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小學三年級的作文

時間:2021-03-09 18:38:51 小學三年級作文 我要投稿

【必備】小學三年級的作文合集九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小學三年級的作文合集九篇

小學三年級的作文 篇1

  今天我閑的無聊,玩了1個小時的電腦,想休息會兒,媽媽叫我掃樓梯,雖然我有一百個不情愿,媽媽還是叫走我了。我慢慢的穿上衣服,慢吞吞走出門。

  突然我發(fā)現(xiàn)我忘拿掃把了,趕緊回去拿掃把和水杯,在急匆匆地出去,拿起水杯就胡亂撒,不一會兒,整個樓梯道都灑滿了水,這下子灰塵就掃不上來了,我拿起臟臟的掃把,三下五除二就把一個樓道掃完了,但是那么多垃圾讓我毫無辦法,只能叫媽媽把成垃圾的東西拿來,我掃到一半時爸爸來了,他說不錯,我一聽更高興了,不顧我身上滿頭大汗,繼續(xù)干活,不一會兒就干完了,看著煥然一新的樓道,心里撇提有多高興了!

小學三年級的作文 篇2

  暑假里的一天,同學邀請我第二天中午到棒約翰餐廳參加他的生日派對,并且每人可以做一個小匹薩。放下電話我高呼一聲:“做匹薩去嘍,太棒了!”一想到可以親手制作匹薩,我實在太高興了。第二天中午,爸爸早早地把我送到“棒約翰”,拿著生日禮物我急急匆匆地跑進去,剛走到店門口,我心里就由不得一陣激動。往里面一瞧,好朋友們差不多都到齊了,原來大家跟我一樣興奮早就來了。

  剛坐下沒多久,就有一位服務員來到我們面前說:“小朋友們大家好,今天由我來教大家做匹薩,首先請大家去把手洗干凈!彼脑捯魟偮,大家就迫不及待地沖向洗手間。“準備工作做好了,現(xiàn)在我們開始做匹薩。”服務員接著說:“現(xiàn)在你們每個人面前有一個圓圓的涂了蕃茄醬的面餅,請大家把一些餡料鋪在上面,記住先放素的再放肉!彼捯魟偮,大家就開始動起手來。我首先把青椒絲沿著匹薩餅圍了一圈,然后用黑橄欖、肉粒和紅椒在圈內(nèi)做成了一個笑臉。黑橄欖作為眼睛,肉粒作為嘴巴,紅椒絲作為眉毛,最后把芝士均勻地灑在面餅上面。好了,一個匹薩完成了。

  一會兒功夫大家都做好了,服務員給我們每人都編了號,也在匹薩上貼了相應的號碼,這樣待會匹薩烤出來以后,只需報號就可以領(lǐng)到自己做的匹薩了。我很好奇自己做的會跟“大師傅”做的一樣好吃嗎?大約過了半小時匹薩出來了,“1號,2號,3號……”服務員有條不紊地報著號碼,看著先領(lǐng)到匹薩的朋友們,個個臉上都洋溢著開心的笑容,我不禁忍不住著急起來!11號!甭牭椒⻊諉T報到我的號碼,我連忙跑上前去:“我的,我的!蹦弥鵁岷鹾醯钠ニ_我心里激動萬分,雖然沒有店里賣的好看,可以卻是我親手做的呢!

  時間到了,媽媽來接我回家,我興奮地給她看我的杰作!澳阏姘,兒子。”媽媽翹起大拇指,聽到媽媽的稱贊后我心里甜滋滋的,成就感由然而升。今天我開心極了,不但和好朋友做了游戲,并且還品嘗到美味的午餐,尤其是讓我最難忘的就是親手制作匹薩。

小學三年級的作文 篇3

  壓歲錢又可以叫做壓祟錢,祟在字典中是指迷信中的.鬼怪。相傳,每到冬至都會有一個叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩,搞得大家人心惶惶。突然有一次,一戶人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近,大家都半信半疑的試了起來,不想果然奏效,從此怪獸便不再來騷擾,于是人們就在紅紙里包上錢代表一種祝愿,于是就有了發(fā)紅包的習俗。

  如今,人們發(fā)壓歲錢給小孩子不僅是為了傳承習俗,也是代表了他們對子女的期盼。隨著生活水平的提高,壓歲錢也從幾十元增長到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動,過年期間,孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢’的熱潮,貼吧內(nèi)異;钴S。有的孩子因收到的上萬元的壓歲錢而興奮,有的同學卻因只收到幾百元壓歲錢而情緒低落。在這攀比的過程中,是否有人意識到壓歲錢的性質(zhì)正在被改變呢?

  壓歲錢不在多少,它內(nèi)在的分量才是我們應該關(guān)注的,它承載了長輩們對晚輩的祝愿,現(xiàn)金雖少而情意重,F(xiàn)在大多數(shù)孩子過年串門只是為了討壓歲錢,若沒有這個原因,他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此,走在充滿年味的大街上總不免會看到幾個年齡相當?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降膲簹q錢。

  難道這不是社會的倒退嗎?壓歲錢本身只是代表著祝愿希望的含義,而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。

  有些家長因為還太小而想要替孩子保管壓歲錢。于是就會有些孩子大聲回嘴說父母搶他們自己掙的錢。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢的,他們向我們討要過嗎?我們又憑什么說是他們在搶我們的錢呢?

  在城市白領(lǐng)中,興起了給父母壓歲錢的習俗,一些大學倡議學生在寒假期間給父母送上一份充滿愛心的小禮物。這對我們有很大啟示。

  當我們伸手向長輩討要紅包的時候,是否想過給他們一個回禮呢?給父母的禮物并不一定是最珍貴的,但父母一定會把它視為最珍貴的。

  把壓歲錢理解成不同的含義,回饋給父母,讓他們看到子女的心意。

小學三年級的作文 篇4

  我們的班主任是一名親切的教師,老師雖然個子不太高,戴著一副眼鏡沒多漂亮,但是這是我最喜歡的老師了!

  老師頭發(fā)卷卷的,眼睛不大,可是老師戴著的那一副明亮又大的眼鏡,好像就是老師的獨門必殺技,只要有誰做小動作、不聽話,或者其它的事情,老師只要一把那雙戴著明亮眼鏡的眼睛一掃,我們就露餡了,誰也逃不掉的,誰也不敢打壞主意。

  這天老師見我們正在讀課文,點點頭笑了。接著老師給我們講《優(yōu)化設計》里的錯題。突然,有人說話了,老師把眼睛朝他一瞪,臉一沉,大家誰也不說話了,因為大家都知道要下“暴風雨”了,怎么還敢動呢?

  接著,老師讓我們報紅花數(shù),老師看到有這么多的四朵紅花的作業(yè)本,不禁有露出欣慰的笑容,所以這會像晴空萬里、陽光明媚啦!

  小時候,我總以為班主任太奇怪了,一會兒雷聲大作,一會兒眼光燦爛!

  小時候,我總以為班主任太奇怪了,一會兒雷聲大作,一會兒眼光燦爛!現(xiàn)在我長大了,明白了老師之所以會這樣都是源于對我的愛呀!我愛我的老師。

小學三年級的作文 篇5

  有人說美是那波濤起伏的大海,也有人說美是那幅員遼闊的草原……但在我看來,美沒有那么多的懸念和繁雜,只要能讓我們驚喜,即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風景。

  今年的暑假,是一個反常的季節(jié),雨一直淅淅瀝瀝,不過這并不能阻攔住同學們想要飛翔的腳步。很多同學在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下趕向大都市,大草原……

  朋友圈一時間鋪天蓋地都是美景、美食,讓我羨慕不已,不過,這種羨慕的時間沒持續(xù)幾天,朋友圈再次變?yōu)樗、路段、堵車的煩心事,還有吃不好、睡不好的無奈,這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。

  其實,生在云南的我們又何必去尋找那些遠處的美景,因為我們身邊從來就不缺少美。這不,在陽光燦爛的日子,約上三五個要紅的朋友,在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下直奔郊區(qū),一路上,小花在向我們點頭,小鳥在對我們歌唱,不當我們小孩子被吸引,連大人們都一個勁的驚呼,太美了,太美了。車未停穩(wěn),愛美的媽媽們就拿著手機沖了下去,不停地拍照。我們幾個小孩子更是夸張,在草地打滾,采摘那些五顏六色的小花。

  草地上、山坡上、荒灘上全都是小花,紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什么集會似的,都一股腦兒的盛開了,一簇簇,一團團。

  有微風拂過,這些花兒在風中輕輕地飛舞,引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉(zhuǎn)個不停,也讓我們驚叫連連,原來,我們羨慕遠處的風景,卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。

小學三年級的作文 篇6

  下午,爸爸出門扔垃圾。走出門口垃圾袋破了,垃圾撒在樓梯上都是。看到樓梯臟臟的,我就對爸爸說:“我們把樓梯掃一下吧!”于是我們馬上行動起來了。

  我從家里拿出掃把,爸爸首先給我做了示范,然后我就認真的掃了起來。垃圾什么都有,有西瓜皮,酸奶盒,蔬菜葉和塑料袋等等。我掃了一會就有點累了,爸爸鼓勵我說:“干一件事就要干徹底,堅持就是勝利。”我鼓足了力氣,又開始掃了起來。我一個臺階一個臺階的掃干凈,一直掃到了一樓?吹綐翘萦肿兏蓛袅,我心里美滋滋的。爸爸說:“勞動不僅能創(chuàng)造智慧,也能美化人的心靈!

  通過掃樓梯,我學到了干一件事要一步一步的做起,堅持就是勝利。美好的家園是要靠自己保護和愛惜的。

小學三年級的作文 篇7

  我們家有一只可愛的小白鳥,一身雪白的羽毛,然后一只紅紅的小嘴,一對烏黑的眼睛,使它格外好看.小白鳥在籠子里成天跳來跳去,看見什么東西也要動一動.

  有一次,老媽在籠子上系了一根繩子,小白鳥立刻跳下來拽線玩,它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響,過了一會兒,它又跳上小秋千搖了起來.

  小白鳥的吃相就更可愛了,在籠子里放上吃的就跳過來,大口大口的吃起來,我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,幾下就咬開了..每一天早上,小鳥就站在有陽光的地方,舒舒服服的曬太陽.她要是高興就站在臺子上大聲的叫著,然后它若是不高興就在籠子里撞來撞去,把籠子撞的快倒了.

  這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事,我們?nèi)胰艘埠芟矚g這只小白鳥.

小學三年級的作文 篇8

  長大了我要成為一名科學家,為人類發(fā)明許多有用的東西,其中四季窗是我的第一個攻關(guān)項目。

  四季窗有四個按鈕,分別是綠色、紅色、黃色、白色。綠色按鈕代表春天,紅色按鈕代表夏天,黃色按鈕代表秋天,白色按鈕代表冬天。

  如果到了夏天,驕陽似火,你就可以按下黃色的按鈕,這時候,四季窗便會自動打開,你會發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是秋天了,只要輸入密碼,你就可以自如地從四季窗里飛出去,走進秋天,去享受怡人的涼風,觀賞金黃色的葉子。那里有許多和你仿佛年紀的小朋友在等著你,你可以盡情地和他們玩耍……

  冬天好漫長啊!到處冰天雪地,穿著笨重的棉衣,玩兒起來也不方便。這時候,你可以按下綠色按鈕,陽光明媚的春天便展現(xiàn)在你的眼前了。冰雪被鮮花取而代之了,輸入密碼,你便主動地脫掉棉衣,換上節(jié)日的盛裝,像小鳥一樣飛出四季窗外,容納在美麗的大自然中。

  有了四季窗,我們的生活會更加豐富多彩,幸福和快樂將永遠與我們相伴!

小學三年級的作文 篇9

  我七歲生日那天,媽媽給我買了漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著一個活潑可愛的小女孩,她身穿一條黃地咖色格子的半袖連衣裙,上面還點綴幾個紅色的小圓點。頭上那棕色波浪式的卷發(fā)上系著紅紅的蝴蝶結(jié),粉嘟嘟的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑盈盈地看著我,好像說:“小姐姐,你學習好嗎?”我情不自禁地點點頭說:“學習還可以,常常受到老師地表揚呢!”她手里拿著一把水果刀,正在削蘋果,削下來的蘋果皮長長了,像一個紅色的絲帶。站在她旁邊的小黑狗瞪著圓溜溜的大眼睛,眼巴巴地看著她手中的蘋果,張開大大嘴巴,吐出鮮紅鮮紅的舌頭,饞得直流口水,尾巴搖晃著,好像在說:“小主人,你能給我點吃的嗎?”那樣子真是惹人喜愛。

  翻開文具盒蓋,里面是一個透明的塑料夾,我把寫好的功課表夾在里面;下面便是鉛筆、橡皮、格尺的住處,它們和睦相處,不爭不吵,默默的為我奉獻。是我學習的好幫手,課程表幫助我記憶每天每節(jié)都學習什么功課,橡皮讓我知錯就該,尺子嚴格的規(guī)范我,幫我畫畫、寫等號、畫線段等。鉛筆每天幫我寫很多漢字、詞語、句子、算數(shù)學題、寫英語單詞……

  文具盒是我形影不離的好朋友,它默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便。我愛文具盒。

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