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老師我想對您說三年級作文（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的老師我想對您說三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師我想對您說三年級作文 1
記得，每次上課時，不管你有多么勞累，你臉上還依然帶著笑容，我覺得你就是一位可愛的微笑天使，我們大家都非常喜歡你。有一個早晨，你為了讓我們寫好作文，還親自帶我們去樓下參觀，我沒猜錯的話，你的嗓子應該都啞了。當你帶我們去練武術操時，我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時同學受到批評時，你會去安慰他，你還會時不時地關心同學的生活情況。
親愛的'張老師，你是紅燭，燃燒自己，照亮別人，但是我相信燃燒自己點亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子，鋪滿歷史的軌道，但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
老師我想對您說三年級作文 2
老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園里的水果，你用水和肥料灌澆著我們，讓我們茁壯成長。老師，您知道嗎？有一次，快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的時候我飛快的做完了試題。
可是幾天后分數報出來之后可是沒想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的.鼓勵我，這時候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分數老師還沒有批評我，反而還在一旁鼓勵我。
老師，我沒還知道，有時候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的，你的白頭發(fā)很多，都是被我們添的。
老師，我們知道您不休息還來給我們上課，是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩，你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧著我們。
老師，我們祝您身體健康工作順利。
老師我想對您說三年級作文 3
清楚地記得有一次放學了，我媽媽因為工作忙沒有及時來接我，正要回去的您，看到我一個人還在教室里，急忙停下了腳步詢問我家長什么時候來接，我從您焦急的眼神中感受到您是多么關心我，還說：“你在教室邊看書邊等你家長吧，外面很冷，老師跟你家長微信里說一下�！标P照完您才下樓。當時雖然天氣很冷，但我的心里卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心里說：老師謝謝您！
雖然我有些地方不足，但我深知您一定會助我一臂之力，讓我離成功的`終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤，但您千萬不要狠狠地責備我，因為我的自尊心很脆弱，希望老師您能委婉地批評我，我會去改變的，也請您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛我們的，這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您！
這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。
老師我想對您說三年級作文 4
老師，我想對您說：“您真是辛苦啦！”
我們做作業(yè)雖然辛苦，但也及不上您給全班同學批作業(yè)更加辛苦��！就算眼睛看到酸，您也要親自把作業(yè)批完。深夜，每當我們進入夢鄉(xiāng)的時候，您還在燈光下為我們專注地備著課。老師，您真的很辛苦！
老師，我想對您說：“您真的很了不起呢！”
當您生病的時候，您還忍著病痛給我們傳授知識。雖然您是女老師，但您有鋼鐵般的意志和樂于奉獻的精神。這種好品質和心靈的美，是我們所有人都要學習的，您是我們全班同學的好老師，我們2班以您為光榮！老師，您真的'好偉大！
老師，我還想對您說：“我會像愛我媽媽一樣來愛您！”
我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥，您就像是那用知識來喂飽我們的鳥媽媽。您的真誠我都看在眼里，記在心中。老師，我真的好愛您！
您給我一句貼心的話語，就能打開我一扇心窗;您給我一個會心的微笑，就能讓我渾身充滿力量……
老師我想對您說三年級作文 5
三年級的時候，您來了，從此，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。
您教我們到現在，有一位特殊的學員，他叫賀志遠。
一次，因為同學惹怒了賀志遠，賀志遠生氣了，老是在教室里搗亂。教室里頓時雞飛狗跳，班長去叫您，您卻沒有來。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠爭斗的人，卻沒有批評賀志遠，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心于賀志遠�？晌覀儾恢�，您是怕我們斗不過他，怕我們受傷。
老師說：他也是我們三班的'集體一員，我們憑什么要去討厭他，去孤立他！正因為他不聽話，所以我們更應該關愛他！
一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來，賀志遠一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終于拼好了講桌。這時，您也來了，微笑的說：“講桌修好了？”這時我們才明白，老師是讓我們自己親自動手實踐，讓我們不要只依靠他人。
老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動手實踐。
老師我想對您說三年級作文 6
老師，我想對您說一說心里話：謝謝您。老師，您為我們的學習操碎了心。
老師，謝謝您。您是我們成長和學習道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒有您，老師，我們一定會迷路，走向錯誤的方向。
老師，謝謝您。每天早上早早的來到班級的是您！為我們備課，為我們整理要學習的內容。您每天早早的帶領我們早讀，早讀結束，組長再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前，您還要去聽課，根本沒有時間為我們批改作業(yè)，只能用您的'休息時間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您！我在這兒給您道一聲：老師，您辛苦了。
批改完作業(yè)后，您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎么做的，您還會很有耐心地給我重新講解一遍，直到我聽會為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師，您的教導我們會永遠銘記在心中！
老師，謝謝您傳授給我們許多知識，您的教導讓我們明白許多道理，我們永遠愛您！
老師我想對您說三年級作文 7
敬愛的張老師，其實，在我的心里，藏著很多很多想對您說的話�？墒�，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧�，F在，讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。
直到后來，我才深深地意識到，體會到您對我的愛。
那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點點頭�！盎厝ァ闭桑粋�同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會改的。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您為了保住我的`尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。
啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！
老師我想對您說三年級作文 8
教師我想對您說：“您錯怪了我，您損傷了我的自尊心！”
那天中午來校，您竟先走向了坐在最后一個座位上的我！老師，當時我直想哭，我不明白您為什么要搜我的書包，我的心都碎了！您整整用了解情況30分鐘時間搜查我的書包。您可知道，我這30分鐘是怎樣熬過去的？
老師，我是忍著莫大的痛苦，忍著快要滾下來的淚珠熬過去的確良不錯，我的身上曾經有過不可磨滅的污點，但我已經用心去懺悔了，我已經改了！您卻始終不肯相信我。
下課了，我終于忍不住了，我奔進廁所放聲大哭，您卻不屑地投來一個白眼！教師！您再也不是我想像的`溫和、親切的老師了。
老師，我只想對您說，我只有惟一的一個愿望：教師您錯怪我了！請您理解一顆已經碎了的心吧！我親愛的老師！
老師我想對您說三年級作文 9
快到教師節(jié)了，老師，今天，我想通過這篇文章，告訴您我心中想說的話。
老師，您為我們付出了太多太多了，當我們有什么難題時，你會耐心地講解那些解題步驟，最后再自己出一道和原題差不多的.題，讓我們自己做，加深對這道題的理解。
老師，您真辛苦呀，為了讓我們在考試中有一個好成績，您不辭辛苦地為我們找練習題做，哪些是我們的弱點，哪些就幫我們多找一些，讓我們的學習成績大大提高，所以在三年級的排名中，我們是第一名。
第一，我要好好學習，天天向上。早晨好好讀書，認真背書，仔細完成布置的作業(yè)。第二，我要多讀課外書，多記一些算數方法，這樣，才能更有效地提升我的成績。
老師，我最后想對您說：“我一定不會辜負了您對我的希望!”
老師我想對您說三年級作文 10
時間可過的真快呀，轉眼間我都三年級了，老師我要感謝您！
上課的時候，您時刻看著我們的精神狀態(tài)。有一次，有一個同學趴在桌上被您看見了，您并沒有批評他，只是走過去用手摸著他的頭，并小聲地問道：“是不是身體不舒服��？”那同學點了點頭，您看見了就立即帶她去醫(yī)務室，您的舉動讓我們都很感動。
下課的.時候，同學們都在盡情的玩，只有您在那認真的批改作業(yè)，有時，幾個調皮的同學把作業(yè)本弄得很亂，您還是坐在那改作業(yè)，就好像看不見一樣，還是努力的工作著。
午休的時候，您讓我們閉目養(yǎng)神，而您呢？卻要為我們下午要上的課備課。放學的時候，有些同學走了，但是您還在那兒陪著一些還沒有家長來接的同學，并且認真指導他們的作業(yè)。
老師，我要感謝您，您像一級級臺階，讓我們邁入成功的大門；您像一支蠟燭，為我們照亮成長的道路；您像一片大海，你讓我們在知識的海洋中盡情游玩。
老師，我想對您說：“我愛您！”
老師我想對您說三年級作文 11
教師和醫(yī)生是不同的職業(yè)，教師教書育人，醫(yī)生救死扶傷�？墒�，我的班主任呂老師卻治好了我的口吃，讓我的世界又充滿了陽光。
我從小就口吃，不敢開口說話，心里痛苦極了。上了初中，我有幸碰到了我的班主任呂老師。
有一天，呂老師對我說：“我知道你是一個非常優(yōu)秀的`女孩子。你要大膽開口說話，不要怕嘲笑�！痹偕险n時，呂老師提問我的次數明顯多了，問題都很簡單，只回答一個數字就可以。慢慢地，我能回答稍微難一點的問題了。有一天，呂老師讓我們做一道簡單的幾何證明題，看著同學舉手，我突然也有回答的沖動。呂老師點了我的名字，當我平靜地說完后，教室里響起了熱烈的掌聲。那一刻，我的眼淚掉下來了，我不敢相信我真的做到了！
現在，我已改掉了口吃的毛病，我想說：“呂老師，是您給了我自信，是您給了我機會，讓我得以鍛煉，是您給了我翅膀，讓我擁抱這美好的世界！”
老師，謝謝您！
老師我想對您說三年級作文 12
如果可以，真想早點遇見您。王艷老師，我想對您說。在過去一年多的相處之中，許多地方讓我受益頗多，當您接手我們班的時候，上的第一堂課就讓我感受到了您對我們班的嚴厲與責任。在那以后的每一堂課中，您都為我們制定了必須完成的任務，雖然有的時候您會因為我們記不住知識點而生氣，但我仍感激您對我們的心情培養(yǎng)，獨特的上課風格和幽默的表達方式，讓我深深被吸引，課后耐心的'為我們解答問題，讓我深深體會到師生互助。
如果可以，真想一直相伴而行，如今我們已是馬上要面臨高考的學子，在剩余的兩百多天里，我們將在您的助力下，走完高中的最后一程，人生中最關鍵的時刻，感謝您的出現，讓我們擁有更加美好的回憶，無論如何，莘莘學子莘，難忘恩師情。
最后，祝您教師節(jié)快樂！
老師我想對您說三年級作文 13
老師啊，是您把無知的我領進了知識的大門，是您用辛勤的汗水滋潤著我，是您用那寬大的黑板、寸尺的粉筆撐起了一片藍天！
在陽光燦爛的日子里，勤勞的園丁在自己的田地里種下許多種子，你們擦去額頭上的汗珠，露出了欣慰的'笑臉。我們都是一棵稚嫩的幼苗，在老師的光輝下沐浴，在老師的胸懷里撒嬌，我們無時無刻不在享受著成長的喜悅！不管是春夏秋冬、嚴寒酷暑，您依然在燈光的陪伴下備課，改作業(yè)。在這漫長的歲月里，您扮演了無數的角色：海面的燈塔、美麗的彩虹、心靈的鑰匙、燃燒的蠟燭┅┅親愛的老師，是您讓我在繽紛展現自我，是您教我在知識的海洋里奮勇拼搏！
老師您對我們的愛深如大海，高如藍天！您的雙眼是明亮的，您的雙手是靈巧的，您為我們無私的奉獻是偉大的！我是您栽種的桃李中的一棵，在您的培育之下，我會長得越來越美麗！
老師您真?zhèn)ゴ蟀�，我要永遠做您的學生！
老師我想對您說三年級作文 14
老師，您每天都在為我們服務，比如:改作業(yè)、給我們講題、給我們上課等。
您每天都在為我們擔心;比如：他們的作業(yè)完成了嗎?作文修改了嗎等。
老師，我有些時候真想為您做點我應該做的事情，因為，您每天都很勞累，回家去要去發(fā)表我們的作文，到學校來，還要管我們這么多個學生。您真辛苦啊!
我決定，我以后要多幫您分擔些苦惱，讓您變得輕松一點。我還要多掙點積分，當上小老師，幫您改點兒作業(yè)。還有，您每天都會非常生氣，因為有些同學在下面搞小動作，讓您忍不住伸手去打他，這讓您很煩惱，我也很不喜歡這些人，上學是來學習的.，不是在這里玩的。只有一個人認真聽講，下課后完成各科作業(yè)，才是個好學生。
老師，您為我們干了這么多事情，我長大以后要報答您。
老師我想對您說三年級作文 15
老師，其實我心里有很多話對您說，可是每次看見您嚴厲的樣子，涌到嘴邊的話,又咽進了肚子里，現在我終于可以借這次習作，放膽一說了。
老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件，幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè)，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。
老師您的細心教導我不會辜負，我會很好地完成您布置的作業(yè)，不再調皮搗蛋。下課的'時候，我們不會追逐打鬧，而在教室里看書。老師您曾對我們說：“讀書百遍，其義自現。讀書破萬卷，下筆如有神�！本褪菫榱烁嬖V我們讀書很重要，我們要多看書，多看一些課外書。老師，您就像是媽媽，帶給我溫暖，教會了我知識。
老師我不會讓您失望，我會切記您對我說的話，好好學習！
老師我想對您說三年級作文 16
老師，我想對您說，我也許是班上成績最差的，但我卻是最想努力的那一個。
每當您拿著課本沉重的走進教室時，我就明白——班上這次考試成績又不理想了，您站在講臺上生氣的望著我們，一言不發(fā)，過了許久您才說：“這次考試不及格的自覺站，讓我看看到底是誰在拖我們班的后腿！”于是我很不情愿的`站了起來，但我并不恨您，因為在我心里更多的是自責與后悔，自責當初考前的不認真，后悔考試時的太粗心。考完以后，我拿著這張試卷，望著那一個個紅叉，心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去，我應該振作起來！
老師，我想對您說，或許現在我還不夠好，但我會努力，直到讓自己不再進入不及格的行列，老師，請相信我！我相信在接下來的日子里，時間會給我答案。
老師我想對您說三年級作文 17
“古之王者，建國君民，教學為先�！�
教歷史的您，給我的第一印象是很嚴肅，甚至可能有些古板。但后來兩個多學期，徹徹底底改變了我對想法。您的教學方式很開明，課堂氣氛總是很活躍，時不時還會說一些時髦的網絡詞匯，總是跟我們分歷史上的`小故事。您常常教育我們，學歷史不能來只局限在厚厚的書本上，更要緊跟時勢，關心社會上發(fā)生的事。
兩個學期過去了，我還是一如既往地喜改您的歷史課。對我來說歷史課不僅是學習知識，了前古今中外的歷史，更是對思想的改變，是一種享受。歷史并不只是書本上那些干澀的文字，是在離我們100年前1000多年前真真實實的事。我初中最喜歡的歷史老師，他也曾是您的學生，我想這就是傳承吧，也許現在的我也正像那時的他一樣，同樣熱愛歷史，同樣因為您對歷史產生了濃厚的興趣，
加減乘除算不出您教師生涯的奉獻，教育者的征途，是星辰大海！
提前祝您教師節(jié)快樂，希望您身體健康。萬事勝意！
老師我想對您說三年級作文 18
張老師，我想對您說，轉眼，和您相處的時間已經半年多了，您對我的鼓勵與支持不計其數，您的批評使我難忘，您給我的鼓勵我更會永遠珍藏在心間。
老師，您還記得那次莫名其妙的60分嗎？每當我的腦海里浮現出那紅紅的“100”被幾道重重的紅筆涂抹的畫面，我的心里就會泛起一絲酸楚。我整節(jié)課都在反思，自己做得是有多差，讓她們這樣討厭我，淚水已經涌上來了，我拼命地笑著，不讓眼淚掉下來。放學站隊，您輕輕拍了拍我的肩膀，安慰我說：“別想了，不用難過，我想，那個人已經知道錯了�！边@短短的幾句話讓我幸福了很久，心里美滋滋的，恨不得讓全世界都知道我心里這點美事。
張老師，您給我的不止這些，有什么心里話我愿意與您分享，我們像朋友一樣，您是給我影響最深的.老師。
張老師，我想對您說，過去的事就讓它過去吧，做最真實的您。您留給我的無數感動，我只想說：老師，謝謝您！
老師我想對您說三年級作文 19
老師，我想跟您說一件事情，您能答應我的要求嗎?
今天下午放學，您把我的悠悠球沒收了，我可傷心了。下午放學排隊，我拿出悠悠球來玩。我玩的很投入，您走到我的身邊，我都沒有發(fā)現。您抓住我的悠悠球，我想不給你，可是堅持了一下，就放手了。我知道“胳膊擰不過大腿”，只有眼睜睜地看著您拿走了我的悠悠球。
老師，我知道我錯了，您在晨會課說過，集體活動的時候不可以做其它事情，我放學排隊的時候玩悠悠球是不對的'。不過，老師，這悠悠球是我媽媽買給我的，我特別喜歡。我經常能把它玩出很多花樣，同學們可羨慕我了。老師，您想，我沒有它，能不難過嗎？沒有辦法，我還是要向您要。
老師，您把悠悠球還給我吧，我以后一定按您的要求去做，做一個規(guī)范的小學生。
老師，您答應我的要求好嗎？我在這里謝謝您了！
老師我想對您說三年級作文 20
您陪伴了我們六年，這六年里，我們一起度過了許多快樂時光。
記得一年級時，連名字也不會寫的我們一臉頑皮地盯著您，您只是默默地笑笑，對我們講道理。我們嘟著小嘴，滿臉不服氣�，F在，我們明白了，可光陰一去不復返，我想對您說一聲對不起！
那年我肚子疼，虛弱地趴在桌上，您走過來輕輕地拍拍我的背，詢問我怎么了，并讓我回教室里好好休息。您走后，我哭了，不是因為肚子疼，而是被您的愛深深地感動了。
徐老師，您對我們的愛是無私的，我們對您的愛是無可撼動的。期末時，您為我們的成績擔心；開學了，您又為我們的`學習操心。這一通折騰，您的皺紋又深了幾分，頭發(fā)又白了幾根，眼鏡片也越來越厚。我們看在眼里，疼在心里。
老師，您辛苦了！您是辛勤的園丁，為我們澆水施肥；您是墨水，供我們書寫輝煌篇章；您是蠟燭，點亮我們的未來。老師，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！
老師我想對您說三年級作文 21
老師，我想對您說：請您也休息一下吧！
記得三年級的時候，您為了提高同學們的學習成績而過度疲勞，暈倒在了回家的路上。那時，雖然我不是您的'學生，可是我們都不想再發(fā)生這種事呀！您為了提高我們的學習成績，日夜操勞，可是到了最后，我們的學習成績提高了，您卻累垮了身體，我們都不忍心啊！
老師您就是藍天，我們是飛翔在天空中無憂無慮的小鳥；老師您就是大海，我們是暢游在大海中的小魚兒。老師您就像一根紅燭，照亮別人，燃燒了自己。我聽說有一位老師，因經常早晨來不及吃早餐而得了胃癌，臨終前還在問學生的成績......我們都不想讓您變成那位老師��！
老師，請您休息一下吧！您放心，我們一定會好好學習的！這是我和所有同學的心聲！
老師我想對您說三年級作文 22
那是一年級時的一天，一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字，當到我時，我竟然把“鳥”讀成了“老“，同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說：“沒關系，再試試。”老師的話讓我恢復了信心，終于，我成功的發(fā)出了“鳥”這個音。
還有一次是發(fā)生在三年級時，我被一個人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見了，說：“沒事吧，這是誰搞的？”我說：“是三（3）班的一個人跘我的。”老師立刻帶我到了三（3）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓了幾句，然后就把他放了。
老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進的`道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。
老師，祝您身體健康，萬事如意。
老師，您辛苦了！
老師我想對您說三年級作文 23
“六一”兒童節(jié)快到了，今天上午，班主任老師親自選了12名女生和一（3）班的女生合演節(jié)目，突然，聽到老師叫我的名字，我感到非常高興，其實這也在我的意料之中，因為我自從上幼兒園開始，每次老師排練舞蹈都不會少了我�？墒�，到了下午，老師看了我們跳舞，突然把我和姚怡蕓清下場了，也不知是什么原因，可能是我們跳得不好吧？回家后很失落的對媽媽說了這件事，媽媽笑著說：“誰說我家寶貝跳得不好了，可能是人多了不好排舞吧！你可是最聰明的了，你們舞蹈班的'文老師不是經常夸你最有悟性嗎？沒關系，只要你努力，以后你會有機會的�！甭犃藡寢尩脑挘业男那楹枚嗔�。
其實，老師，我想對您說：“老師，如果您讓我參加“六一”節(jié)目，我是不會給您丟臉的！”
老師我想對您說三年級作文 24
人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學和初中，歲月的未班車又載著我們駛向了高中。回首間，看見自己一路走來的腳印，有的早飛被風吹散空中如同流沙，有的仍舊監(jiān)督著、伴隨著我們的成長。
懷著害怕的心情踏入校門，彷徨、膽怯，各種心情涌上心頭，有幸遇到了一位和藹又不失嚴厲的班主在———楊潔老師。隨著與時間的漫長約會，我開始增進對您的了解，了解外界對您的評價，您將滿腔熱情灑向我們，教室里你的講課費心竭力，課后也總能抽出時間陪伴我們學習，只為我們能多學會一些知識，不惜犧牲您的.休息時間。在課間跑操時，您也總是在我們身旁，陪我們一起奔跑，一起前行。您
用一顆炙熱的心溫暖、照耀著我們前行的道路。生活總是在不經意間驚擾了歲月，溫柔了時光，青澀而短暫的青春。猶如一幅畫卷，鮮活的人物印在紙上，您的到來亦如一場細雨，一點一點浸潤我的心田，在我的里壓作了一股暖流！謝謝您，楊潔老師。
老師我想對您說三年級作文 25
老師我想對您說，是您增強了我的勇氣和自信，使我的膽子越來越大了。以前，我上課不敢回答老師提出的問題，最怕老師找我回答問題。一次，老師讓同學回答問題，這個問題我會，可是當著這么多同學和老師的`面我不敢說話。我自言自語地說：我到底是舉手還是不舉手呢？我看到很多同學都舉手了，我也猶猶豫豫地舉了手。沒找到我的時候，我的心怦怦地跳個不停，我真擔心老師點到我的名字。沒想到老師真的點到了我的名字，我很膽怯地站起來，聲音很小，吞吞吐吐地回答。我回答對了，老師贊許地讓我坐下�？吹嚼蠋熧澰S目光，我有了一點自信。后來我回答問題時，也不吞吞吐吐了，而且聲音很洪亮。我心里想：我還是很棒的嗎。
老師我還想對您說，如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學習。有些題我不會，我想問您，可是一下課您就走了。我也不知道您在哪里，我想讓您在課外多陪我說說話，還想向您請教問題呢！
老師我想對您說三年級作文 26
您如春天的細雨，滋潤了我們的心田；您如冬日的陽光，溫暖了我們每一個人。雖然您的脾氣暴了些，但我們仍可以感受到您對我們的愛。
袁老師，雖然您總是對我們很嚴格，做錯了本不該做錯的題，總是會受到您的嚴厲的批評，但在課余，您總是會笑著看我們表演，還會抓緊時間教我們沒學會的題。
在您的課上，我們總是能在您的引導下積極地動腦。雖然總是不能讓您滿意，但也讓我們對學到的.東西印象更深。
在您的課上，我們總是能看見各種教具，在您講題的時候，我們總是可以借助教具來輕而易舉地理解。
還記得有一個課間，您拿著幾個方塊來教我們幾個沒學會做算面積的，讓我們在別人的幫助下學會了那道題。
在一次課間，您更是突然地抽查了我們新學的公式，讓我們記憶更深刻了。
這是我們陪您過的最后一個教師節(jié)了，希望您天天都可以過得順心如意，能桃李滿天下。
老師我想對您說三年級作文 27
李老師，我想對您說：“您傳授給我們知識，像一個辛勤的園丁，為我們這些嫩芽澆水、施肥。每當我們犯錯誤時您對待我們非常嚴厲。記得那次，我沒有帶語文大練習冊這項作業(yè)，您一進班，我就去給您承認錯誤。您非常生氣，我竟然沒有帶作業(yè)。您嚴厲的批評了我，我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，我想：以后我一定要帶好作業(yè)，不讓老師在為不帶作業(yè)而生氣�！崩罾蠋熚蚁雽δf：“每當我們得到了榮譽您有事的.哦麼高興。有一次，我在全國作文大賽中獲得了優(yōu)秀獎，您笑呵呵的。我下次一定獲得更高的獎項，為我爭光，讓您高興�！�
李老師，我想對您說：“您批評我時，我雖然很不喜歡聽，可我知道，這都是為了我好。您在我們進步是鼓勵我們，是我們更上一層樓�！�
老師啊！老師！我有說不完的話要對您說，總之，在這里只有一句話：“李老師，我愛您！”
老師我想對您說三年級作文 28
平時憋了太多的話想要對您說，一直沒找到機會，今天我就趁著教師節(jié)來臨之際，敞開心扉跟您說。
曹老師，我知道其實我們班跟別的班有一點差距，我們班上課愛講話調皮的`人有很多，所以課堂紀律不太好，您也為此老生氣，相信沒有老師會喜歡這樣的班級，您生氣我們也是理解的，畢竟每一個老師他都希望我們能學會他所教的知識。我知道您是看我們班同學狀態(tài)不好，上課不認真，才會停下課來跟我們講大道理，希望我們能有所改變，但我們一次次讓您失望。
不過這個學期，請曹老師放心，我相信我們班會有一個很大的轉變，各個方面都會從好的方面去發(fā)展，讓您對我們刮目相看，畢竟人總是會變的，也希望您對我們的過去既往不咎，給我們一次讓您重新認識我們的機會。
曹老師，感謝您這一年多以來對我們的教導，對我們的包容，今年我們將要咸魚翻身，請您期待。
老師我想對您說三年級作文 29
是誰，在三尺講臺上奉獻了自己的青春年華，是誰，用白粉筆在黑板上寫字，粉筆灰漂白她的頭發(fā)，使她格外美麗。那就是我們的恩師：徐老師！
您是我們的.老師，又是我們的媽媽。您陪伴我們成長，讓我們學會了如何做人。您也像一位辛勤的園丁，讓我們這些幼苗茁壯成長。
您跟我共度了2年的快樂時光，我們之間也更加熟此熟比了。這兩年，在您的因材施教之下，我把我最不行的作文提升了起來，如果沒有您，我還真不知道小升初考試和高考會和那些學霸拉開多少距離呢。您讓我的成績突飛猛進，遠遠的地超過了想當年七中的老師。徐老師，我佩服您，也崇敬您，我一定好好學習，將來考個好大學，然后像您一樣，當一個好老師。
最后，祝徐老師節(jié)日快樂，幸福健康，萬事如意。
老師我想對您說三年級作文 30
老師，我想對您說，你真?zhèn)ゴ�！在學校你不僅無私的將所學知識傳授給我們，還教我們怎樣做人的道理。
每天早上你總是第一個來到學校面帶微笑等我們一個個陸陸續(xù)續(xù)到來，您就帶領我們讀書、學習、教育我們，課堂上你教我們新知識，您既幽默又生動，逗得同學們都聽得入神，可又有多少人知道我們所學新的知識里包含著您辛苦了多少個夜晚的心血？
放學后，您又是最后一個回家，您孜孜不倦地批改一天的作業(yè)，不厭其煩地幫助差生輔導、補課，費盡心思地耐心教育那幾個調皮蛋……
回到家你顧不上照顧家庭和孩子，匆匆吃上點飯，又在為明天的課準備，為生病缺課的'同學耽心，為我們班的成績操心……
老師您就是那燃燒的蠟燭，照亮了我們卻燃燒了自己，您就是那辛勤的園丁，每天辛辛苦苦地為我們這些小樹施肥、除草、澆水，使我們健康成長。老師您真?zhèn)ゴ�！有一天晚上我做了個夢，夢見自己成了老師的得力助手。
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