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小學三年級作文

時間:2021-03-23 14:58:41 小學三年級作文 我要投稿

【精品】小學三年級作文錦集8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學三年級作文錦集8篇

小學三年級作文 篇1

  現(xiàn)在收拾書包真麻煩,要掏出今天不要的書,還要整理明天要用的書。三十年以后,我發(fā)明了一種書包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統(tǒng),書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對書包說一聲,我想要······顏色,它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀最新環(huán)保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的,背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。

  書包上有三個按鈕,分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包,只要你說用不著的書名,它就會把用不著的書清理掉;黃是整理按鈕,說出明天要用的書,就會伸出手去拿書;藍是檢查作業(yè)按鈕,按一下,就會知道今天是什么作業(yè),就會自動檢查。

  如果下雨了,你沒有帶傘,也沒有關系,你只要背起書包,對書包說:“啟動打傘程序!睍暇蜁詣由鹨话褌,如果遇到沙塵暴天氣,書包就會把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。

  聽力我的介紹,你是不是很想擁有這么神奇的書包呢?那就讓我們好好學習,長大去發(fā)明創(chuàng)造吧!

小學三年級作文 篇2

  母親,多么溫心的一個詞!是母親哺育著我們這些小花朵,是母親在不斷地鼓舞我們要堅強,是母親把自己的愛無私奉獻給了我們。母親是多么的神圣,多么偉大,多么無私……

  母親啊!您是多么的慈愛、和藹。

  我愛我的母親!母親在我受到挫折時,總是以慈母包容心教育我,引導我。

  記得一次語文單元測驗,我發(fā)揮失常,只得88分,看著試卷上那鮮紅的88,心里不由得傷心。88分吶!我還是第一次考個八十多分,畢竟,我一直都保持在全班前三名。想到這,我心里又不由的一陣傷心。懷著忐忑不安的心情回到了家里,把考試成績告訴了媽媽。原以為媽媽要把我狠狠地教育一頓,卻沒想到,媽媽看了我的試卷,媽媽和藹地對我說:“紫怡呀!這次考試你雖然沒有考好,但你千萬不要泄氣,你要努力,把成績快些提升上去。你雖然這次考試只考了88分,但你基礎知識沒失分,你失分主要是在閱讀,今后這方面要加強。”聽了媽媽的話,我點了點頭,振作起來,努力奮斗。在我的不懈努力下,我又坐上了前三名的“寶座”。

  母親!您是多么的熱心、助人為樂呀!

小學三年級作文 篇3

  不知不覺,一跨入春的門檻,隨著下了兩場的雨,亦愈覺得這春的氣息。

  春天的季節(jié)就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬物復蘇里綻放。即使在學校里的這一個月,也深深地這么感受。

  看著前幾日學校中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。學校中的海棠也不甘示弱,開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。

  淺淺的'綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天的季節(jié)的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過,也只是心情好時這樣想罷了。

  有時,看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時,伴隨涼涼的風,那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時,卻因一個莫名的微笑,讓自己一直保持那個動作,微笑一整天。但我知道一切都會變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去,就像這個春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

  春天的季節(jié)是季節(jié),也是心情。不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的、開朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。

  走在學校里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚……

小學三年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在湖南,那里景色宜人,物產(chǎn)豐富,是個美麗迷人的地方。

  春天來了,太陽懶洋洋地照在身上,舒服極了。一眼望去,田野里,花兒開了,樹發(fā)芽了,小草從地上悄悄地探出頭來。春天帶給花草樹木新的生命,帶給人們新的希望,一年之計在于春。

  夏天來了,太陽變得非常炎熱,我們都不敢出門,躲在家里吹空調(diào)。我們家后面是幾座懸崖峭壁的山,山上開滿五顏六色的花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。夏天一到,這里是花的海洋,花的世界,美麗極了!

  秋天來了,瓜果飄香。來到果園,梨子、蘋果、橘子都掛滿枝頭,在風中搖搖擺擺。走進菜園,白菜、辣椒等排對排、行成行。

  冬天來了,這是個寒冷的季節(jié),樹都枯萎了,下起了大雪,雪花飄落,銀裝素裹,大家都出去打雪仗、堆雪人。

  家鄉(xiāng)真美麗,我愛家鄉(xiāng)。

小學三年級作文 篇5

  一個陽光明媚的下午,我們參觀了蘆村污水處理場,進入大門,首先映入眼簾的是污水處理場的污水情況控制中心,解說員耐心地給我們講解關于污水凈化的知識。

  接著我們順梯而上,先到了集水井,機器前面有個窨井,沒有蓋子,只有滿地的臟水。污水處理的第一道工序,是把污水表面的較大垃圾清除,然后放入一個大推車里運走。污水經(jīng)過第一次處理后由水泵提升切換到曝氣沉沙池,進一步的去除較小的漂浮物和沉淀物。接著我們?nèi)⒂^二級污水處理,這次處理是去除水中的有害物,使污水變得越來越清。最后我們步入了消毒池,經(jīng)過紫外線的消毒,那污水變得清澈、透明、無害,隨后排放到河道里,這是污水處理的全過程。

  在回來的路上,我思緒萬千,我想:如果可以再多建幾個污水處理場,那不就可以使我們太湖的水更加清澈,更加潔凈了嗎?但我又想:如果我們保護好水源,不往河道里排污,不丟垃圾,增加河道兩旁的綠色植被,使水資源自然清澈,那不是可以少建或不建污水場嗎?

  我越想越激動,我想保護環(huán)境,改善環(huán)境必須從自身做起,必須人人做起,必須從現(xiàn)在做起。同學們,讓我們行動起來吧,為重現(xiàn)太湖碧波美景一起加油!

小學三年級作文 篇6

  我們有春,夏,秋,冬四個季節(jié)。

  春天,是個播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯在地里播種了許多好吃的水果種子,夏天,是個炎熱的季節(jié),我們可以吃冰激凌,但是冰激凌也不能吃太多了,還可以坐在空調(diào)房里,看書寫字。秋天,是個豐收的季節(jié),許多春天播種的 水果種子都成熟了,農(nóng)民伯伯臉上露出滿意地笑容,開心極了。

  冬天,是個寒風刺骨的季節(jié),樹木冷極了,樹木好像在說:我的 葉子都落光了,我不能保暖了,這時有個 小朋友走到樹木面前看見樹木的葉子都落光了 ,就像我們沒穿衣服的感覺一樣,小朋友很可憐那棵樹,他連忙跑回家,拿出了他心愛的 圍巾,又連忙跑到那棵樹面前,幫它圍上了圍巾,小樹好像在說:謝謝你小朋友。

小學三年級作文 篇7

  今天下午,我和堂哥準備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。

  在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點,在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。

  比賽開始了,程程當裁判,第一個發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會想到我回長竟的這么快,程程喊道:“一比零!庇谑翘酶绮悔s掉以輕心了。

  認真的他打得球忽長忽短,忽高忽低,一會兒提拉,一會兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場上的氣氛變得非常緊張,球在飛動,大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動。雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住,交替上升,場上的比分已經(jīng)到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,程?勝出。”

  我垂頭喪氣得往屋里走,堂哥對我說:“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了,讓我對你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對我說:“好樣的,我隨時奉陪!”

  經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話!

小學三年級作文 篇8

  媽媽,我有一句在很久以前就想對你說:我愛你 記得有一次,那一天,天正在下著大雨,我在學校里,看著每一個同學的媽媽都來接自己的兒子回家,心想,媽媽那么忙,一定沒空來接我,看來這次我一定要冒著大雨回家了,哎!在遠處有一個熟習的身影向這邊走過來,我心想:一定不是媽媽,哎不用看了。這個身影慢慢地走過來,“!真是媽媽呀,我高興地跳起來!耙欢ㄊ遣恢ツ抢锿媪,把身子淋濕了。”“哈哈哈”我們不約而同地笑了起來。

  當回到家里,我發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了,媽媽把我背到醫(yī)院里去,不小心也生病了。媽媽體貼入徽的照顧我,對她自己的病一點也不在乎。

  我們的報答對父母是多么來自不易呀,媽媽我在這里對你說:謝謝你對我的照顧!

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