小學(xué)三年級(jí)的作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
兒時(shí)發(fā)生的事如牛毛一樣多。也許有的會(huì)令人快樂(lè)得哈哈大笑,也許有的會(huì)讓你急得哇哇大哭。
記得那是我八歲的時(shí)候,我的媽媽正在廚房里燒牛肉。站在旁邊的我饞得直流口水,便伸手去抓來(lái)吃。一旁的叔叔便嚴(yán)肅地說(shuō):“小孩子不能吃牛肉,吃了要變牛的!鳖D時(shí)我的那股饞勁被他嚇到九霄云外去了。
吃飯的時(shí)候,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“兒子,你怎么不吃牛肉啊?牛肉里含蛋白質(zhì)非常高,吃了可以使你身體強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的,來(lái),吃一片吧!”我嚇得直往后退:“我不吃,叔叔說(shuō)了,吃了牛肉要變牛的!边@時(shí),全家都哈哈大笑起來(lái)。然后,爸爸說(shuō):“傻孩子,叔叔是騙你的,是在逗[來(lái)源]你玩呢!”我半信半疑。
第二天,飯桌上又?jǐn)[上了牛肉。我終于忍不住了,趁他們?nèi)N房端菜時(shí),偷偷地捏了一片!安缓茫以趺闯耘H饬!庇谑,我便躺在床上忐忑不安地等待著災(zāi)難,迷迷糊糊我竟睡著了。第二天,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)變成牛,于是高興地說(shuō):“叔叔是騙人的!比缓蟊憷事暣笮。你們覺(jué)得這好笑不好笑?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的班主任老師她姓周我們都叫他周老師。周老師她很純樸,她的心地很善良,很愛(ài)干凈,周老師每天早上穿的衣服都是干干凈凈的,讓我們看了就很舒服。
周老師很喜歡練字,讀書,周老師滿腦子里裝的都是知識(shí),做起事情來(lái)總是一絲不茍的,周老師還很有愛(ài)心,比如上一次眭義把腿給蹭破了一大片周老師看見(jiàn)了立刻,馬上讓戚晨磊和張哲源同學(xué)把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。
周老師她有一頭漂亮美麗的金色頭發(fā)和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,身材又瘦又高好看極了,但是更美的是周老師那顆善良,無(wú)邪的心。
周老師為我們付出了很多很多,我們用盡一生也還不完的,但是我們卻用周老的傷心來(lái)報(bào)答他以前周老師遞給我門無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)可我們還在一直氣周老師,有時(shí)我真因該拍拍自己的良心問(wèn)問(wèn)自己這樣值的不值可我一直不敢跟周老師說(shuō)一句話周老師請(qǐng)您原諒當(dāng)時(shí)天真的我,我上到五年級(jí)才知道周老師身上一直生著病當(dāng)時(shí)我真恨我自己為什么不好好珍惜這美好的時(shí)光到頭來(lái)受傷的不只是有周老師還有我。因?yàn)榭床晃易约旱暮美蠋熚沂嵌嗝吹膫陌!我真的排氣我自己的良心?wèn)了問(wèn)自己是誰(shuí)不顧一切把淵博的知識(shí)傳遞到我自己的腦子里而我卻不來(lái)報(bào)答他我真感到羞愧,臉紅,但是周老師卻用她那顆真誠(chéng)善良的心來(lái)教育我,啟發(fā)我。
我的周老師我知道自己以前是那么自私,這個(gè)學(xué)期我一定要拿95分以上來(lái)報(bào)答你。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!然后春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑就是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶;ㄅ枥,有一株茂盛的郁金香,綻開(kāi)的花朵就是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色就是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞就是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。
粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其就是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!然后一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,因?yàn)樗褪腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗褪侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档ぃ缓蠓枷銚浔堑拿倒,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最愛(ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
六月的一個(gè)星期一下午,萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗,4點(diǎn)50分我們放學(xué)了。
我和媽媽開(kāi)著車,愉快的走在放學(xué)回家的`路上。經(jīng)過(guò)熊兒河河邊時(shí),我看到在一塊滿栽月季花的田地里,有一位帥氣的大哥哥,帶著一只黑色的拉布拉多導(dǎo)盲犬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車,走近一看,才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵,好像是在聆聽(tīng)花朵的聲音。奇怪,花朵應(yīng)該沒(méi)有聲音,為什么他卻一直用耳朵在認(rèn)真地聽(tīng)著呢?他臉上的表情很陶醉,很激動(dòng),大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調(diào)琴師,他雖然看不到花開(kāi)的樣子,但是卻能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,雖然他看不見(jiàn)這個(gè)五彩的世界,但是他卻能用心的去感受這個(gè)世界……
我和媽媽又回到了車上,忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,瞧,車窗就像一部電視機(jī),外面的事物就像是一部部精彩的童話,天藍(lán)、水綠、草青,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌,花兒在絢麗的開(kāi)放……
我們的生活真美好啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
符號(hào)的故事 整數(shù)王國(guó)中,每個(gè)數(shù)都有一個(gè)加法金鉤,一個(gè)乘法金鉤。
國(guó)王0用乘法金鉤鉤住任何一個(gè)數(shù),都能把這個(gè)數(shù)“吞并”──因?yàn)?乘以任何數(shù)都得0。
今天是0國(guó)王的生日,大家正在興行隆重的祝壽儀式。0國(guó)王坐在寶座上,左邊是一列武官:-1、-2、-3、-46一直伸展到無(wú)限遠(yuǎn)的地方;右邊是一列文官:1,2,3,4,……也伸展到無(wú)地方。
儀式剛開(kāi)始,便有在個(gè)家伙混進(jìn)來(lái)了。他們是小數(shù)點(diǎn)“.”,絕對(duì)值號(hào)“︳︳”和根號(hào)“?”。小數(shù)點(diǎn)請(qǐng)求上他們?nèi)齻(gè)參加儀式,0國(guó)王知道他們是來(lái)?yè)v蛋的,他們的參加會(huì)使國(guó)家陷入混亂,當(dāng)然要拒絕他們了。小數(shù)點(diǎn)怒道:
“哼!不讓我們參加,他們就大鬧一番!”
國(guó)王對(duì)左列的第一位武官道:“-1將軍,快把他們捉!”
哪知,絕對(duì)值號(hào)套住-1將軍,-1將軍變成了一個(gè)算式:
︳-1︳。這算式很快消失了,變成了文官1。右列的大臣4驚道:
“。〗^對(duì)值號(hào)能把我所有武官(負(fù)數(shù))都就成文官(正數(shù))!”
眾人大驚失色。這時(shí),根號(hào)也開(kāi)始行動(dòng)了。它先套住2,2立即變成了2=1.414213…,成為根號(hào)的屬下。這1.414213…是個(gè)無(wú)限小數(shù),一直伸展到無(wú)限遠(yuǎn)的地方。這時(shí),右列的大臣9連忙喝住這三個(gè)搗蛋的符號(hào):
“住手!你們先不要得意!”
他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)國(guó)王說(shuō):“臣以為,只有一個(gè)人才能把這三個(gè)符號(hào)制服。
國(guó)王忙問(wèn):“誰(shuí)?”
“就是陛下您。因?yàn)?=0,根號(hào)對(duì)您無(wú)能為力。︳0︳=0,0.0=0,絕對(duì)值號(hào)和小數(shù)點(diǎn)也拿您沒(méi)辦法。所以,三個(gè)搗蛋鬼都只能做您的手下敗將,如果您親自去捉拿他們,必能手到擒來(lái)!”
三個(gè)搗蛋符號(hào)聽(tīng)說(shuō)0國(guó)王有如此大的本領(lǐng),不等國(guó)王動(dòng)手,便急忙灰溜溜地逃走了。
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