【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文400字9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
武當(dāng)山之旅 問(wèn)道武當(dāng)山，養(yǎng)生太極湖。這個(gè)暑假，我和媽媽還有她的同事一起去武當(dāng)山游玩。 武當(dāng)山位于湖北省的北部，是道教名山，也是世界自然文化遺產(chǎn)之一，最高的天柱峰海拔1612米。 我們住在湖北省十堰市的燕良大酒店。
第二天一早，我們乘車(chē)去武當(dāng)山景區(qū)，到了景區(qū)，就換乘武當(dāng)山景區(qū)的旅游車(chē)，由于這里的盤(pán)山公路蜿蜒起伏，所以司機(jī)練就了高超的駕駛技術(shù)，我們坐在車(chē)上東倒西歪，像坐過(guò)山車(chē)一樣刺激。第一站是紫霄宮，紫霄宮是武當(dāng)山最著名的景點(diǎn)，里面供奉的是真武大帝，傳說(shuō)真武大帝是一位太子，經(jīng)高人指點(diǎn)在武當(dāng)山修成正果。在武當(dāng)山上的一塊巖石上有一個(gè)巨大的腳印，相傳就是他留下來(lái)的。
來(lái)到紫霄宮前，只見(jiàn)宮殿依山傍水，雄偉壯觀。當(dāng)年，武當(dāng)拳的創(chuàng)始人張三豐曾在此練武，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外對(duì)武術(shù)有興趣的人還慕名前來(lái)學(xué)藝。 下午，我們又去另外一個(gè)景點(diǎn)金頂，因?yàn)榻痦斕貏e高，所以我們選擇做纜車(chē)上山。這里的纜車(chē)是今年新?lián)Q的，每輛纜車(chē)能乘坐八個(gè)人，以每秒六米的速度前進(jìn)，我雖然沒(méi)有恐高癥，但是往下看，還是覺(jué)得很害怕。到達(dá)�？空�，離金頂還有一段路，我們拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我爬得氣喘吁吁、汗流浹背，終于爬上了金頂，上面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，往四周望去，真是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
第三天，我們乘船游覽了太極湖，這次武當(dāng)之旅給我留下了美好的回憶。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
人人心中都會(huì)有一段埋藏在記憶深處的回憶，有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的瞬間又會(huì)重新涌上心頭。
我的那個(gè)不經(jīng)意的瞬間發(fā)生在一個(gè)星期六的上午。那天上午沒(méi)事做便打開(kāi)電視機(jī)，正巧聽(tīng)到韓紅的歌聲，韓紅唱的是《梨花又開(kāi)放》。開(kāi)始一段低低的而又飽含深情地吟唱，如同一句句咒語(yǔ)，讓那段已經(jīng)蒙上厚厚灰塵的記憶，抖了抖身子輕輕走上心頭。那棟兩層的平房記載了我上學(xué)前所有的記憶。每一句歌詞中我都能看到自己曾經(jīng)的影子。
在韓紅一句句高聲歌唱中我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候�？吹搅嗽�(jīng)的我站在參天大樹(shù)下，時(shí)而面帶微笑望著前方做游戲的小朋友，時(shí)而抬頭望著大樹(shù)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)帶起的沙沙聲看那樹(shù)上落下的葉子，或許媽媽會(huì)下來(lái)?yè)е�，一起看和小朋友玩耍一起歡笑。
又是一陣高亢嘹亮的歌聲將我從回憶里“拉”了出來(lái)，又為我插上想象的翅膀。我看見(jiàn)了那一朵朵梨花在枝頭輕輕搖曳。又一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)發(fā)出，那音樂(lè)仿佛是一個(gè)魔法師，讓我看見(jiàn)了那一個(gè)又一個(gè)梨花花瓣在天空中在風(fēng)中舞蹈，隨之而來(lái)的還有淡淡的清香。一聲聲對(duì)媽媽深情的呼喚，讓我在淡淡的清香中聞到了媽媽的味道，看見(jiàn)了媽媽那慈祥的笑容，那柔軟而細(xì)長(zhǎng)的青絲泛起了霜花。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
我非常喜歡汽車(chē)，我喜歡收集各種各樣的汽車(chē)圖片與資料，酷酷的蘭博基尼，速度飛快的布加迪，尊貴的瑪莎拉蒂，霸氣十足的路虎……這一款款汽車(chē)常常讓我著迷。無(wú)論他們是安靜的停在那里，還是在路上飛奔，都會(huì)引起我無(wú)限的遐想。
我總想設(shè)計(jì)一輛與眾不同的`多功能汽車(chē)。它就像孫悟空的金箍棒一樣可變大變小，當(dāng)變大的時(shí)侯有兩節(jié)火車(chē)一樣那么長(zhǎng)，比林肯加長(zhǎng)長(zhǎng)多了！當(dāng)我休息的時(shí)候就把它變小，只到小得像一個(gè)月餅。這樣子又安全又防盜，還能節(jié)省空間。
我的新型汽車(chē)不但能在地上跑，還可以在天上飛、水中游，更神奇的是還能防導(dǎo)彈。當(dāng)路面交通擁擠的時(shí)候，它就能張開(kāi)雙翅，從空中飛走。當(dāng)我結(jié)束了忙碌的工作之后，我就開(kāi)著它風(fēng)一樣的速度，盡情享受飆車(chē)的快樂(lè)。如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，它就會(huì)開(kāi)啟神奇的防導(dǎo)彈功能，保護(hù)人們的安全。
我的新型汽車(chē)是完全節(jié)能環(huán)保的。自然界的陽(yáng)光、風(fēng)、雨雷、電……都能轉(zhuǎn)化它的動(dòng)力，它不會(huì)排出有害氣體，反而能排放出新鮮的空氣，它身上的能量還可以?xún)?chǔ)存，也可以轉(zhuǎn)化成電能，供家里使用。
總之我的這款新車(chē)絕對(duì)讓你愛(ài)不釋手，你肯定會(huì)為我的奇思妙想所折服。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
今天下午，剛學(xué)完手風(fēng)琴，下了樓，我就看見(jiàn)了米粒般大小的小雪花。我們?cè)诼飞弦贿呑咧�，媽媽就一邊用手機(jī)給我照相。當(dāng)我們回到家時(shí)，媽媽開(kāi)始欣賞自己照的相片�？墒�，由于雪花太小，媽媽照下來(lái)的照片怎么也看不見(jiàn)雪花。
這時(shí)，我說(shuō)：“媽媽我們下樓去，在雪花飛舞中打羽毛球怎么樣！”媽媽說(shuō)：“好呀！”于是，我們就下樓打羽毛球去了。在雪花中打羽毛球的感覺(jué)真爽！雪越下越大！雪花兒一會(huì)親吻我的臉，一會(huì)親吻我的嘴。不一會(huì)兒，我們的頭發(fā)上，衣服上到處都沾滿(mǎn)一雪花。我們還用羽毛球拍去接雪花，去打雪花，在雪花中歡呼、跳躍。院子里的人都說(shuō)瞧把我們倆樂(lè)的。后來(lái)，馬琳姐姐也和她的爸爸加入了我們的隊(duì)伍。天漸漸黑了，媽媽要回家做飯了。我可舍不得離開(kāi)雪花。我便和馬琳姐姐繼續(xù)打球。實(shí)際上，我們是在和雪花玩兒。我們看到鐵樹(shù)上壓上了厚厚的雪，車(chē)頂上也積了一層雪。由于我個(gè)兒太矮，馬琳姐姐還抱我去更高的地方看雪、抓雪�？傊�，我們盡情地在雪花中享受。天太晚了，我們才依依不舍地回家了。
晚上，我和媽媽看見(jiàn)電視上報(bào)導(dǎo)：“沐川、峨眉山等地方，因?yàn)檠┨�，莊稼被凍死，一連好幾天連電也用不了，水也喝不上，弄飯都成問(wèn)題�！蔽液蛬寢尪纪﹄y受的。
通過(guò)這次下雪，我知道了，每一件事都有它好的一面和壞的一面，只看你是利用其好的一方面還是壞的一方面。所謂物極必反，大概就是這個(gè)意思吧！
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
祖國(guó)的長(zhǎng)城有著兩千多年悠久的歷史，多年來(lái)，它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，目睹了多少殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。但是今天，我們看到的是一座古老的長(zhǎng)城，一座雄偉的長(zhǎng)城。
雖然在我沒(méi)有親眼看見(jiàn)長(zhǎng)城之前，我已在各種書(shū)籍和電視中目睹了它的風(fēng)采，但四年前的國(guó)慶節(jié)，當(dāng)我踏上了長(zhǎng)城的第一步時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我眼前的這座長(zhǎng)城比我想象中的更加雄偉壯觀。它雖然沒(méi)有故宮的金碧輝煌，沒(méi)有頤和園的精巧雅致，也沒(méi)有天臺(tái)九龍壁的出神入化，但它輝宏的氣勢(shì)，長(zhǎng)龍的神韻使它成為世界文化的寶貴遺產(chǎn)。這連綿不斷的城墻總長(zhǎng)約有一萬(wàn)里，每隔一段距離，就會(huì)有一個(gè)烽火臺(tái)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)有緊急情況的時(shí)候，駐守城墻的將士們就會(huì)點(diǎn)火報(bào)信。
看到周?chē)S許多多的中外游客，我情不自禁地問(wèn)爸爸：
“長(zhǎng)城那么古老，為什么有這么多游客來(lái)游覽？”爸爸回答道：“一方面因?yàn)殚L(zhǎng)城有著兩千多年的歷史，能夠見(jiàn)到保存時(shí)間這么長(zhǎng)的大型建筑物是非常難得的。另一方面嘛，等你長(zhǎng)大了，自己去體會(huì)�！薄�
四年后的今天，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我雖然沒(méi)有再度游覽過(guò)長(zhǎng)城，可它在我的腦海里卻越來(lái)越清晰，因?yàn)槲疑钪�，它是我們中華民族不屈不擾精神的象征。
我愛(ài)長(zhǎng)城，我更愛(ài)孕育這古老長(zhǎng)城的偉大祖國(guó)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
我去過(guò)湖水清澈的溪源庵，看改一望無(wú)際的平原，這些都不值一提，最讓我喜愛(ài)的是那樸實(shí)無(wú)華的家鄉(xiāng)。
早上，天剛蒙蒙亮，雄雞一叫，過(guò)一會(huì)兒，全村的雞都叫了起來(lái)，叫醒了還在睡夢(mèng)中的人們。天，一點(diǎn)點(diǎn)地亮起來(lái)，門(mén)，一扇扇地開(kāi)啟。下雨了，那牛毛細(xì)雨一滴滴灑在房屋上，“嘀嗒嘀嗒”好像貝多芬在彈鋼琴，田里的蔬菜貪婪地吮吸著珍珠般的雨水，有的借此機(jī)會(huì)洗個(gè)澡，這雨天的清晨是多么地愜意。雨停了，樹(shù)上的葉子綠油油的，葉子上的雨珠閃閃發(fā)光，鳥(niǎo)兒也都飛了出來(lái)，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，真是好看。
傍晚，正是一天當(dāng)中最美的時(shí)刻。家家戶(hù)戶(hù)的煙囪最是忙碌，當(dāng)炊煙升上天空時(shí)，伴著五顏六色的晚霞，孩子們跟隨著炊煙的腳步在小道上嬉鬧，鄉(xiāng)間小道上，山林間，四處都是農(nóng)人的身影：拉犁的、扛鋤頭的、牽黃牛的，個(gè)個(gè)都洋溢著滿(mǎn)足的笑容。
晚上，清朗的夜空作為村莊的背景，零零散散的星星好像在訴說(shuō)著什么，彎彎的月亮溢出黃色的光芒，給寂靜的小村增添了一份神秘。
家鄉(xiāng)，你沒(méi)有城市的燈河，卻為迷人的星空；你沒(méi)有城市的高樓，卻有那簡(jiǎn)樸的瓦房與親密無(wú)間的小伙伴，我愛(ài)你，這美麗的鄉(xiāng)村。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
在我們學(xué)校的前操場(chǎng)南邊有一個(gè)美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最美麗的一角。其中，我最?lèi)?ài)里面的幾棵“金子樹(shù)”——美麗的桂花樹(shù)。
我站在遠(yuǎn)處向桂花樹(shù)望去，巨大的樹(shù)冠就像一把碩大的遮陽(yáng)傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹(shù)，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)宛口粗的樹(shù)干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹(shù)桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹(shù)干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點(diǎn)，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽(yáng)照在樹(shù)梢，頓時(shí)，整棵桂花樹(shù)都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹(shù)的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在葉子的周?chē)�鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風(fēng)掠過(guò)，一樹(shù)的葉子全部俽了起來(lái)，葉子翻了個(gè)面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹(shù)上最美麗的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹(shù)打扮得更美麗了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極了。不光好看，就算你站在很運(yùn)的地方，桂花的香味也能撲鼻而來(lái)。
桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
1937年8月28日，天空格外陰沉，似乎都要壓住我們的頭頂了�？缮虾；疖�(chē)南站還是如往常一樣人頭攢動(dòng)，人們一點(diǎn)都沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。
伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)正朝這里飛來(lái)。它們像兇惡的老鷹盤(pán)旋在火車(chē)站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠(yuǎn)走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車(chē)南站，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
火車(chē)站的軌道旁，一個(gè)只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸，在大聲地啼哭，還不停地環(huán)視著四周，想要尋找自己的親人。然而，他的親人們都在這次空襲中死去了，這一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其實(shí)，這個(gè)孩子能生存下來(lái)已經(jīng)很幸運(yùn)了。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí)，媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下，用自己的身軀為他提供了一個(gè)避難的場(chǎng)所。當(dāng)孩子醒來(lái)時(shí)，一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟，他再也找不到自己的媽媽了�；蛟S，他已經(jīng)意識(shí)到了，除了哭泣，他不知道還能做些什么。
戰(zhàn)爭(zhēng)，真是一個(gè)無(wú)惡不作的魔鬼。一個(gè)溫馨幸福的家，就因這一場(chǎng)惡夢(mèng)般的戰(zhàn)爭(zhēng)，而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴著和平的陽(yáng)光健康茁壯地成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)
小作者根據(jù)照片展開(kāi)想象，向我們講述了一個(gè)生動(dòng)而感人的故事。習(xí)作開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)、背景描述詳細(xì)具體，中間的過(guò)程想象合理，情節(jié)生動(dòng)曲折，結(jié)尾的議論合情合理，抒情味兒十足，表達(dá)了小作者的美好愿望。同時(shí)，也讓我們受到了啟示，和平生活多么來(lái)之不易呀！我們一定要好好珍惜。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇9
寒假的一天，我和好朋友柏奕楊約好一起帶水槍去沐浴。到了沐浴的地方我們迫不及待地沖進(jìn)浴室。一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)浴室的墻上有兩只大海豚。我們商量好比賽誰(shuí)射中海豚眼睛的次數(shù)多，就算誰(shuí)贏。
比賽開(kāi)始了，我們打開(kāi)水槍蓋子裝滿(mǎn)水。第一次柏奕楊先射，只見(jiàn)他舉起水槍對(duì)準(zhǔn)海豚就是一槍?zhuān)�，射到海豚的尾巴上了。該我了，我舉起水瞄準(zhǔn)海豚的眼睛，拉動(dòng)槍栓 …… 不好，手一歪射到了海豚的肚子上。柏奕楊樂(lè)得在水池里直蹦，水花濺了我一身。第二次比賽我先射，吸取上次教訓(xùn)，我深深吸了口氣，舉起水槍?zhuān)[起眼睛對(duì)著槍眼看準(zhǔn)海豚的眼睛，穩(wěn)住手臂，輕輕拉動(dòng)槍栓，只見(jiàn)一股水柱對(duì)準(zhǔn)海豚的眼睛濺起一片水花，“射中了，射中了”。我在水里蹦了起來(lái)，腳下一滑，差點(diǎn)喝口洗澡水。柏奕楊哈哈大笑，又斜了我一眼說(shuō)：“別得意，瞧我的！”只見(jiàn)他也學(xué)著我的樣子深深吸了口氣，舉起水槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)海豚的眼睛就是一槍?zhuān)采渲辛�。我們拉著手開(kāi)心地叫起來(lái)。漸漸地我們掌握了方法：三點(diǎn)一線(xiàn)。就這樣我們你一槍?zhuān)乙粯尩厣淦饋?lái)，我們一次比一次認(rèn)真，一次比一次努力，一次比一次射得準(zhǔn)。最后我以１１ : １２險(xiǎn)勝柏奕楊。
這真是一場(chǎng)有趣又激烈的比賽��！
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