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小學(xué)三年級作文

時間:2021-03-24 10:53:06 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【精選】小學(xué)三年級作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)三年級作文匯編8篇

小學(xué)三年級作文 篇1

  敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。

  那是一個圣誕節(jié),我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時,突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當(dāng)時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會兒,我實在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。

  媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾!澳睦锾郏磕谋幌U了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。

  我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道!甭犃藡寢尩脑,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾!

  這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”,也是我成長中一份美好的圣誕禮物。

小學(xué)三年級作文 篇2

  我的愛好有游泳,有看書,有彈鋼琴……但是我最喜歡的是畫畫了。

  我清清楚楚記得有一次,我在公園里玩,看見大哥哥和大姐姐在公園里寫生?吹剿麄儺嫷漠嫞也唤麗凵狭水嫯,回到家立刻就“命令”媽媽幫我報美術(shù)班。

  從此我每個星期五都去上一次畫畫課,不管是學(xué)校畫畫老師,還是其他課外的老師都會當(dāng)著同學(xué)們的面夸獎我,還把我的作品拿給同學(xué)們展示呢!就這樣我就更加有自信了,我還有好幾次沒事干了,想起一個美麗的'畫,上面有一只小鹿,一個火辣辣地太陽和一片樹林。

  就想象起來便隨隨便便的畫上了一副美麗的風(fēng)景畫,把這幅送給了老師,老師也稱贊我,我覺得自己就是畫畫的天才。

  自從這以后,我的畫畫漸漸變得越來越好,我多么想成為畫家!用一筆一筆鮮艷的顏色來證明,我愛畫畫。

  這就是我的興趣愛好,你喜歡什么愛好呢?

小學(xué)三年級作文 篇3

  大象壯壯和黃鸝鳥麗麗是好朋友。

  麗麗經(jīng)常唱歌給壯壯聽,壯壯經(jīng)常保護(hù)麗麗。

  有一次,麗麗在地上抓蟲子吃,突然出現(xiàn)了一只大灰狼,把麗麗抓住了。壯壯看見了,立馬用長鼻子一卷,大灰狼就“飛”起來了。它們就這樣快快樂樂地過日子,但好景不長。一天,森林里出現(xiàn)了一種叫“人”的高級動物。“人”一出現(xiàn),森林里的安寧便被打破了!叭恕贝罅坎稓游,還把動物關(guān)起來飼養(yǎng),只要它們一犯差錯,便揚起皮鞭打它個半死不活,壯壯和麗麗也不例外。

  有一天,一個“人”走來,發(fā)現(xiàn)了壯壯和麗麗,便把它們帶回了家。這個“人”對壯壯和麗麗很好,每天供養(yǎng)周到,給吃給喝,而且不打罵它們,它們感到無比幸福。但幸福很快就結(jié)束了,因為它們換了一個新主人。新主人每天讓壯壯干活,不干不許吃東西;每天讓麗麗唱歌,不唱不許喝水。這樣一天又一天,一月又一月……壯壯和麗麗一直在尋找逃跑的機(jī)會。

  終于有一天,主人出門買東西去了,壯壯趁這個機(jī)會從象圈跑出來,用長鼻子把鳥籠掰開,壯壯和麗麗自由了。因此,它們十分珍惜彼此,最終過上了快樂、幸福、美好的生活。

小學(xué)三年級作文 篇4

  我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們夸一夸。

  “小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴,小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。

  他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書,古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級的時候,他就能造出優(yōu)美的句子:金黃的落葉像秋姑娘送來的信……

  “小智星”知識面很廣,讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時候,羅老師問同學(xué)們:“你們是怎么來到這個世界上的?”華晨先回答:“我是由一個小細(xì)胞形成的!薄靶≈切恰币粋勁地喊:“錯!錯!”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答:“父親的精子與母親的卵子結(jié)合,就形成了華晨說的小細(xì)胞。”羅老師說:“原來是這樣。空娌焕⑹俏覀兊男】茖W(xué)家。”

  “小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級作文 篇5

  我叫張夢琦,長得胖胖的,但你們別以為長的胖就沒長處,我可是也有長處的!下面就讓我來給你們說說我的長處吧!

  長處一:打羽毛球

  有一天,我和媽媽來了一場羽毛球比賽。只見老媽來了個大扣球,我還沒來得及,就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子啊!老媽看到了,連忙跑來問:“怎么樣?”我想:嗚嗚,我可憐的鼻子呀,被你打得好慘啊,我一定會報仇的!我一看老媽那位置空了,連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時候,我又打了一下老媽的屁股,真痛快呀!后來我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場。最后,比分11比6,我大獲全勝,心里可自豪了!

  長處二:騎自行車

  有一天,我,吳馨怡和她的朋友去騎自行車,比賽誰騎得快。開始時,你爭我奪,不相上下?刹胚^了一會,我竟然就變成了最后一個。我見她們正在邊騎邊聊,心想:她們騎得真快,我一定要開足馬力沖上去!說著,我兩眼盯著前方,雙腳不停地踩,沖啊沖,沖啊沖,不一會兒的功夫,我就第一個來到了終點!我等了她們足足有60秒,她們才到呢!哈哈,我心里可自豪了!

  你們看了,一定也發(fā)現(xiàn)自己的長處了吧,寫下來吧。

小學(xué)三年級作文 篇6

  媽媽,我有許多心事想對你說。

  媽媽,我想對您一聲說:“謝謝您!您辛苦了!”,我沒有勇氣正面對您說。前,我總是不聽您的話,常常惹您生氣,可您從不恨我,還一直關(guān)心我﹑愛護(hù)我﹑照顧我。

  記得有一次,我考試考得不太理想,所以不敢把考卷給您看,后來您知道后,您并沒罵我,您卻和氣地跟我說道理,并跟我說:“下次不要這么粗心大意了,做完后細(xì)心檢查,知道了嗎?”然后我低著頭說:“知道了。”

  還記得有一次,在一個雷電交加的夜晚,我發(fā)高燒,剛好爸爸又不在家。您心里可著急了,就像在熱鍋里的螞蟻一樣。然后您就背著我冒著大雨,向醫(yī)院里跑去。天好像跟我做對一樣,雨越下越大,路越來越難走,雨也不會因為我不舒服而停。您就一邊背著我一邊拿著雨傘,那雨傘很小,您就把雨傘往我這邊傾斜,您卻渾身濕淋淋。終于到了醫(yī)院,您馬上去找醫(yī)生,看著您那著急的樣子,我真的很想大聲地對您說:“媽媽您辛苦了!”那天睡覺的時候,我在床翻來覆去,怎么也睡不著,您關(guān)心我的樣子常常出現(xiàn)在我的腦海里,心里想著:“我有一位這么關(guān)心我的媽媽,我以前還這么不聽您的話,我真后悔啊!”

  從這件事中,讓我想起了孟郊的詩:“誰言寸草心,報得三春暉!笔茄剑√煜履赣H都是著樣無私地愛著自己的子女,而不是求回報的。媽媽,我真的非常感謝您。我以后一定會聽您的話,好好學(xué)習(xí),長大后來孝敬您!

小學(xué)三年級作文 篇7

  “呼呼呼”今天風(fēng)真大呀!我還在看三國演義,突然,一陣狂風(fēng)把我卷進(jìn)電視機(jī)里。這時,我聽到一陣嘰里呱啦的聲音!奥犝f馬上司馬懿馬上就要出發(fā)去街亭了!币粋蜀國士兵說!笆前∈前 !绷硪粋蜀國士兵也說。于是,我騎著自行車來到蜀國大營——荊州。我問士兵:“這里還可以投軍嗎?”“當(dāng)然可以”一個士兵說。于是他把我?guī)Я诉M(jìn)去。我說:“諸葛亮,你趕快拍張飛去街亭吧,我們的影片里……不是書里……也不……算了就說現(xiàn)在那2個去街亭守的人是不行的。你趕快派張飛關(guān)羽去吧!”諸葛亮叫道:真的,那好,馬上傳令拍張飛關(guān)羽等人火速前往街亭!币粦(zhàn)過去了,司馬懿的人死傷無數(shù),最后蜀國得到了統(tǒng)治世間和平的權(quán)利!

小學(xué)三年級作文 篇8

  科學(xué),一個總不能破解的謎,但在研究它時,能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂。

  4月29日放春假的第一天,一早我們來到東城小學(xué)進(jìn)行第二課堂實驗活動。

  走進(jìn)第一間教室,有一個大姐姐在做實驗。這個我們學(xué)過,是液體熱脹冷縮的原理,使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次,都沒有讓水噴出來。姐姐說,可能是因為管口里的水已經(jīng)變熱了,所以她把水換了以后,我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。

  第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關(guān)。我對照著參考圖,在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行,我就變了一個正方形,免強(qiáng)過關(guān),由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。

  通過這次的第二課堂實驗活動,我真正感受到科學(xué)是神奇的,它能解釋不懂的問題;科學(xué)是快樂的,它能讓我們感到研究過程的成功與收獲;科學(xué)是自由的,想研究什么就研究什么。

  最后臨走時,管理員要求我們在留言板上留言:通過這次活動,我感受到領(lǐng)悟科學(xué)真諦時的快樂!

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