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家小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2021-03-24 08:17:31 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【精選】家小學(xué)三年級作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的家小學(xué)三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】家小學(xué)三年級作文6篇

家小學(xué)三年級作文 篇1

  家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣,每個(gè)人的家都是不一樣的。每個(gè)人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。

  我的家雖然很普通但很溫馨,當(dāng)你走進(jìn)客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引,畫面栩栩如生,那是奶奶千針萬線繡出的,金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘福’字,字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵,爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方是沙發(fā),紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了,晚上,我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動畫片,真的好舒服呀!客廳的對面是一個(gè)飯廳,那里放了一個(gè)餐桌,我家的餐桌很神奇的它能夠變身,這個(gè)桌子平常就是一個(gè)正方形,當(dāng)家里來客人時(shí),把桌子中間那條縫拉開,在把里面的兩個(gè)板子翻上來就變成長方形了,是不是個(gè)性方便?每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯,我感覺好幸福哦。

  我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

家小學(xué)三年級作文 篇2

  清晨,是誰擾了我的好夢?

  哦!原來是我家后院的一群“朋友”。有白鴿、灰鴿、小狗、金魚。你聽:“撲棱棱”“汪汪……”“咕咕咕……”可熱鬧了。

  你瞧!我家籠子里的鴿子:有四只白鴿,雪白的羽毛,嬌小的身體,小巧的腦袋,靈活的眼睛,紅紅的爪子和嘴;還有另外兩只灰鴿,它們有灰白相間的嘴巴,一身灰色的羽毛,美麗極了!尤其是它們的.羽毛,在太陽的照耀下會變成紅的、黃的、綠的,多么奇特。

  走到我家后院的鐵門旁,能看到一只哈巴狗,它有個(gè)可愛而動聽的名字——獅獅。它今年5歲了,非?蓯。它有一只又大又尖的耳朵,只要聽到一點(diǎn)動靜,就會警覺起來;那水靈靈的眼睛,多么忠誠啊;它常用濕漉漉而粗糙的鼻子,嗅來嗅去的。那又寬又大的嘴巴,能叼起一大根骨頭。獅獅全身白黃相間的長毛,多像一件毛皮大衣。我只要去逗它玩,它就會搖尾巴來迎接我,那樣子真惹人喜愛。

  我家后院中間,有一個(gè)魚池,清清的池水中有12條魚,6條白金魚、6條紅金魚。白金魚長著長長的尾巴,白色的鰭,鼓著眼睛,在池中穿梭,頑皮地吐著泡泡;紅金魚長著長長的鰭,活像穿著色大紅裙的女郎,在悠閑自在地漫步。它們每天都在池子里快活地玩耍、嬉戲。

  我家的后院真是充滿生機(jī)啊!它們在我家的后花園里安家落戶,給我們帶來了很多歡樂,是我們?nèi)业摹昂门笥选薄?/p>

  你聽,“咕咕咕……”“撲棱棱”“汪汪……”美好的一天來臨了。

家小學(xué)三年級作文 篇3

  看,這就是我的一家:爸爸、媽媽和我。

  我的媽媽是全家第一。她的眼睛特別大,這雙炯炯有神的眼睛,也是一雙火眼金睛,如果每次我有點(diǎn)想“造反”,她都看得清清楚楚。一次星期五,媽媽要我寫作業(yè),我想:反正還有兩天時(shí)間,為什么要今天寫呢?于是,我打算偷偷地玩?墒,我萬萬沒想到,媽媽竟一眼看穿了我的心思。她語重心長地批評了我一通:“黃子懿,你看,你如果現(xiàn)在做作業(yè),星期天就可以出去玩了!蔽覠o可奈何地開始做起作業(yè)。媽媽是個(gè)急性子,說話像個(gè)口水機(jī)關(guān)槍,別說批評人了,那肯定更像了。

  爸爸有一個(gè)肥肥的肚子,他的肚子里像有個(gè)大西瓜,而這個(gè)大西瓜非常特別,白天小晚上大。小時(shí)候我跟爸爸睡,經(jīng)常被爸爸的“肥肚反彈力”給彈醒。爸爸是個(gè)慢性子,因此,他和媽媽產(chǎn)生了鮮明的對比。他總是抽煙,弄得我和媽媽“哭笑不得”,為了防止爸爸抽煙,我定了規(guī)則:一天不抽煙,獎(jiǎng)勵(lì)一元。

  終于說到我了,我可是家里性子最急的人。一說急話,我的頭發(fā)都會豎起來,我的性子很急吧!

  我真喜歡我的一家。

家小學(xué)三年級作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家,我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上,我們踏著荊棘,走得滿頭大汗。來到竹林,只見滿山的竹子密密麻麻的,卻沒有看到一個(gè)竹筍。我問爸爸:“爸爸,竹筍哪?怎么一個(gè)都沒有看到?”爸爸說:“筍寶寶很害羞,它正躲在泥土下面呢!”為了得到竹筍,我們四處尋找。爸爸告訴我,有竹筍的地方,泥土?xí)验_來的。我按照爸爸的指點(diǎn),繼續(xù)找……“啊,我找到竹筍了!蔽掖舐暫捌饋怼0职致犚娏,連忙跑過來,挖開泥土一看,果然是一個(gè)大筍。哈哈,這個(gè)竹筍其實(shí)是它自己把頭伸出泥土來的,并不像爸爸說的那樣,躲在泥土下呢!哦,我知道了,它是出來歡迎我呢!

  筍挖好了,我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),一共有12個(gè)。這是我第二次挖筍,真是太有趣了。

家小學(xué)三年級作文 篇5

  星期六吃完晚飯后,我們一家人坐在沙發(fā)上休息,該做些什么呢?對了,玩?zhèn)游戲吧。于是,我提議舉辦一個(gè)“喜怒哀樂”的家庭表演賽。由我和爸爸進(jìn)行比賽,媽媽來當(dāng)裁判。爸爸媽媽都對我的這個(gè)提議非常感興趣。頓時(shí),家里的氣氛活躍了起來。

  比賽開始了。我把爸爸向前一推,說:“老爸先來!卑职盅b模作樣地清了清嗓子,做好了準(zhǔn)備。

  只聽媽媽說了一聲“喜!薄芭叮抑歇(jiǎng)了!”爸爸跳起來喊到。

  “怒。”媽媽說道。

  “我今天花了10多元錢,竟然買了一包假煙,氣死我了,我要去找他們算賬!”

  “對,讓他們賠!”媽媽說,“‘樂’呢?”爸爸的反應(yīng)可真快,一抹臉“哈哈”又樂了起來:“我明天休息,又可以睡懶覺了!”

  “哀!边@部小說講的故事真是太悲哀了!

  該輪到我表演了。我按照“喜怒哀樂”這四個(gè)字的順序,先喊了一聲:“我終于當(dāng)上大隊(duì)委員了!”接著變成了“怒”:“真討厭,他把我新買的鋼筆給弄壞了!闭f完,便來了個(gè)“哀”:“唉,這次數(shù)學(xué)才考了80分!币幌伦游矣肿兂闪恕皹贰保骸岸耄业淖魑陌l(fā)表了!”

  游戲完畢,媽媽對我們說:“你們表演得都不錯(cuò),爸爸90分!蔽医辜钡囟⒅鴭寢專胫雷约旱姆?jǐn)?shù)。媽媽看了看我,明白了我的心思。故意說:“你嘛……表演得非常出色,100分!蔽衣犃烁吲d地歡呼起來!

  一場游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這次游戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂。

家小學(xué)三年級作文 篇6

  20xx年,在沈撫交界處,皇家極地海洋世界拔地而起,為撫順增添了一個(gè)“微型”海。它不如大海廣闊,卻把各個(gè)海的精華濃縮在了一個(gè)個(gè)如大海似的,卻比大海美麗的展廳中。

  那是20xx年,我剛剛上學(xué),就有幸目睹了海洋世界的風(fēng)貌。剛一進(jìn)門,我就看見一尊海神波賽東石像,衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨,連面部也與常人差不多!周圍六七個(gè)噴水管不停地趄石像噴射水柱,可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴,落入清澈的水池中。

  走進(jìn)海洋世界,周圍幾乎都是蔚藍(lán)色,讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚,樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍,有的喜歡在水中穿梭,還有的喜歡“觀賞“外面的風(fēng)景……換句話說,這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。

  一雙圓溜溜的眼睛,一對有趣的翅膀,加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背,湊成了活潑可愛的小企鵝。

  你也許會問了,為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢?有兩個(gè)原因。其一是因?yàn)樗鼖尚〉某岚蚝头蚀T的身軀根本不成比例。至于其二,下面的文章告訴你。

  別看它在陸地上笨拙,一下水就變得靈活,甚至可以說“來無影,去無蹤“。我五次搶拍,全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中,它的翅膀上居然不停的冒著泡泡!泡泡搖晃著越升越高,越來越大。最后在水面綻開,使水面泛起陣陣波紋。

  20xx年,我再次踏進(jìn)海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因?yàn)椋诠こ獭兰o(jì)叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。

  顧名思義,世紀(jì)叢林的重點(diǎn)一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對,因?yàn)槿藗冴P(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信?那你就抽時(shí)間看看吧!

  至于海獸城堡,不是我不想介紹,而是那里太豐富了,我介紹不了。對了,聽說20xx年四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會竣工,期待這一天的到來。

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