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作文 蠟燭贊
作文 蠟燭贊1
以前,偶爾停電的時(shí)候,媽媽便會點(diǎn)上幾根蠟燭。我很喜歡家里點(diǎn)上蠟燭的感覺,那微微的燭光,照亮著房間,就像一個(gè)童話世界。
我坐在桌前,看著蠟燭,看著蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。它是那么無怨無悔的燃燒自己,這種無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神,多像我們的老師。
看著蠟燭的身體慢慢地變小,它的生命即將結(jié)束。那落下的、紅寶石般的`蠟水,是否是它含淚的微笑?在最后的微光里,卻是那么的燦爛,那么的無私、那么的美麗!
它用有限的生命轉(zhuǎn)化為無限的力量來照亮我們。就像我們的老師。老師把所有的知識都傳授給我們,教育了無數(shù)的學(xué)生,使他們走向成功的道路。
蠟燭熄滅了。家里的電器又繼續(xù)正常地運(yùn)行,蠟燭慢慢地又被人們遺忘了。但蠟燭的精神和老師教給我們的知識,我一輩子也不會忘記!
。ㄖ笇(dǎo)教師:孫定國)
作文 蠟燭贊2
一天晚上,爸爸媽媽都有出去了,只有我一個(gè)人在家。我獨(dú)自弄好晚餐,吃完飯剛想做作業(yè)。老天爺好像偏要跟我過不去,剎時(shí)間,停電了。整個(gè)房間黑漆漆的,伸手不見五指。我又焦急又害怕,我的作業(yè)還沒有寫呢,怎能么辦我慌張地跑來跑去。
這時(shí),我突然想起爸爸前天買了幾根蠟燭回來,我跑到客廳拉開抽屜,發(fā)現(xiàn)正默默無聞的躺在那。我點(diǎn)燃蠟燭,它柔和的.燈光照亮了整個(gè)房間,它真是我的大救星!
我打量著這個(gè)根蠟燭,它大約有15厘米長,拇指頭一樣粗,全身滑滑的。等我寫完作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燒掉了一部分。我盯著蠟燭仔細(xì)地看著跳動的火苗,才發(fā)現(xiàn)原來平凡的蠟燭也是那么的偉大。它有著雪白的衣裳,火苗變成了它的帽子,它跳動著,燃燒著。蠟油一滴一滴地往下落,幫著蹼動的火苗打著節(jié)奏,分針一點(diǎn)點(diǎn)的走動著,蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)地滴著,火苗一點(diǎn)點(diǎn)地跳動著。
這根蠟燭默默的燃燒自已,照亮別人,直到生命之火熄滅,才悄悄地離開人間。我十分感動,對他肅然起敬!按盒Q到死,絲方盡,蠟炬成滅,淚始千。”蠟燭它從不炫耀自己,不驕傲,不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)為人們做貢獻(xiàn)。
蠟燭讓我想起老師,他們諄諄教道我們,為了我們,不顧日夜的改作業(yè),準(zhǔn)備課程,并把自己智慧毫無保留的教給我們。他們?yōu)槲覀儾賱,不圖回報(bào)。
我要歌頌蠟燭,更要贊揚(yáng)老師。
作文 蠟燭贊3
蠟燭,一樣平凡的東西。沒有臺燈那么高貴,美麗;也沒有吊燈那么豪華。但它有默默無聞的精神,像清潔工人一樣!
一天我在家中玩,玩得正高興時(shí),“呲——”地一聲,停電了。我十分著急,那時(shí)腦子里像放電影一樣起了鬼片。我抱著腳躲在墻邊。風(fēng)呼呼地叫著,好像鬼哭狼嚎,此時(shí)我害怕極了,叫天天不應(yīng),叫地地不靈。我一下子想到了前幾天奶奶送來的.蠟燭,我一溜煙兒跑到冰箱前拿起蠟燭用火柴點(diǎn)燃后,整個(gè)房間都變亮了!它使我不害怕了!看著墻上那些奇妙的影子,安全喝快樂涌上了我的心頭,我又開始快樂地玩耍了!
蠟燭默默無聞、無私奉獻(xiàn)、為別人服務(wù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。它燃燒了自己照亮了別人。我要學(xué)習(xí)它!其實(shí)我們生活中也有這樣的人,就像清潔工人。
清潔工人無私奉獻(xiàn),為我們掃地。放學(xué)后,我們學(xué)校的地都變得臟亂了,只有她們在掃地。第二天,地就變得干凈了,可她們卻走了。她們很不起眼,可卻默默無聞地掃地。
我愛默默無聞無私奉獻(xiàn)地蠟燭!
作文 蠟燭贊4
有一天,我在商店無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣蠟燭的柜臺。
我印象中的蠟燭都是白色的.,形狀也只是普通的圓柱形,可是這里的蠟燭卻不同。除了白色,它們還包含了赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,看得我眼 花燎亂。形狀也有很多,有猴子、大象、老虎等動物形狀的,做的栩栩如生,活靈活現(xiàn);還有茶杯等餐具形狀的,再大些的,就做成了各式的建筑了。
我拿拿這個(gè),看看那個(gè),愛不釋手!最終,選擇了一個(gè)火炬蠟燭帶回了家。
回到家,關(guān)上自己的房門,我拿火柴點(diǎn)亮了它。桔黃色的火苗靜靜地燃燒著,燭淚一滴滴悄然流下?粗,我想到一句話:“蠟炬成灰淚始干!”都說老師 像蠟燭,是呀,蠟燭照亮別人的同時(shí),也燃燒了自己,直到最后。老師教書育人,培養(yǎng)天下英才,自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地耗盡了青春,直到滿頭白發(fā),但他們卻那樣的無怨 無悔。
她們這些無名英雄,不就像這一支支燃燒著的蠟燭嗎?
作文 蠟燭贊5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭,是多么普通的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)!
一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來“!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺燈,可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭,我一看時(shí)間!鞍!已經(jīng)6點(diǎn)半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃,開始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很普通,但是它卻為我們付出了自己的生命,F(xiàn)在我們的.科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會猛地想起它的存在。當(dāng)我們在用蠟燭的時(shí)候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟。?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是普通人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷鳎蜖奚约旱纳,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻(xiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
作文 蠟燭贊6
它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
常見的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是普通的.東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
蠟燭在停電的時(shí)候,會勇敢的站出來“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們在微弱的燈光中繼續(xù)做自己該做的事。但過了一段,可憐而可敬的蠟燭就快獻(xiàn)出自己的生命之光。再過一小段時(shí)間,無私的蠟燭就會閉上“眼睛”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會回來了。這種無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬呀!難道不是嗎?
我們辛勤的老師不也是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?
因?yàn)檠!這幾年來,老師精心培養(yǎng)我們;細(xì)心照顧我們;耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無知的孩子,變成知識豐富的小學(xué)生。而且,當(dāng)我們做著美夢的時(shí)候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒就可以請假,而老師呢?他們不行,他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額。但他們毫無怨言,難道我們的老師不是無私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?
啊!蠟燭這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
作文 蠟燭贊7
我贊揚(yáng)蠟燭是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),為許多人創(chuàng)造出了光明,趕走了黑暗。給人們帶來了快樂。比如教師,清潔工就如一支默默奉獻(xiàn)的蠟燭。
教師教了我們做人的道理,教師在課堂40分中里,教我們課文中寫出的一個(gè)個(gè)道理,也耐心的解答我們提出來的難題。有一些題老師讓我們讀課文,讓我們自己來解答,如果解答的不完整就幫我們一一的補(bǔ)充。老師就這樣磨給我們。難道教師就不像默默奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?
清潔工人一大早就要起床,為我們掃出一條干凈的大馬路,讓我們早上起來能呼吸到新鮮的空氣。清潔工看到我們的`快樂,在他心中也感到無比的開心。
我們每個(gè)人都像蠟燭一樣默默的奉獻(xiàn),我們的祖國就會建設(shè)的更加美好。作文
作文 蠟燭贊8
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊揚(yáng)蠟燭,贊揚(yáng)它無私奉獻(xiàn)的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話,可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇,它在市場上的價(jià)格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見;它有時(shí)被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒有一聲怨言,一絲哀愁。
但是你仔細(xì)觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時(shí)侯,頭上的小火苗好像是一個(gè)公主的頭,它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時(shí)侯,人們就會幫蠟燭點(diǎn)亮自已。然后,它就用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造歡樂,在奉獻(xiàn)中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻(xiàn)出了自己的光和熱。
由此,我想:在我們的生活中有許多這樣奉獻(xiàn)的人,那就是我們的'老師―辛勤的園丁,他們熱愛自已普通的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心,用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向,就知蠟燭一樣,點(diǎn)亮自己照亮別人。
以后,我也要做一個(gè)有蠟燭精神的人。
作文 蠟燭贊9
人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果我是一弘清泉,我將滋潤一方土地;如果我是春風(fēng)一陣,我將吹綠祖國大地。我欣賞小草有頑強(qiáng)的生命力,贊嘆粉筆那“寧為玉碎,不為瓦全”的英雄獻(xiàn)身精神,但我更為蠟燭那無私奉獻(xiàn)的精神嘆為觀止。
蠟燭,是普通的,是極為平凡的,也是默默無聞的`。蠟燭用它那純樸的清輝照亮了人們的心房,使人心頭感到溫暖,在科技騰飛的今天,蠟燭的確很少見了,但它以自身的奉獻(xiàn)精神給人們留下了不可磨滅的印象。我們想想,蠟燭的身軀是多么幼小!它的壽命是短暫的,甚至可以說是一瞬間的生命,但它卻用這一瞬間燃燒了自己,照亮了別人。有一天,家里停電了,我便從抽屜里翻出幾根蠟燭,點(diǎn)燃了它,借著這燭光我又可以看書寫字了。望著蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)消失,光陰一點(diǎn)點(diǎn)地減少,在蠟燭最亮的一瞬間,我似乎覺得這一刻是神圣的、無私的。
蠟燭燃燒著圣火,點(diǎn)亮了奉獻(xiàn)的人生,那是神圣的、光明的。我想起了各行各業(yè)的人們,工人、農(nóng)民、教師、醫(yī)生……他們都在為不同的職業(yè)奉獻(xiàn)著,為人民、為國家、為世界。農(nóng)民為了讓人們填飽肚子,辛辛苦苦耕耘著,我想這是“四海無閑田”的由來吧;老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,陽光普照,園丁心暖春意濃,甘雨滋潤,桃李枝興蓓蕾紅,于是又有了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”一說;醫(yī)生救死扶傷,舍己救人的精神也都是奉獻(xiàn)的先例啊!
奉獻(xiàn),讓我們手牽著手,心連著心,為世界獻(xiàn)出我們的一份力,一份愛心。奉獻(xiàn),是構(gòu)建和諧社會的動力。我贊美蠟燭,更贊美像蠟燭一樣的人們,因?yàn)椤松蚍瞰I(xiàn)而美麗。
作文 蠟燭贊10
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無私奉獻(xiàn)的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話,可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇,它在市場上的價(jià)格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見;它有時(shí)被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒有一聲怨言,一絲哀愁。
但是你仔細(xì)觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時(shí)侯,頭上的小火苗好像是一個(gè)公主的'頭,它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時(shí)侯,人們會幫蠟燭點(diǎn)亮自已。然后,它用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造歡樂,在奉獻(xiàn)中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻(xiàn)出了自己的光和熱。
由此,我想:在我們的生活中有許多這樣奉獻(xiàn)的人,那是我們的老師―辛勤的園丁,他們熱愛自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心,用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向,知蠟燭一樣,點(diǎn)亮自己照亮別人。
以后,我也要做一個(gè)有蠟燭精神的人。
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