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧!

  我是一條小魚,小河是我的家。以前這里可熱鬧啦!有大公無私的烏龜法官;活潑可愛的小蝦弟弟;樂于助人的螃蟹叔叔;一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河里,無憂無慮,好不快活!可不知從哪里來的污水和垃圾,破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼,躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯為什么會這樣。

  在路上,污水使我嘔吐個不停。剛到烏龜伯伯家,就看見他正在往外跑。我剛想問他,他就打斷了我,并讓我跟他一起去。到了目的地后,發(fā)現(xiàn)他們竟然是大型工廠的工廠主!

  烏龜伯伯嚴(yán)肅地問,有人竟然還狡辯,烏龜伯伯嚴(yán)肅地駁了他。不出一個月,清澈見底的小河又回來了。

  人類,請愛護(hù)大自然吧!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子,我查了一下資料,哇!雷鋒的故事可真多呀!怪不得人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”讀完雷鋒的故事,我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  說起雷鋒,其實他離我們并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊。

  像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔,他一路上給車上站著的小孩、老人讓座,幫別人放行李,因為他是北京人,所以還為車上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。

  這樣的活雷鋒,我們學(xué)校也有,我的同學(xué)就是。

  前兩天我的課桌壞了,桌腿“瘸”了,課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開工了,這時正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙,扶桌子地扶桌子,測量地測量,釘釘?shù)蒯斸,在他們的幫助下,桌子很快就修好了,他們就是我們身邊的活雷鋒。

  雷鋒就在我們的身邊,大街上為你指路的人是雷鋒,扶老人過馬路的人是雷鋒,汽車上為你讓座的人是雷鋒,幫你提行李的人是雷鋒……

  每一個幫助別人的人,有愛心的人都是雷鋒,讓我們一起行動起來,幫助每一個需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!

小學(xué)三年級的`作文 篇4

  在所有的人中,我最愛的是我的媽媽,我最開心的事就是看著媽媽開心。

  星期天在家呆著實在無聊,就想,還是出去外邊玩會兒吧!可在霎那之間,又突然想起了明天是我媽媽的生日呀,怎么把這事兒給忘記了呢?今天要給媽媽準(zhǔn)備禮物才行呀。對,一定要給媽媽一個驚喜才行?墒撬蛬寢屖裁春媚兀

  于是我想了想,媽媽每天要去上班,回到家還要做飯,好不容易到了晚上能休息一會兒了,卻還要看著我寫作業(yè),這樣日夜操勞,實在是太辛苦了。到了明天,我一定要讓媽媽快樂,讓她多休息一會。有了!這就是我的禮物!

  今天我要把作業(yè)早早地給做完,然后再給媽媽做一張賀卡略表心意。接著我就開始行動了,我先迅速地把作業(yè)寫完,再拿出紙和彩筆,興高采烈地做了起來。

  我先把這張紙對折,在封面上用刀鏤刻了一顆大雞心,在雞心上用彩筆寫上了:“生日快樂!”又在雞心里面寫上了:“媽媽,您辛苦了!”賀卡做好后,等到了晚上我悄悄地把它放在了廚房的微波爐上,希望媽媽第二天早上可以看到,就美美地睡去了。

  第二天媽媽叫我起床,微笑地看著我,并說:“謝謝你,媽媽很開心!蔽艺娴母杏X很幸福,很開心。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  在泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)有位出名的老師.她可說是"桃滿李天下",她有烏黑披肩的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,白晳的臉蛋,適中的身材如玉樹臨風(fēng)...這就是我的臧老師留給泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生的外表形象.

  臧老師有一雙"銳利"的眼睛,她的目光總是表示不同的"嚴(yán)厲".有一次上課,我在玩小動作,當(dāng)我抬頭看她一眼,那時藏老師的眼光已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛地"盯"著我,眼睛里充滿了責(zé)備,我不由自主地臉紅了.還有一次,當(dāng)我期中考試再次得到第一名,同學(xué)們朝我圍過來,老師用贊許的眼光盯著我,好象在囑咐我"再接再勵,勝利了不要驕傲".

  藏老師不僅目光"稀奇",而且心靈也美,對任何同學(xué)都公平對待,特別是后進(jìn)同學(xué)..前幾個月,學(xué)校流行丟沙包,我班的女同學(xué)在丟沙包時,突然"淘氣大王"周亞南要想?yún)⒓右粋.我們都不答應(yīng)參入我們的行列.周亞南卻要破壞.王穎就去告狀.結(jié)果老師卻對王穎說:"你讓他接一個沙包"事后其他老師都稱贊臧老師"心靈美".

  臧老師用不同的教育方法教育同學(xué),每次講課傳授許多課外的知識,同學(xué)們都聽得"津津有味"有時甚至把下課的事拋到了"九霄云外"...多專注的好老師.

  這就是我臧老師,我能在她的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),我真感到無比自豪.

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我最感激的一個人,就是我的外婆,從小到大,她教會了我許許多多……

  兩歲半的時候,因為媽媽要上班,爸爸也要上班,所以我便交給了外婆。當(dāng)時外婆開始教我走路,還記得,每次教我走路時,都會拿著一個我喜歡的玩具在我前面慢慢跑,摔倒了,我哇哇大哭,她便會對我說:“要知道,只有堅持才會成功!

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間便到了三年級,為了又能玩學(xué)習(xí),暑假里,我住到了外婆家,這樣既可以學(xué)習(xí),又可以玩耍。在我寫作業(yè)時,外婆常常會對我說:“一定要認(rèn)真好好寫,不要總是出錯。字也要好好寫,一定要寫漂亮,不要總想著玩!甭犕赀@話,我便會認(rèn)真的好好寫作業(yè),為了還要抓緊時間,每當(dāng)我寫作業(yè)時,外婆總會給我限定時間,如果我沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成的話,就要減少我玩耍的時間。

  寫完作業(yè),我便坐在沙發(fā)上發(fā)呆、看電視或是在花園里看風(fēng)景。外婆每次看到我悠閑地休息時,她便會走過來對我說:“多看點(diǎn)書吧,文化、知識不是隨便能得到的,可要好好看書,就像葉子需要干枝輸送營養(yǎng),才不會干枯,快來看會兒課外書!边@時,早已對書感到厭倦的我,只好服從命令,看我的課外書。

  有時我十分聽話,一整天都沒有犯錯,也不用外婆提醒,做好自己的事,等我完成任務(wù),外婆也把菜地的活忙完時,便會帶著我,牽上最最親愛的、調(diào)皮可愛的小黑狗,一起出去玩一圈,呼吸大自然中的新鮮空氣,放松心情。

  從小到大,外婆對我無微不至的關(guān)懷與愛,始終令我刻骨銘心。因此,她成了我最感激的人----------外婆。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  我的好朋友是趙依卓。她的個頭不高,眼睛大大的,看起來很有神。她有一張小小的嘴巴,她一說話,便會露出一排雪白的牙齒。她喜歡穿粉色的衣服,黑色的褲子,黑白相間的鞋子。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人。

  有 一次在放學(xué)回家的路上,我倆并肩走在一起,正說著走著,路邊上有個小弟弟不小心,被什么東西拌了一下,摔倒了。那小孩“哇”的一聲哭了起來。她趕緊跑過 去,拉住小孩子的手將他扶了起來,又拍了拍他身上的土。邊拍邊安慰弟弟:“好了,不哭了!边@時候男孩的媽媽從路邊走過來,手里提著蛋糕,非讓我們吃,我 們倆說:“不用了,阿姨,再見!”

  記得那回在教室里,朱良藝飛的鋼筆不見了,急的他在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找,見了班里同學(xué)就問:“你見我鋼筆 沒有?見我鋼筆了嗎?”趙依卓走到朱良藝飛身邊對他說:“別著急,我們一塊找。你看有沒有夾在書里?”她讓朱良藝飛倒出書包里所有的書,然后一本一本的打 開翻找。突然,趙依卓高興的喊起來:“找到了,找到了!”朱良藝飛感激的說:“就是這支鋼筆,這可是我生日時舅舅送我的!

  她雖然只是一個普通的小女孩,但是她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  星期天,我坐在家里的椅子上,正認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè),忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪里來的呢?

  我走出去一看,原來是外面一輛汽車正按著喇叭,突然想到這個時候有多少輛汽車正按著喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,有多少個像我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學(xué)習(xí)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識,F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染,樹木被砍伐,水資源被污染、被浪費(fèi)等等環(huán)境問題,那么我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢?

  做為一個小學(xué)生,我們可以做的就是:

  1、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。

  2、我們要節(jié)約用水,定時檢查水龍頭是否關(guān)好。

  3、不要大聲叫喊,減少噪音。

  4、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來吧!相信只要我們努力,我們生活的地方會更美好。

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