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來的“管住你”學習室作文
在未來的生活當中,都有著一些對學習很不自覺的學生。未來的“管住你學習室“可就派上用場了。“唧唧、唧唧”,一個學習極為不自覺的小男孩百般無奈地被機器人捉了來。這個小男孩被強行坐到座位上,寫作業(yè),然后。。。。 “呼嚕呼嚕、呼嚕呼!、小男孩睡著了。桌子上的一個小儀器動了起來:它把小男孩的眼皮輕輕弄開,想使小男孩睡著覺。果真,不出它所料,小男孩醒來了。他又繼續(xù)寫。不一會兒,他又把頭一歪,整個身子靠在桌上,想消磨時間。沒想到,桌子下邊居然伸出根木棍把小男孩的頭一搓,小男孩急燥地說:“你這討厭的書桌!我真想叫你從我的眼前消失!消失。 庇谑切∧泻⑾胝酒鹕,椅子上不知什么時候綁了一條皮帶把小男孩拴得牢牢的,小男孩終于服輸了:“好吧,我斗不過你這個書桌,我做作業(yè)!”同學們,知道了吧,這就是不認真學習、不自覺學習的下場——被關(guān)進“管住你”學習室,并接受“魔鬼訓練”。 為了我們的明天,好好干吧! 來的“管住你”學習室作文350字小學生作文(中國大學網(wǎng)http://www.ishadingyu.com/)
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