教室里的故事作文

時間：2021-08-14 17:33:06 小學三年級作文我要投稿

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教室里的故事作文

教室里的故事作文1

教室里的故事 ······ 張家莉同學們都去上體育課了，教室里空無一人。忽然，從教室里傳來一陣輕微的說話聲，原來是那些平時從不開口的小精靈們！她們是穿著藍色衣服的聰聰和穿著紅色衣服的明明，她們非常愛學習，還會隱身術(shù)。她們每天都生活在學校，開開心心的。她們總是在教室里沒人時就跑到教室里，悄悄拿出同學的書來學習。她們很聰明，不需要老師教，自己看書就會了。她們有一個習慣，就在學習的時候不喜歡被別人打擾。她們不在學校光明正大的學習，是因為精靈學校還沒有建好。終于有一天精靈學校建好，她們報名進入了學校。因為她們早早地在人類的學校里學習過，基礎(chǔ)很好，所以在精靈學校她們的成績很好。最好她們倆因為表現(xiàn)優(yōu)異，分別當上了班長和學習委員。

教室里的故事作文2

　　放學了，小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的，只有課桌椅們還在默默地堅守著自己的崗位。慢慢地，夜?jié)u漸深了……

教室里的故事作文

　　突然，從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看，原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問：“椅子妹妹，是什么事讓你如此傷心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹傷心地說，“我的小主人每天在上課的時候，坐在我背上不停地搖晃，而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧，在我身上留下了許多傷痕，如果再這樣下去，我就不行了�！弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f道：“椅子妹妹，我非常了解你此時的心情，你看我也不是這樣嗎？我的臉上被小主人亂刻亂畫，弄得我臉上傷痕累累，變成了大花臉，真是太不文明了。”“唉！我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳，粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w，我這把老骨頭可吃不消了�！边@時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后，連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字：愛護公物，人人有責！

　　第二天，天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了，教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發(fā)生過，只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說著什么……

教室里的故事作文3

　　在一個炎熱的晚上，教室里的：掃把啦、撮箕啦、抹布啦。居然變活了！

　　教室里可亂了，地上都是一條條的抹布，就連桌子角也立著掃把……工具們，生氣極了。越想越委屈。過了一會兒，掃把對他的同伴們說：“反正，小主人一點也不喜歡我們，要不然，我們?nèi)ヅ赃叄莻€班去做工具吧！”它的同伴們都點了點頭，便向門外走了出去。

　　第二天早晨，同學們一來，發(fā)現(xiàn)班里的工具都不見了，大吃一驚。有好幾個同學都跑到辦公室去告訴老師�？墒抢蠋煾静恍牛M扣了那幾個同學的紅花。老師走近教室，教室立刻安靜下來。旁邊的工具們笑了笑說：“馬上就有好戲看了�！币驗�，他們班的工具，全都到旁邊那個班里了。所以，打掃衛(wèi)生的人每天要問那個班借來一些掃把，抹布什么的了。借來的工具，小主人們很愛護。就這樣子，連續(xù)過了四五天，工具們覺得小主人已經(jīng)認識到了自己的錯誤。它們就偷偷地跑回自己班。早晨，同學們發(fā)現(xiàn)工具們都回來了，高興極了。這幾天晚上，教室里不在那么亂了。掃把和抹布都被放回了該放的地方。從此，工具們都開開心心地過完了每天。

　　這個童話故事告訴我們：你拿了什么東西，用完了就要放回原位，不然你身邊的東西，都要找不到了。

教室里的故事作文4

　　在我教室里發(fā)生過許多故事，有搞笑的、有打鬧的、有上課的、有下課的故事，還有……你們要聽哪種？先聽搞笑的，再聽打鬧的！好的，認真聽哦！

　　一天，我們?nèi)ド象w育課，做完熱身操，跳完繩，就自由活動了。我正和朋友一起玩，一個男生沖了過來，打亂了我們的隊伍。等他停下來，我們才看清是——鮑魚！他氣喘吁吁地對我們說：“今……今天真……真是風平浪靜，大……大�？隙ㄊ遣龥坝�！”我們聽了哈哈大笑，說：“你這是自相矛盾，哈哈！”他聽了，連忙說：“今天真是波濤洶涌，大�？隙ㄊ秋L平浪靜！”我們聽后更是捧腹哈哈大笑。他問：“我到底哪錯了？”我們回答他：“你說的是自相矛盾！風平浪靜和波濤洶涌不是反義詞嗎？”他越來越糊涂了，說：“不和你們玩了，走了�！�

　　在美術(shù)課上，小嚴一不小心，手碰到了天成，天成不問清情況，以為是小嚴故意打他，用腳直接踢向小嚴的肚子，小嚴痛的忍不住哭了出來。一邊哭一邊罵天成，天成聽了，又踢了他兩腳，小嚴哭的更厲害了，罵得也更厲害了。幾位班干部趕緊來處理，最后決定報告老師。老師說他們倆都有錯。于是他們相互道歉，握手言和了。

　　這兩個故事就是在我們教室里發(fā)生的，還有很多有趣的故事哦，等你們來聽。

教室里的故事作文5

　　在一個寂靜的夜晚，人們都已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，可是四、五班的教室里卻傳來了一陣陣的爭吵，這里發(fā)生什么事情了呢？原來呀！是清潔工具們正在激烈的爭吵。

　　他們你一言我一語互不相讓，個個都是臉紅脖子粗。他們在爭吵什么呢？只見掃把小姐跳上講桌，插著她那細細的腰，尖聲尖氣地說：“我的本領(lǐng)大，同學們每天都用我掃地。要不是我，教室里的廢紙被風一吹，還不得滿天飛呀！”撮箕小弟不服氣了，他邁著他那又粗又短的小腿走上講臺，把掃把小姐往下一推：“我的本領(lǐng)最大。掃把小姐，要不是我把你掃的垃圾運到垃圾箱里，你掃的再干凈也是白費�！蹦ú家膊桓适救�，飛快的跑過來說：“我的本領(lǐng)大，要不是我擦干凈桌子，同學們的衣服都臟了�！蓖习研∶靡沧蛔×�，拖著她那長長的裙子走上來，用極其優(yōu)美的聲音說：“我說你們幾個，全都不如我一個呢！我天天把地面拖得干干凈凈，我的功勞最大�！薄耙皇俏也粮蓛艉诎澹瑢W們能看清楚老師寫的字嗎？”黑板擦一邊說一邊邁著方步走上前來�！拔业墓诖蟆保拔业墓谧畲蟆�，工具們又激烈爭吵起來。這時，垃圾桶爺爺說話了“孩子們，你們的話我全聽到了，要不然你們換一下工作崗位看看吧�！惫ぞ邆兌颊f“好”，每個人都對自己充滿了信心。

　　沒想到的是在他們打亂之后，他們的生活都遇到了麻煩：黑板擦擦過的桌子白白的，胳膊一放上去，衣服都成了白色的；拖把也不好受，她的裙子上沾滿了廢紙；撮箕小弟裝起了垃圾，可是他的肚子實在是太小了，裝了一點都撐得他哇哇大哭，還把垃圾撒的到處都是——

　　最后，垃圾桶爺爺語重心長的說：“孩子們，你們明白了吧！每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，趕快回到自己的工作崗位上吧！讓我們各司其職，才能更好地貢獻自己的力量�！�

　　是��！每個人只有找準自己的位置，團結(jié)合作，才能把工作做得更好。

教室里的故事作文6

　　我給大家講一個教室里的故事，放學的鈴聲剛剛想起，老師宣布下課以后，所有的人都緩緩的離開了，但是安靜沒有持續(xù)多久，因為教室里的墻壁黑板桌子...都熱鬧的討論了起來。

　　哦，原來是那黑乎乎的黑板在說話。它說：“黑板擦、桌子、椅子、墻壁，你們知道嗎?這么熱的天，我已經(jīng)三天三夜沒洗澡了，我生臟死了，往日，同學們一天到晚地幫我洗澡，可是現(xiàn)在，三天都不給洗澡，氣死我了。”桌子說：“你那算什么?我比你更臟，我是幾天才洗一次澡呢!我比你更慘!”黑板擦聽了這話，連忙說：“你們身上才不臟呢!你們看一看我，全身沒有一點兒不是臟的，我恐怕差不多有一個月沒有洗操了，我比你們更可伶呢!”椅子聽了這話，又不服氣了，說：“你們身上到底哪兒是臟的?你們好好睇看看我，算算日子，我恐怕也有半年沒洗澡了，難道我不比你們更臟嗎?”說到這兒，墻壁就更不服氣了，抱怨地說：“你們一個個哪里有我這墻壁臟啊!你們仔細地看看我，沒有一處是干凈的，我的身上全被同學們?nèi)旧狭祟伭�。真是惡心死了，每次，我看看我的身子，我都快要吐了。有的同學故意剮我身上的皮，真是疼死了。有的同學打掃衛(wèi)生的時候，經(jīng)常把我給忘記了，只知道掃地、擦黑板，哪兒還顧得上我啊!”聽了墻壁的話，在一旁默默無聞的粉筆頭忍不住開口了：“我說你們呀，就別爭了，你們看看我吧!整天在黑板大哥的身上寫字，我的兄弟姐妹們都粉身碎骨了，難道，我們還不夠慘嗎?我就勸勸你們，別爭了，”粉筆說：“這很簡單，我們可以做個記號就行了�！�

　　教室里的故事給了我一個結(jié)論，那就是每個人都應(yīng)該好好保護環(huán)境，這就是教室里的故事。

教室里的故事作文7

　　今天龔老師別出心裁讓同學們在教室里舉行一場掰手腕兒比賽，大家頓時開心地鼓起掌來。老師擺好擂臺，比賽正式開始。

　　第一場掰手腕兒大賽，上場的`是瘦小的安禹銘和強壯的吳鑫輝對抗。因他倆實力懸殊太大，我預(yù)料吳鑫輝贏！果然不出我所料，吳鑫輝不費吹灰之力連贏三局把安禹銘戰(zhàn)敗。

　　第二場老師居然叫我和擂主吳鑫輝大戰(zhàn)。我當時非常忐忑，吳鑫輝那么厲害，自己很難有取勝的把握。比賽即將開始，只見同學們有的跑上講臺；有的站在課桌上；還有的趴在講桌上，一邊加油一邊手舞足蹈地跳著。我兩眼看著手，調(diào)整心態(tài)，握緊對方的手，準備和他玩持久戰(zhàn)。只見吳鑫輝兩眼緊緊盯著我，青筋暴突，像一只兇猛的老虎。我低下頭開始發(fā)力，經(jīng)過近三分鐘的較量，我取得第一局了勝利！這時我的粉絲們不停地為我加油鼓勁，我士氣大振。第二局開始，我照樣像上次一樣玩持久戰(zhàn)，沒想到吳鑫輝也打的這個小九九。但是在僵持二十秒時，我趁對手掉以輕心時來了招“出其不意攻其無備”，用勁一掰將其打敗！

　　掰手腕兒比賽就在同學們的歡呼雀躍中結(jié)束了。

教室里的故事作文8

　　吃過晚飯，我做完作業(yè)，就早早的上床睡覺了。天怎么這么快就亮了，我趕快起床，匆匆吃過早飯像閃電一樣跑到了我們學校。

　　走進教室，天��！這還是我們教室嗎？這里的掃把被弄成兩段，身上遍體鱗傷；拖把頭也沒有了，垃圾桶底弄了個洞，臭氣熏天，同學們每次都繞道行走。“太慘了”我邊說邊看。突然傳來一陣聲音，掃把唉聲嘆氣的說：“你還說，還不是你們，都怪那個該死的史文龍，我本來是勞動工具，被史文龍當成打架的專用武器，。每天史文龍都拿著我打架，現(xiàn)在好了，不僅成兩段了，還隨地亂扔，害的我們被人踩得滿身是傷”。話音剛落，拖把邊嘆氣邊說：“天天叫莊博飛拿著我當槍來玩，好不容易到喝水的時候，就把我的臉摁在地上拉，害的我的臉都快毀容了，這還不算什么，喝完水后還想方設(shè)法的讓我干活，害的我的皮都掉了。哎喲，我的這一身老骨頭快散了�！薄澳氵@還能叫慘嗎？要是你叫慘我比慘一百萬倍還不止吧！”

　　垃圾桶開腔了，“牛文澤你看看你天天倒垃圾也從不給我洗洗澡，每天還裝什么奶盒呀，塑料袋呀，廢紙屑呀，把我垃圾底那弄了個洞，臭氣熏天，現(xiàn)在連我自己都討厭自己了�！甭犕昀暗囊环挘业哪樝窦t燈籠一樣紅，真想找個地洞鉆進里避一避。這時，灑水壺細聲細氣的說：“趙風凡天天灑水后，把我的底放在地上用力往前推，我的底快要掉了。”灑水壺摸著自己的底又說：“現(xiàn)在我也漏水了，不管用了，我的許多兄弟姐妹都被扔了�！蔽以铰犜诫y過，剛想伸手拉灑水壺，卻醒來了。

　　原來是一場夢��！以后我要好好的珍惜它們，和它們和睦相處，創(chuàng)造一個和平共處的生存環(huán)境。