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搶板凳作文
搶板凳作文1
· 今天,老師帶著我們玩了一個小游戲,叫搶板凳。雖然沒有請到我,但我還是很興奮。老師請了曹嘉雯,張美,韓曉羽,于秋譚,趙毅陽,冷秋陽。老師只拿了四張板凳,所以,游戲更激烈了。我們一邊拍手,一邊唱著《粉刷匠》每個同學都死死地盯住身邊的板凳!巴# 睌D呀擠呀,炸炸,拼命地擠呀!啊哈!趙毅陽被擠出來了,我不知道自己怎么會有點幸災樂禍呢!搶板凳作文2
今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個游戲的規(guī)則是,請五名同學上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個同學淘汰,并且還要模仿一個動物,或是唱首歌。第一局是五個同學搶四把椅子,以此類推,減到同學剩二個,凳子剩一個為止。
開始游戲了,全班立刻緊張了起來,同學們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時,我也瞪大眼睛仔細看,臺上的同學看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的.速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學差點要坐到上面了。這時,聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個男同學沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺。
就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個同學都能上去體驗,搶的我們忘記的下課,忘記了放學,同學們個個還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。
搶板凳作文3
今天,老師帶領著同學們玩了個游戲,名叫搶板凳。
游戲規(guī)則是:請五位同學隨著音樂圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到,誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了,誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。
李老師先請了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當啦啦隊。緊張、激烈的游戲開始了。音樂一響起,他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來。當他們正轉(zhuǎn)得起勁,我們正看得入神時。音樂又忽然停了下來。賴羿似乎還沒有反應得過來,就站在那看王睿和李胤搶板凳。可又不知是咋搞的,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來,王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學都依次被淘汰了。
最后一輪只剩下兩位女同學了。音樂剛一響起,她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳,心里也非常的緊張。我們啦啦隊的同學大聲喊著:“王月加油!王月必勝!王月加油!”余婧沒有聽到同學們給自己加油的聲音,似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停,王月首先搶到了板凳的`一大半,余婧只搶到了一小半。
王月的勝利,使我們高興得又蹦又跳。
搶板凳作文4
“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”又在玩什么游戲呢?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!他們是在玩搶板凳的游戲呢!游戲開始了,同學們有的大叫加油,加油,有的唉聲嘆氣,還有的高興地叫“我贏了!”
有的`同學邁著小碎步慢慢地移動,準備隨時坐下來,有的同學用一只手護著凳子,生怕被別人搶走了。 只見小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般,她突然一坐,卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看,原來是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來了。
我剛轉(zhuǎn)起來不一會兒,三兩圈下來我就轉(zhuǎn)得東倒西歪,“停!”老師說。我慌了,連忙坐下來。還好我搶到了,正當我放松下來,準備喘口氣,強大的氣流正在向我沖來,一下手就把我擠得從凳子上摔了下來,我坐在地上看著我的對手正哈哈大笑呢! 這真是一個斗智斗勇的游戲。
搶板凳作文5
今年的迎新年聯(lián)歡會是我轉(zhuǎn)入新學校以來過得最快樂的一天。因為刁老師給我們準備了好幾個游戲項目,大家玩得可開心啦!
首先是“擊鼓傳花”,接著是“青蛙跳水”,然后是“搶凳子”和“吹氣球過河”,最后是“摸鼻子”。我最喜歡玩的是“搶凳子”,簡單易學,誰都可以參與其中,給我留下了深刻的印象。
游戲開始了,老師先選出來幾個同學,再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的`同學接著再玩,直到剩下最后一名同學,理所應當獲得冠軍。刁老師遞給他一塊糖作獎勵。當時同學們都爭先恐后、躍躍欲試。
下面,我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二.不可以兩個人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達前坐在椅子上。四.必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。
怎么樣,有興趣嗎?趁現(xiàn)在春暖花開,讓我們一起到戶外去做游戲!
搶板凳作文6
“加油!加油!”“咚咚咚咚咚咚”“停!”“唉,又輸了!”……聽,這些聲音是從哪兒傳來的?對了,就是我們班。你可能在問:“你們在做什么呢?”別急,往下看看就知道了。
今天,范老師對我們說:“同學們,今天我們要玩一個游戲,叫“搶板凳”!”一聽要玩游戲,教室里氣氛一下熱烈起來!拔襾恚 薄拔襾!”的聲音此起彼伏。
老師先請了四個同學,又在他們中間放了三個板凳,讓他們圍著板凳轉(zhuǎn)圈,等老師喊停后就搶著坐到板凳上,誰沒有搶到板凳就被淘汰了。
很快,激烈的小組賽結(jié)束了,下面就是小組冠軍中的對決了。三個小組的冠軍圍在板凳旁,臺下,觀眾們熱烈地討論著誰會被淘汰,誰又會贏;臺上三名選手摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師的一聲令下,最激烈的比賽開始了。臺下的.同學們一邊大聲叫著“加油加油!”,一邊非常帶勁地拍著桌子。三名選手彎著腰、弓著背,圍著那兩張板凳高速旋轉(zhuǎn)!巴# 敝灰妰蓚人穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,另一個人卻一下坐了個空,垂頭喪氣的回到了座位!肮!”大家笑得前仰后合。
只剩下最后兩個人了,最后的巔峰對決開始了。他們的表情十分嚴肅,一邊圍著板凳狂奔,一邊還緊張的注意著對手的行動,還要豎起耳朵聽老師的口令。而現(xiàn)在的教室簡直都要沸騰了,笑聲、加油聲、拍打桌子聲好像都要把屋頂沖破了。終于,寧洪泰勝利了!他的拉拉隊歡呼雀躍,而他自己就更高興了。你看他,嘴角都快咧到耳朵后面去了,看他那個樣子,還以為得了世界冠軍呢!
搶板凳的游戲可真好玩!
搶板凳作文7
上課鈴聲響了,老師滿面微笑地走進教室,對同學們說道:“今天我們來玩一個游戲,那就是——搶板凳。”同學們聽了,高興地歡呼起來。
首先,老師拿來三張椅子,叫了幾位同學,其中有兩男兩女,旁邊的人就唱歌,唱到一半說停的`時候,他們便搶了起來。搶到后來,有一位男生一屁股坐在地上,我們?nèi)嗳丝匆娏耍械男Φ蒙蠚獠唤酉職,有的坐在地上,笑得連眼淚都擠了出來,還有的笑得前俯后仰。
然后,老師拿走了一張椅子,就剩下兩張椅子了。老師叫了一男兩女,其中也有我。開始了,同學們又開始唱歌,唱到停的時候,我便快速地坐了下來,在我后面的女生沒有坐到,垂頭喪氣地下去了。我非常高興,得意極了!
現(xiàn)在到緊張時刻了,老師又拿走一張椅子,又叫了一男一女上來,在游戲過程中,那個男生剛要坐下去,但太遲了,已經(jīng)被那個女生給搶了。那個男生難過極了,慢吞吞地走回座位,嘴里還說:“唉,當時反應在快一些不就贏了嗎?”
45分鐘過去了,雖然下課了,但同學們的笑聲還沒停止,傳到很遠很遠……
搶板凳作文8
今天,我們在羅老師語文培優(yōu)班下課的時候玩了個游戲,叫“搶板凳”,我們玩得特別高興。游戲規(guī)則是:先請八位同學隨著敲打的聲音圍著七張板凳轉(zhuǎn)圈,敲打的聲音一停,每個人馬上就要搶到一張板凳坐下來,誰沒搶到誰就被會淘汰。轉(zhuǎn)圈的時候不能碰板凳。第一輪是八個人七張板凳,第二輪是七個人六張板凳,依此類推,誰最后一個搶到板凳誰就是勝利者。羅老師拿著教鞭在桌子上敲打,緊張激烈的游戲開始了。比賽一輪接一輪的進行著,我們緊張的氣都喘不過來,一會兒這個淘汰了,一會兒那個又被淘汰。我最喜歡的是第二局。開始幾個人都一一被淘汰了,最后只剩下我和曹陽決賽。只聽見羅老師用教鞭敲打桌子的聲音,一下子快,一下子慢,我們繞著板凳轉(zhuǎn)的'速度也一時快一時慢,我的手幾次都差一點碰到板凳了,啊!好險。這時羅老師敲得越來越快了,“啊,好緊張!蔽叶加行﹫猿植蛔×。忽然聽到聲音越來越快,越來越大,只聽得重重的兩下,就突然停了,剛好板凳就在我的面前,我一屁股坐上去,高興地大叫:“我勝利了!”大家高興地叫喊聲都快把教室脹破了。
搶板凳作文9
今天上午,我來到金筆作文學校上課,老師說我們來玩一個有趣的游戲——搶板凳。同學們聽后,高興極了!一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,老師讓我們把桌子往后拉,前面騰出一片空地,然后把我們的板凳擺成了一個圈。我們站在圈外面。這時,老師打著節(jié)拍,同學們跟著節(jié)奏轉(zhuǎn),有的同學緊張的摸著板凳,有的.同學調(diào)皮一臉壞笑,有的同學洋洋得意,勢在必得,還有的同學大喊:“加油!加油!”突然老師猛喊:“停!”同學們飛一般的扭動屁股猛一坐,可是李姝旋把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了個空,摔在地上。逗的同學們哈哈大笑起來,而我被淘汰了。接著一輪又一輪,到了最精彩的最后一輪,到了決戰(zhàn)的時刻。
只剩最后一個板凳了,李姝旋和吳春希緊緊地盯著板凳,連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍,只見李姝旋很壯實,轉(zhuǎn)起來很穩(wěn),而吳春希瘦得像一陣風就能把她刮跑似的,不用說李姝旋肯定能贏。 “停!”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐,李姝旋和吳春希同時坐在了板凳上。仔細一看,李姝旋坐了一多半,吳春希坐了一少半,一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了,李姝旋得意洋洋地給老師要禮品,眉開眼笑地回到了坐位上。
“叮鈴鈴”放學鈴響了,同學們都依依不舍的走了。
搶板凳作文10
今天下午課外活動時,操場上一陣歡笑聲:“兩只狗熊,兩只狗熊,跑得慢,跑得慢……”是怎么回事呢?原來我們在操場上玩“搶板凳”的游戲。
游戲規(guī)則:邀請六位同學圍著五張板凳站好,當唱《兩只狗熊》這首歌時,同學們便圍著板凳轉(zhuǎn)圈,歌曲一唱完,這六個同學就要迅速找張板凳坐下,沒有搶到板凳的同學就被淘汰,然后去掉一張板凳,其余五個同學重新開始游戲,以此類推,搶到最后一張板凳的同學為勝利者。
游戲開始了,老師首先請了六位同學站在五張板凳旁邊,我就是其中的一個。當唱《兩只狗熊》這首歌時,我們都神情緊張地圍著五張板凳一邊拍手,一邊轉(zhuǎn)了起來。我們的眼睛都直盯著板凳,神情十分專注,生怕被別人搶走自己的板凳。當同學們唱到“真友愛,真友愛”時,我飛速地占領一張板凳。我的心“咚咚咚”地跳個不停。游戲中被淘汰的熊雪蕊同學情緒低落,嘴巴噘得老高的,勝利者則樂得手舞足蹈。
下一輪游戲開始了。同學們再次唱起:“兩只狗熊,兩只狗熊……”我的心就像十五只吊桶打水――七上八下,緊張極了。我一邊走,一邊去觸摸板凳,有的同學的兩只眼睛就像要落在板凳上一樣,有的同學干脆貓著身子轉(zhuǎn)圈,還有的同學走神看場外的觀眾。這時場外有人喊:“袁悅彤,你的鞋帶開了!”我低著頭去看鞋子,其實我的鞋帶根本沒有開,我生氣地瞪了那位同學一眼,他是純心分我的心!當唱完歌曲的最后一個字“愛”時,我才反應過來去搶板凳,可是已經(jīng)來不及了,我就近坐在了一張板凳上,結(jié)果我和李尚俞同時坐到一張板凳上,我們倆的屁股大戰(zhàn)就此開始了。他用肥而有力的`屁股使勁兒地擠我的屁股。我也不甘示弱,用盡吃奶的力氣,用屁股猛地碰向他的屁股,但是,他好像一個大石頭似的,毫不動搖地坐在板凳上。我呢,一下子坐在地上,逗得大家哈哈大笑。我被淘汰下來,心里很不是滋味。我想,下一次一定要集中精神,不能分神了。其實這個游戲既簡單,又好玩,還可以提高注意力,增進友誼。
游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,可我還想再玩一次。
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