【精選】小學(xué)三年級的作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我在一次早晨，我的眼皮老是打架，但是就是在這次這么困得早上我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密！
我也不知道那天為什么那么困，一大早不知不覺地到了奶奶家的雞窩里，拿了兩個母雞剛下的暖和和的雞蛋，睡眼朦朧的我把雞蛋當(dāng)眼罩了，放在了眼睛上。奶奶看見我這幅德行，驚訝地說：“天天，你在干什么呢？”我愣了一下，拿下暖暖的雞蛋，剛想說話時，咦？我怎么一點(diǎn)睡意也沒有了呢？而且雙眼看周圍很清楚。
這個大秘密，沒過幾天竟然派上了用場。一天爸爸很晚才睡覺，第二天早上有要事就得很早起來上班。我和媽媽想盡了辦法把這個“大懶蟲”叫醒。我們正推著爸爸去洗臉時，看見桌上有一籃奶奶剛從雞窩里收獲的鮮雞蛋。呵呵！我要是行動這個大計劃了。我飛快地拿了兩個暖和和的雞蛋放在了爸爸的眼睛上。“干什么呢？你這個搗蛋鬼!”爸爸一頭霧水，大叫著，“哎呀!你再忍5分鐘，就等著見證奇跡的瞬間吧！……”
五分鐘過后，精神倍增，生氣勃勃地走進(jìn)廚房，媽媽端上早餐驚訝地說，你剛才這么無精打采的，現(xiàn)在哪來的精神，難道吃了什么靈丹妙藥？爸爸一直微笑著也為我的神招贊嘆不已。
小學(xué)三年級的作文 篇2
上一年級的時候是朱老師教我們。朱老師對我的教誨我始終記在心里，那件事就好像發(fā)生在昨天……
記得第一次打掃教室的時候，我連掃把都不會拿，同學(xué)們都笑我笨，我羞得頭都抬不起來，感覺臉上火辣辣的。只有朱老師沒有笑話我，而是微笑著走到我的面前：“曉璐，你不會拿掃把吧？來，我教你！”說著，便手把手地教起我來。一會兒，我就學(xué)會了。朱老師豎起大拇指說：“曉璐，你真聰明！”聽到老師的夸獎我心里喜滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
開始掃地了。我手握掃把，東掃一把，西掃一把，眨眼工夫就把地掃完了，只等老師來檢查完就可以玩了。結(jié)果老師說要重新掃。我清楚地記得朱老師是這樣說的：“曉璐，做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，包括掃地。一個人如果連地都掃不干凈，那她做別的事情也不會認(rèn)真負(fù)責(zé)�。 �
朱老師語重心長的教誨，羞得我低下了頭。我紅著臉說：“老師，我錯了！”我立刻跑到最后一個位置，拉開凳子，細(xì)心掃了起來。這次我掃得很認(rèn)真，不漏過一個座位，不放過一個死角。過了二十多分鐘，我終于把地掃好了，還把桌椅排得整整齊齊。
望著干干凈凈的地面，整整齊齊的桌椅，我情不自禁地笑了。朱老師來了，夸我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，同學(xué)來了，夸我是清潔能手。
“認(rèn)真負(fù)責(zé)”是一個人最重要的品質(zhì)之一，我們必須加以重視。這是朱老師教會我的，她可敬的形象永遠(yuǎn)存儲在我的記憶中！
小學(xué)三年級的作文 篇3
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛我了，記得有一次，我不小心把鼻子磕破了，一陣劇痛之后，頓時鮮血直流，李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室，觀察室里的老師說：“孩子，你傷得挺重，你還是去醫(yī)院縫針吧！”李老師馬上帶我上了一輛出租車，去了省立醫(yī)院門診，李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著，辦理著各項(xiàng)手續(xù)，我被老師對我的關(guān)心所感動，我對老師說：“李老師，我的傷一點(diǎn)也不痛，您別著急�！薄安恍�，這樣你的傷會感染的，會更加嚴(yán)重的。”老師對我說。接著，媽媽也來了，帶著我去縫針，李老師一直在后面跟著，醫(yī)生見我這么害怕，只能先給我打上麻藥，再縫針。手術(shù)臺上的我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲腋杏X在我的身旁一雙眼睛正在注視著我，有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后，李老師見我沒事了，才放心的回學(xué)校了。那天正巧是我的生日，下午李老師打來電話，說:"生日快樂！”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌：“祝你生日快樂······”這時候，我感動的熱淚盈眶，一句話也說不出來了。
我最喜歡我的班主任李老師了，李老師是一位值得我尊敬的老師！
小學(xué)三年級的作文 篇4
國慶節(jié)里，我跟著爸爸媽媽去了一個古鎮(zhèn)，它的名字叫西塘。
在這個古鎮(zhèn)里，房屋臨河而建，河面上有許多座各式各樣的橋：有拱橋，有平橋，有廊橋。到了夜晚，在那荷花燈和煙花的映照下，橋顯得更加滄桑、古老。仰頭看那夜空中的星星是多么的明亮，低下頭就可看到波光粼粼的水面上漂浮著一盞盞漂亮的許愿燈，游船不停地駛過，平靜的河面上漾起了一道道波紋。整個夜晚顯得那樣的安靜、祥和、美麗。
清晨，鳥兒歡快地在枝頭鳴叫，更多的游客也陸陸續(xù)續(xù)地趕到，街上再也看不到荷花燈和煙花了，古鎮(zhèn)以它最真切、最清晰的容貌展現(xiàn)在人們面前，那又是另一種韻味��！
有機(jī)會你一定要去那座古鎮(zhèn)------西塘！
小學(xué)三年級的作文 篇5
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動。然后我扒開草葉一看，是一只小鳥，不知被誰用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡，有一個鳥籠。但是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了，所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進(jìn)了鳥籠，從此以后，照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀，想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。于是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉(zhuǎn)眼一個月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時候到了，我打開鳥籠，用手把小鳥托起，然后走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來，我偷偷地看著小鳥離去的身影，忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥最后傷好回家了，我又為它高興。
自那以后，我有了望天的習(xí)慣，然后看著天空我就會想小鳥怎樣樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？于是那些日子成為了我的一段完美回憶。
而那些日子的相處，讓我懂得：要愛護(hù)身邊的每一個生命！
小學(xué)三年級的作文 篇6
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜.原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會.
同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上.首先,熊老師請了兩個美麗又可愛的女同學(xué),面對面地站在臺上使勁地甩著自已并不粗壯的手.因?yàn)樗齻儎幼鞑粎f(xié)調(diào),一個往左甩,一個往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳.這時侯,有幾個頑皮的男同學(xué)也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來.然后,老師請他們回到自己的座位上.轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個字.接著又在旁邊寫著"舉重"兩個字.老師特意請了一位個子高大的女同學(xué)上去表演.只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的`樣子了.老師只好又請了一位又矮又胖的男同學(xué)上臺繼續(xù)表演.只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時的發(fā)抖呢.他算是表演得最好的一個了.全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指.接下來我們還表演了"男女拔河比賽".
就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱贊不已時,下課鈴響了,表演也結(jié)束了.
小學(xué)三年級的作文 篇7
大家好！我是一個普普通通的番茄，別名叫西紅柿，我還有個可怕的名字——“狼桃”。原產(chǎn)于墨西哥，但別看我小，我的本領(lǐng)也不輸于其他蔬菜水果。我們家族有大個兒、中等個兒、櫻桃番茄等。
我由果蒂、外果皮、內(nèi)果皮、果實(shí)等部份構(gòu)成。成熟后，我的外皮是鮮紅色，令人垂涎三尺。
原來，我并不屬于中國，而且一開始中國人就是發(fā)現(xiàn)我，也會以為我是毒藥。為什么呢？因?yàn)榉讶~子太臭了，外國人把我們帶到中國，中國人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點(diǎn)吧！
但在我身體里，維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營養(yǎng)素奔跑著。你們瞧，營養(yǎng)很是豐富吧？我的味道酸酸甜甜。中國人喜歡把我們切小，加上雞蛋阿姨、蔥花大叔，一起炒成一道美味佳肴。意大利人喜歡用我們制成醬，拌在奇形怪狀的意大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的披薩面坯上……
我們番茄的功能很大，可卻有些人很討厭我們，把我們拋棄在垃圾堆，讓我感到十分郁悶和難過，唉——
我希望大家多多了解我們，享受我們番茄家族為大家?guī)淼暮锰�，不要再挑食了�?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇8
春天來了，春天來了，小草從地下探出頭來。樹綠了，花開了，小鳥在樹上唱著歡樂的歌。
“嘟，嘟，嘟”這是怎么回事呀？原來是號角聲，要動物們都到老樟樹下，去參加一年一度的動物歌舞會。
老樟樹下熱鬧非凡，動物們有的唱，有的跳，有的喊。這一屆主持人是大象。大象亮開嗓門說：“女士們，先生們，歡迎大家參加這年一度的歌舞會……”接著是報幕員小象走上，它清了清嗓子說：“第三屆歌舞會現(xiàn)在開始，第一個節(jié)目，請孔雀女士上臺表演。”
在熱烈的掌聲中，孔雀拖著長長的尾巴，登上臺來。這時觀眾情不自禁地稱贊道：“哇，實(shí)在太美啦，太美啦！”只見孔雀擺擺尾巴，跳起了一支輕曼的舞蹈。觀眾又情禁地稱贊道：不僅身姿美妙，而且舞姿更美妙�？兹赣肿髷[擺，右擺擺，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，跳起它最拿手的舞蹈來，這時它手上還揮舞一把彩扇呢，真是妙不可言。舞畢它向觀眾深深地鞠了一個躬，退下臺去。臺下報以最熱烈的掌聲。
該百靈鳥上臺了，百靈鳥悅耳的歌聲，十分動人，使聽眾全都聽得陶醉了。
最后一個節(jié)目是動物們大合唱。大象甩著長長的鼻子，兩只像扇子一樣的耳朵，不停地扇著，并且還用它那粗壯的四肢，在地上歡樂地打著節(jié)拍。
青蛙鼓起腮幫瞪大眼晴，異常賣力地在“呱，呱，呱”高聲地喊著。喜雀一邊飛，一邊唱……動物們盡情地表演，把歌舞會推向了高潮！
這最后的節(jié)目，是最為精彩的，最為動人。這節(jié)目也使動物間的友情更深了。動物們的歌舞會真奇妙啊！
小學(xué)三年級的作文 篇9
從前，有一只拖拖拉拉的小兔。
有一天，老師讓同學(xué)們寫一處景色。可是，那只小兔回到家，想：著什么急呀，先玩會游戲再說。于是，她玩起了游戲。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時？？不知不覺間，已經(jīng)到了上床的時間。她剛蓋上被子，突然想到：糟糕，作業(yè)忘寫了！可是她轉(zhuǎn)念一想：唉呀，管他的，明天早上再寫。
第二天早上，小兔起床了，她瞄見了她攤在桌上的作業(yè)，意識到自己的作業(yè)沒做完，但是，她安慰自己道：“我到了學(xué)校再寫�！笨墒�，她到了學(xué)校以后，光顧著跟同學(xué)聊了，一點(diǎn)也沒有做作業(yè)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲響了，灰熊老師到教室收作業(yè)啦！灰熊老師問：“誰沒有寫作業(yè)？站起來！”小兔看看全班，沒有一個站起來的。她只好紅著臉，站了起來�；倚芾蠋熣f：“你準(zhǔn)備什么時候交作業(yè)？”“明天交。”小兔說。
可是，小兔跟昨天一樣，還是沒有寫完。于是，她又拖到了第三天，第四天？？等到第七天的時候，老師實(shí)在忍不住了，他對小兔說：“明天交明天交，你到底什么時候交呀！”
小學(xué)三年級的作文 篇10
我的弟弟是襄陽人，出生在荊州，他的名字叫孫嘉尉，他今年剛好一歲半了，總是依依呀呀呀的學(xué)說話，他嘴巴小小的，他臉蛋胖乎乎的，像個圓圓的雞蛋，可愛極了。
他們老家特別喜歡吃包子，所以他奶奶經(jīng)常包包子，有一次我在他家玩，奶奶正在包包子，我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子，奶奶包的包子又大又圓，一會就做好一個，我看著起勁也拿起一團(tuán)面團(tuán)努力的學(xué)起做包子，我做的包子有小的有大的，形態(tài)各異，弟弟在旁邊就不停的做破壞，他抓起面粉就往我的臉上抹，我也抓起面粉往他臉上撒，結(jié)果那天我們都弄成了大花貓，沒過了一會兒，奶奶就包好了好多的包子，奶奶說現(xiàn)在開始蒸包子了，弟弟就圍著奶奶發(fā)音不準(zhǔn)的說包子包子。
過來大概半個小時后，奶奶說可以起鍋了，當(dāng)鍋蓋揭開的時候，一股香噴噴的味道撲鼻而來，我和弟弟就爭著伸手去抓，奶奶就給我和弟弟一人拿了一個，我覺得吃起來的味道特別香。因?yàn)檫@是我第一次和奶奶一起的勞動結(jié)晶。那天我們玩的很開心！
我特別的愛他，我的弟弟。
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