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我的同窗好友作文

時間:2021-07-20 14:46:57 小學三年級作文 我要投稿
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我的同窗好友作文

我的同窗好友作文1

曾程是我的同桌,也是我的同窗好友。說起她的外表來,既不是清俊秀麗,也不是美貌絕倫,她有一雙大大的、水汪汪的眼睛,翹翹的睫毛,特別引人注意。一張小嘴巴,說起話來只要開了口,就會說很久很久,就像在催眠一般。曾程她的外貌雖不是美貌絕倫,但是她的人緣好,朋友也很多。她在學習上花了很多工夫,她刻苦認真,并且有堅忍不拔的毅力。我記得她每一次回答問題的時候,同學們都會為她的精彩“演說”而掌聲連綿不斷。她善良、善解人意,能夠用心去理解別人,她就是這樣一個刻苦、認真、愛學習的人,她既是我的同窗好友,又是我的“小老師”。你說我能不和她交朋友嗎?我的同窗好友作文250字

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我的同窗好友作文

我的同窗好友作文2

  我的同窗好友有許許多多,可謂是數不勝數、不計其數。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!

  幽默大師趙思為:他,中不溜個子,小小的咪咪眼,尖尖的下頜,整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀,便會把所有苦惱的事情拋到腦后,忘得一干二凈。他十分的幽默,愛說愛笑,經常做一些滑稽可笑的動作,不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習題,他就故意挺起將軍肚,肩膀一聳一聳的,舌頭跟夏天的小狗似的,一伸一伸的,邁著卓別林的小八字步,把大家逗得哈哈大笑,連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。

  辯論家張賀:她,快人快語、伶牙俐齒、據理力爭,俗話說得好青出于藍,而勝于藍!賀賀現在比鐵齒銅牙紀曉嵐更勝一籌呀,現在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識辯論會上,她可是大顯身手,讓評委們都拍手稱贊,真是一個氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據理力爭,使得對方理屈詞窮、慘敗而歸,不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學校爭得了榮譽。

  在班里上課,有時開一個小小的對抗賽,張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場的同學,連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個綽號可是非她莫屬了!

  小才女劉真:她,活潑可愛,聰明機靈,口齒伶俐,美麗動人,善思好問,學習刻苦,成績在班里也是名列前茅!每年的三好學生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學校的活動中,都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下,她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團燃燒的火焰,越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女,樣樣出色。同學們又給她起了一個名符其實的綽號萬人迷!

  這就是我的同窗好友,一個個天真活潑,快人快語,能說會道!真讓我感到驕傲,自豪!

我的同窗好友作文3

  你,一個天真無邪的小精靈,你,一個活潑可愛的小精靈,你,一個樂于助人的小精靈?傊,在我心中的你,是純真的!

  你有著一雙水汪汪的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,說起話來斯斯文文,一頭烏黑的頭發(fā)遮住了你那可愛的小圓臉。你在班上成績優(yōu)秀,年年都是三好學生、優(yōu)秀班干部,是老師的好助手,同學的好榜樣,你就是我的知心朋友——姜若瀟!

  一說起她,那可真是不知從何說起啊,就從她的成績優(yōu)異開始說吧!

  每一天,文靜的她總是沉靜在自己的世界中,看書時,似乎想把自己給埋進書的世界中,不管周圍有多么吵鬧,她都置之度外。一天,課間休息,她又云游于她的書海之中,上課鈴響了都沒有聽見,多虧了我的提醒,要不然都“不上課”了!

  上課時的你,從不和其他人說話,兩眼注視著老師,老師提出的問題,你都會認真思考,爭先恐后地舉起你那高傲的小手,只要老師請到她,小嘴就像瀑布的水傾瀉而下,講得頭頭是道。每逢競選三好學生或班干部時,出口成章的你在班上講得頭頭是道,雖然最后沒被選上,但成績在班上還是數一數二的

  成績好的你哦人緣也很好,樂于助人哦!有一次,我在體育課跑步比賽時,離終點不遠處鞋底打滑摔倒在地上,血從干燥的腿上流出,當時痛得我直咬牙關,眉頭緊皺。在一旁的你看見我,馬上背起我趕到醫(yī)務室,連忙叫醫(yī)生幫我看看,醫(yī)生上藥時痛得我直冒汗,你在一旁勸醫(yī)生輕點上藥,并安慰我說:“再忍忍,很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心,上好藥后她才深深地嘆了口氣。

  姜若瀟,你的成績是多么的優(yōu)秀,你是個樂于助人的好女孩!相信你總有一天能競選上班長。

  愛,永遠在你身旁。你是我一生最好的朋友。

我的`同窗好友作文4

  陳冰是我的同學,她經常扎著兩條烏黑的長辮子,走起路來,辮子一擺一動像在跳舞,她的臉頰總是紅彤彤的,顯得很健康。

  陳冰是我們班最辛苦的同學。她每天都早早地來到學校,為我們班開教室的門,還帶領我們早讀,是老師的好幫手。她的學習成績很優(yōu)秀,我和她是好朋友。

  有一天放學的時候,我們到操場邊的沙灘,比賽跳雙桿.跳著跳著,她一不小心,從雙桿上摔下來,“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過去,把她扶起來,關心的問道:“摔痛了嗎?”“她說:“不痛,我們繼續(xù)玩吧!

  陳冰,我想對你說:“你是好樣的,我們永遠是好朋友。”

我的同窗好友作文5

  她,是上帝派來的使者,如陽光般,溫暖我心。

  ——題記

  她,每天下課都會找同學們聊天,談些八卦。雖然,性格開朗,成績不錯,只是,比較矮而已。

  她,長長的、有些褐色的半卷發(fā),在刺眼的陽光下顯得非常美麗,單邊的細劉海,讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛,似大大的葡萄,望著她的眼睛,似乎會被她施魔法,讓人離不開她的視線;公主粉的櫻色小嘴唇,讓人見了就想多看幾眼,說話的時候,粉絲的唇瓣一張一合,似乎有著什么奇特的事情要說出來,顯得特別可愛。

  她,總是在我傷心的時侯安慰我,跟我講笑話。一次,陽光灑在教室里,溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進來,宣布說:“我們來報一下上次的考試成績!”我瞬間平靜下來,心跳突然加速,我感覺有一股熱流沖上腦袋,頓時變得昏昏沉沉。

  “毛揚帆,87分。”英語老師像是用了洪荒之力的樣子。

  我的臉瞬間黑了下來,試卷也發(fā)了下來,那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂里,小聲地抽泣。

  她,緩緩地向我走來,腳步很輕捷,一只暖暖的小手搭在我的肩膀上,熱量傳進了我的身體,我慢慢地抬起了頭,對上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的頭,似乎在對我說:“別傷心了,我們一起加油,你一定會進步的!”

  我怔了怔,也用雙手抱住了她,她嬌小的身體才到我的肩膀上,我感覺她的目光,就像陰霾過后的一道陽光透過云層,射進我的心田,我的那抑郁的心思,“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。

  她的每一個眼神,明亮又友善,雖然不言不語,卻讓人難以忘記。

  這是屬于我的一份感動……

我的同窗好友作文6

  這一秒還是沉迷與圣賢書,下一秒就動若瘋子,這就是雙面人——xxx。

  上課時,她雙手交叉,時而凝望老師,時而動筆抄寫,仿佛要把老師的一絲一點都狠狠地刻在腦子里。她一般情況下絕不發(fā)言,只有很難的題,才能展現她的才華。

  她寫得一手好字,她的作業(yè)本上紅圈鋪滿。此時她正左手壓本,右手執(zhí)筆,正襟危坐在座位上,穩(wěn)若泰山,絲毫不挪動屁股,仿佛是被520膠水牢牢地粘在凳子上,微微地低頭,輕輕地提筆,重重地落下,一筆一劃,勾勒出一個個剛勁有力的字。滿意時,淺淺地扯起嘴角,輕描淡寫地笑意一掠而過;不滿時,微微皺起眉,又狠狠地盯了一下字貼,仔細琢磨。她甩甩右手,把外面的干擾屏蔽得一干二凈。

  下課了,她仍不張狂,用手搔搔后腦勺,伸伸懶腰,捧起一本書津津有味地看起來。偶爾執(zhí)手寫寫畫畫,一縷陽光照過書本,透到她的臉上,也隨著書本喜怒哀樂,鳥兒歌唱家哼著歌,樹葉那“沙沙”足音,像一曲悠悠小令,不知名在蟲子振著翅膀絲毫沒有引起她的注意。

  考試時當我們緊鎖眉頭,愁眉若臉時,她早就一骨溜轉轉眼珠子,下筆如風。

  活動課時,和平時判如兩樣,加了一個好動的標簽。個子雖小,但聲音卻能在千軍萬馬中震耳欲聾。她就像一個永遠停不下來的陀螺,四處奔波,左晃晃,右晃晃,穿梭在操場上。到處都能聽到她的話語聲和說話聲。在班級集體活動上她可是主力員,“大家把隊伍排好!”xxx開始發(fā)號施令了。這小子好真有那么點樣子了嘛。原本散沙一盤的我們排好的隊伍,xxx首先如同打了雞血一般,看著自己的外套做毛巾,一會銷魂地動動大腿,一會兒又撅著屁股左右搖擺,落落大方,我們也不由自主地扭動起身子。

  這就是完美的矛盾結合體,時而美女子,時而瘋女子。

我的同窗好友作文7

  從幼兒園到小學我已經認識了許多的好朋友,其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學的同窗好友,今年8歲了,個子矮矮的瘦瘦的,走起路來常常是一蹦一跳,像只小兔子,很可愛,就連腦后那根細細黃黃的小馬尾辮也跟著活潑地跳了起來。她的臉蛋長長的像個鴨梨,鼻子像個小球球。

  她臉上的表情可謂是豐富多彩,一會由陰轉晴,一會由晴轉陰。這不,今天我又看見她掉起了金豆豆。

  原來,她的杯子被調皮的沛騏給撞得面目全非。只見她先是一愣然后張開大嘴“哇”的一聲哭了起來,兩行淚水如同小溪一樣流了下來。在她一雙臟兮兮的小手舞動之下,她那白嫩的小臉頓時變成了一張“花貓臉”。經過老師耐心的教導,沛騏認識到了自己的錯誤,但她依然是抽抽嗒嗒地哭個不停,聲音忽高忽低,忽快忽慢。

  當我輕輕走過去哄她時,她竟然又“哇”得一聲大哭起來。唉!她是越哭越傷心,看來呀,她真是太喜歡這個杯子了。此時的我也不知所措了。

  這就是我的一個同窗好友,一個既活潑可愛又嬌里嬌氣的小女孩。

我的同窗好友作文8

  臉上總是掛著微笑,眼中透著智慧,透著快樂。一頭濃密的黑發(fā),奔跑時多么瀟灑,他便是我最珍貴的朋友。

  當我第一次見到他時,是他主動認識我的,爽朗的笑,炯炯有神的雙眸初中,是我至今不能忘懷的,“我們能交個朋友嗎?”或許,幼時的我還不懂什么叫做“友誼”,可那一次,我真誠的接受了,并笑了。無從得知,是他那獨特的人格魅力,還是燦爛的笑,照進了我的心田。

  從那以后吧,我的生活中總能有他那豪邁的笑。足球場上,他身子矯健,奮勇沖擊;語文課上,他能言善辯,出口成章;外語課中,他詠詩誦文,對答如流。

  還記得,一次體育課賽跑,但條件是要背一個人。我還在猶豫,腳步欲邁出又沒有勇氣,這時,他箭步走來,一把抓住了我的手“go!go!go!”“ok.”我被那豪爽所感染。

  比賽序幕即將拉開。我習慣性地看了看他的眼神和表情—我有些緊張,想從他那兒尋找些勇氣與力量。深黑色的瞳孔,閃爍著一點即燃的火光,表情嚴肅,仿佛是一支在弦之箭,隨時都要如光一般飛出去。

  “三,二,一,開始!”裁判一聲令下,比賽開始了。他熟練的跳了上來,我則低下頭看著腳步,把握著節(jié)奏。行進之中,我忽然撇了一眼左邊的對手,他們跟的死死的,怎么甩也甩不掉,心中的動搖促使我再次的猶豫,亂了腳步,險些摔倒。本想就這樣放棄的,沒想到他卻更干勁十足了:“加油,別停啊,你不想贏?”這種感染,深深觸動了我,斗志的火焰驟然點起,飛快沖向終點。

  他就是我的同窗好友,熱情、豪爽且不服輸,是他用那陽光般的微笑,睿智的話語,徹底地改變了我,以及他身邊的一切。

我的同窗好友作文9

  俗話說:“三人行,必有吾師焉!痹谖业难劾铮妥兂闪恕岸诵,必有我?guī)熝。?/p>

  她,就是我的師,一個平平常常。不過,她在班上成績突出,經常是三好學生,優(yōu)秀隊干部。

  說起她,老師們也贊不絕口,她還是一個重友情的人。記得那一天,我最最心愛的鋼筆丟了,上面印著一個穿著漂亮衣服的布娃娃,旁邊還有一句經典語句:求抱抱。我走在教室里,著急得像太陽不知道怎么升起似的。我俯著身子,目光掃描著地面,不放過一點角落。她從教室外走出來,看到我,先是愣了一下,隨后又叫了起來:“你是在干什么呢?”我仿佛把十二年的委屈都發(fā)泄出來似的,哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結果,走過來,輕輕抱住我:“你在找什么?我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子:“我的鋼筆丟了。”說完,抬起頭來,望見了她那真誠的眼睛。陽光下,她的眼珠里散發(fā)出珍珠般璀璨的光忙,我不由自主地停止了哭泣,向她堅毅地點了點頭,隨后,一股不知名的力量引領著我和她一起找起來。

  不知道為什么,和她在一起,我總會有一種安穩(wěn)的感覺,使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神,經過時間的考驗,我們最終找到了那支鋼筆,那個上面有一個布娃娃,旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……

  最后,她無比嚴肅又帶一點溫柔地對我說:“以后一定要注意點,不要丟三落四,丟了也不要哭,積極地面對眼前發(fā)生的事!彼駛大人一樣,循循善導著我。

  她就是王茗嫻,我的師。

我的同窗好友作文10

  看,那個皮膚黝黑,個子不高,長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個塌鼻子的小男孩是誰?他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

  小劉真的很調皮,每次上品德與社會課,他都要擺出各種造型:有時把椅子往后傾斜45度,有時把兩只手放在胸前當作搶,四處掃射……

  有一次品德與社會課上,老師正埋頭在網上搜尋著課件,而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當老師抬起頭時,看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”,便向我們做了一個手勢,讓我們不要出聲,自己卻悄悄繞到小劉身后,一把拿過他的“宇宙飛船”,風趣地說:“你這個‘宇宙飛船’拼得不錯嘛!你的動手能力真強,下課后我拿給你們班主任看看,讓她好好表揚表揚你!毙∶鞯拖铝祟^,可誰知當老師轉身回講臺前時,他卻一會兒用雙手做搶,擺出射擊的姿勢,一會兒又抬起腳,做出好像要踢老師的動作,把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲,連忙回頭一看,說時遲,那時快,小劉此時又端端正正地坐好了。

  雖然小劉很淘氣,可他也有一個優(yōu)點——愛看課外書。

  有一次中午,小劉正在看課外書,這時,小明跑到他的身邊,用手指彈一下他的腦殼,笑瞇瞇地說:“別看了,我們去玩吧!”小劉頭也不抬,只是搖了搖頭!跋抡n了,看什么書!”小劉不耐煩地大聲吼道:“沒看見我在看書,要玩你自己去玩!”小明被他罵得愣了一會兒,悻悻離去了。

  這就是我的同窗好友,一個淘氣又愛課外書的男孩。

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