【精品】小學(xué)三年級的作文300字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
若說鳳令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜兒淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書，你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時，總抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿陽光的連環(huán)畫，一個人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒后與王子過上幸福的生活時我會咯咯地笑出聲來；當(dāng)看到可惡的皇后用陰險的手段破害公主時，我會發(fā)怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過了童年，走過了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月是，我們相約。
淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中燕子引著詩情沖上了天空。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，洗凈你的雙臂。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
一天，我上幼兒園回家人，發(fā)現(xiàn)媽媽挺高興的，就好奇地問她：“媽媽，你怎么這么高興呀！”媽媽笑著告訴我，“媽媽今天去學(xué)車了，以后媽媽就可以自己開著車帶你去兜風(fēng)了！”我一聽也高興極了，以后的日子里，媽媽每天都去學(xué)車，臉上手上都曬黑了，我每天放學(xué)都查問媽媽的學(xué)習(xí)情況，盼著媽媽快一點(diǎn)拿到駕照。我等啊等啊，盼呀盼呀，終于盼到了媽媽考過試拿到駕照的一天了！
我興奮極了，拉著爸爸媽媽的手。高興地喊：“坐媽媽開的車兜風(fēng)去羅�！蔽覀冏狭塑�，我和爸爸挺開心的，媽媽卻好像有點(diǎn)緊張，開始的時候蠻順利的，車子平衡地開在路上，我也高興地唱起了歌，前面有紅燈，媽媽慢慢地把車停了下來，綠燈亮了，媽媽卻怎么也發(fā)動不了車了，不停地熄火，后面的車不停地按喇叭，媽媽就更緊張了，后來在爸爸的幫助下，車終于又開在了路了，媽媽臉上好像不太高興了，爸爸安慰她說，第一次都會緊張的，我也對媽媽說：“媽媽加油，我看好你喲！”媽媽這才又露出了笑臉��！
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說，我們的生活離不開漢字。此時大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒有漢字，此刻此刻這一切從何談起？
此刻，我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥�，我和漢字之間發(fā)生過一些故事。
有一次，同學(xué)開生日聚會，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我并不認(rèn)識“祈禱”兩個字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽。”我聽見，下方一陣哄笑。此時的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�小朋友上來，說，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才明白原委。
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉孕�，在人類歷史的長河中，此時漢字將越來越被世人所珍愛。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
盼望已久的新年終于到了，我的心情非常激動與興奮。因?yàn)椴粌H有很多好吃好玩的，還能穿上漂亮的新衣服，最最主要的是能收到很多壓歲錢。
以前，我收到的壓歲錢都給媽媽用各種各樣的詭計“騙”去了，我覺得很不公平，以后我想自己來管理壓歲錢，在得到爸爸媽媽的同意與支持后，我就開始想著怎么合理分配我的壓歲錢。首先，媽媽以我的名義在銀行辦了個存折，把大部分整錢存了進(jìn)去，以后給我上大學(xué)用，一下子我也成“富翁”了。然后再留一部分作為下學(xué)期的`教育經(jīng)費(fèi)，可以買些學(xué)習(xí)用品與課外書。最后我還要留些零花錢，過幾天就是我九歲生日了，買點(diǎn)喜歡的小玩具與小零食犒勞一下自己。
壓歲錢表示長輩對我們美好的希望與寄托，合理使用才能發(fā)揮它的意義。
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
今天下午放學(xué)后，媽媽來午托部接我，在回家的路上我忽然發(fā)現(xiàn)我們文化綠城小學(xué)老校區(qū)的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好四層了！
走著走著我便展開了對新學(xué)期搬回老校區(qū)的憧憬：在我們這美麗的校園里，有著各種各樣五顏六色的花草，蔥綠的樹木。春天，我們在鳥雨花香的環(huán)境中朗朗的讀書、靜靜的學(xué)習(xí)。秋天，校園里的果樹結(jié)滿了果實(shí)，仿佛是辛勤的老師教育我們?nèi)〉玫睦劾鄞T果；坐在寬敞明亮的教室里，有嶄新的桌椅板凳、有新配置的多媒體教學(xué)器材、還有新的空調(diào)；音樂課上，老師彈著嶄新的鋼琴，奏出了美妙的旋律，伴著我們的歌聲和葫蘆絲樂曲飄向遠(yuǎn)方；體育課上，我們在籃球場歡快的投籃，進(jìn)行著激烈的籃球比賽；在操場上快樂地抖著空竹，展示著各種高難度動作，蝴蝶展翅、回頭望月、上下紛飛，連體育老師都不時投來贊許的目光。同學(xué)們嬉戲著、玩耍著
我們站在運(yùn)動場上那一條條的塑膠跑道上，仿佛就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，記錄著我們學(xué)校生活的一個個精彩瞬間，也托付著我們偉大的夢想。
“嘟嘟嘟”一陣汽車的鳴笛聲，我恍惚了一下回到了現(xiàn)實(shí)。哦!原來我對我們學(xué)校充滿了期待、對新校園的一切充滿了期待！我突然想當(dāng)一名設(shè)計師，這樣就可以把我們學(xué)校妝點(diǎn)的更加美麗！
小學(xué)三年級的作文300字 篇6
一天早晨，風(fēng)和日麗，天氣晴朗。小兔和媽媽一起扛著鏟子，跨著籃子高高興興的去挖胡蘿卜。
到了目的地，小兔把籃子一放，鏟子一扔，就去玩了。而且還很起勁。媽媽挖了一會兒累了，她把鏟子插在土里，招招手說：小兔來幫幫我。小兔呢卻理也不理。等媽媽說了三遍后，他才不耐煩地說：時間還早著，今天挖不完明天還可以挖呀。說完便玩起了倒立，只見他手撐著地，翹著腳，豎著尾巴。還對媽媽說：我會倒立了。媽媽聽了很生氣地說：你這孩子真不懂事，不勞而獲是行不通的，現(xiàn)在不努力，待會兒會后悔的。
下午，太陽暖暖地照在地上。這時，小兔玩累了，看了看太陽，便想：現(xiàn)在太陽那么好，何不去曬太陽呢。他剛剛還在陽光下哼著歌呢，曬著曬著就睡著了。這時，媽媽已經(jīng)挖了一些，她累得滿頭大汗，一顆顆汗水就像珍珠一樣流了下來。
傍晚，兔媽媽把蘿卜裝好后，把小兔叫醒。小兔睜開眼睛嚇了一跳。原來他看到自己的籃子里空空的，而媽媽的籃子里卻有很多蘿卜。該回家了，小兔一路上愁眉苦臉的。他后悔了，心里想，要是當(dāng)時聽媽媽的話就不會這樣了。而媽媽卻扛著鏟子，挎著一籃子的蘿卜，興高采烈的。她雖然很累，但很高興。小兔知道了不勞動就不會有收獲。
小學(xué)三年級的作文300字 篇7
今天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河�，我心里興奮極了�？墒�，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，只能在學(xué)校里組織活動了。因?yàn)橛邪职帧寢尯臀覀円黄饏⒓舆@個活動，所以同學(xué)們還是特別高興。
親子游戲開始了，第一個節(jié)目是二人三足踩氣球。老師挑選了四對親子。我和媽媽是其中一對。老師把我的右腳和媽媽的左腳綁在一起。我們只能用綁著的腳去踩氣球。我覺得既新奇又緊張。開始了，我和媽媽拼命地踩，可是這球好像長了腳，我們怎么也踩不著，光聽見別人傳來的“呯呯”聲。終于，我瞅準(zhǔn)了一個時機(jī)，“呯”的一聲響，我終于踩中了一個氣球。同學(xué)們高呼“加油、加油”。我一邊踩，一邊笑，心怦怦地跳，可好玩了!
老師還組織了許多好玩的親子游戲，各種各樣，五花八門，同學(xué)們和爸爸媽媽玩得可開心了。有“過橋”、“水果拼盤”、“親子交流心里話”等。
多么愉快的親子游戲，多么令人難忘的“春游樂”啊!
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