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我喜歡的一個人作文
我喜歡的一個人作文1
我喜歡的人是我媽媽。媽媽總是把好吃的東西給我吃。有一次媽媽把別人送她的'一條東江魚留給我吃，其實我知道媽媽也非常想吃，但還是留給了我。我聽媽媽說，以前我家也很窮，但媽媽還是執(zhí)意給我買好的奶粉喝。我還記得在我小時候，媽媽一共給我買了六個推車，結(jié)果都被我搞壞了。反正小時候媽媽給我吃的，穿的都是最好的。現(xiàn)在想起這些來我都想哭，這些都證明媽媽是最疼我的。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我為有這么一位好媽媽而自豪！我喜歡的一個人作文200字小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)http://www.ishadingyu.com/）
我喜歡的一個人作文2
我最喜歡我的表妹姍姍了，她一頭齊肩的短發(fā)，烏黑發(fā)亮，大大的眼睛好似一汪清泉，又像黑珍珠一般閃亮，一張櫻桃小嘴，能說會道，她說起話來聲音很柔，不緊不慢，講起道理頭頭是道，有點像唐僧的“碎碎念”。她很有禮貌，長輩們都很喜歡她，我也不例外，不僅是能和我一起玩耍，更因為她幫助我改掉了壞習(xí)慣。
暑假里她來我們家玩，把我們喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)都翻了出來，芭比娃娃、彩色畫紙、智力拼圖等等一大推的玩具鋪滿了客廳，那景象就像被十級臺風(fēng)刮過一樣，亂七八糟、慘不忍睹��！我看了看周圍的玩具，心想過會兒奶奶會幫忙整理的，玩會兒再說。姍姍看了看手表說：“姐姐，我們再玩十分鐘好嗎？”，我說：“吃飯還早呢，等奶奶喊我們吃飯在下樓也不遲��！”她一本正經(jīng)地說：“整理玩具也要花時間的'呀，我估計我們把這里整理好的話，少說也得需要半小時！”“你會整理嗎？”我疑惑地問。“不太會，但起碼我們可以把那些玩具放回原位啊！”
她說干就干，我也緊隨其后開始整理起來。我們整理完了畫冊，收拾好了拼圖，扔掉了沒用的紙屑，又把各種筆分類放整齊，“真是太累了，姍姍，我們歇會兒吧！”說著我就躺在地板上不想起來了。這時發(fā)揮她的“碎碎念”時候到了，她細(xì)聲細(xì)氣、不緊不慢地說道：“姐姐，沒多少了，再堅持一下，把玩具整理好了，下次找玩起來就方便了，萬一缺了幾個小零件，整套玩具就都沒法玩了，多可惜呀！再說大人們一天忙到晚，還要整理我們的玩具，這不加重他們的負(fù)擔(dān)嘛，再說，我們整理好了，他們心情一好也許又幫我們買玩具了呢，再說……”“好了好了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)！”我不想再被她念叨，立刻叫停了她的“碎碎念”，不過心里卻越來越喜歡她了！
從此以后，我自己的東西自己整理，不再等爸媽來幫我了，這得感謝我的表妹。姍姍，我真是太喜歡你了！
我喜歡的一個人作文3
他是我在上三年級認(rèn)識的，教我們班的體育課，名字叫陳月鋒，我們都親切的稱呼他為陳老師。不知為什么，從他教我們體育課那天起。我就“喜歡”上了他。
他很幽默，很活躍，帶我們玩籃球、打乒乓球、跑步……，每一堂體育課都是那樣生動，那樣有趣，使我們過得很快樂、很充實。
記得那是他教我們的第一節(jié)體育課，我們幾個女生，沒有什么可以玩，只能坐在地上，看男生打籃球，但越看越?jīng)]勁，這時陳老師走過來對我們說“喂，女孩子們，你們應(yīng)該是最活潑可愛的，怎能坐在這兒不動呢？你、叫……？”“我叫孫紅霞。”“哦，孫紅霞嗎？”“對”。我興奮地回答著�！澳闳グ盐肄k公室的排球和跳繩拿來�！� “排球、跳繩，這是以前從來都沒有玩過的呀！”我們女生一下子沸騰起來。我三步并作兩步向辦公室跑去。眨眼功夫就把排球和跳繩拿來了。老師找了兩個同學(xué)拉住繩子的兩端，讓她們向同一個方向搖，然后老師縱身一躍跳了上去，隨著繩子的上下翻飛，他也在不停的跳躍還變換著動作�？吹梦覀兪悄康煽诖簟Ｒ恍┡瑢W(xué)迫不及待的沖上去，想一展自己的“風(fēng)采”。只有我在一旁猶豫著……。陳老師看到后走了過來，對我說：“你…….你是孫......紅......霞，對，孫紅霞，大膽一點，沒什麼的，玩上之后就特別有意思，難道你不想像老師一樣跳，讓大家羨慕嗎？”聽了老師的一席話，我深吸了一口氣，勇敢地沖了上去，沒想到我還跳得不錯，我邊跳邊偷偷地看著陳老師，只見他的臉上掛著滿意的微笑。
還有一次，我被一個男生氣哭了，陳老師走過來對我說：“怎么了？誰欺負(fù)你了？有老師在，沒什麼大不了的。你看你長的這么漂亮，這么一哭臉都花了，都快成小花貓了。好啦，你告訴老師誰欺負(fù)你的，老師幫你欺負(fù)他�！蔽胰滩蛔⌒Τ雎晛怼哪且院�，我就覺得陳老師不像是老師，更像是我們的大朋友。因為他沒有老師的那種威嚴(yán)，那樣可怕，所以我就漸漸的“喜歡”上了陳老師。 但就在我上四年級時陳老師被調(diào)走了，從他被調(diào)走的'那天起，我又覺得體育課是如此的無聊和單調(diào)。我真的希望我們的陳老師能再一次回到我們的身邊，做我們永遠(yuǎn)的朋友。
我喜歡的一個人作文4
我喜歡的人是楊爽，我從小學(xué)一年級就認(rèn)識他了。
可以說楊爽是我的“救世主”。來到這個學(xué)校時沒有一個人和我玩，感到很孤獨。是一次我見到一個人在那里鬼鬼祟祟的'站著起，我走近一看才知道他就是楊爽，就是這次的遇見我們成了朋友。
我和楊爽關(guān)系比其他人好。有時我悶悶不樂的時候，他就會講笑話給我聽，有時我作業(yè)做不完時，他就主動教我做。還有時我被老師批評時，他還會安慰我不要傷心。當(dāng)然，有一次我們鬧了一次小矛盾，我在畫畫時，楊爽說：“我們出去玩會”。我沒回答他，而是繼續(xù)畫畫，楊爽連說好幾遍，我還是沒吭聲，最后他把本子搶了過來，我去搶回來，他一把便扔了出去。我叫他撿回來，他不撿，我們便吵了起來，但過不了一會，我們又好起來了。
有一次，我渴的要命，他便給我買了一支冰棒，有一次他也渴的時候我也給他買了一瓶水，這便讓我想起了一首名言：“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心”。
我喜歡的一個人作文5
我們家有個可愛的“小圓球”，他就是我的表弟。他有一個西瓜般大的腦袋，一雙小小的眼睛，再加上一個塌塌的鼻子就湊成了一位活潑可愛的小男孩。
我的'表弟小名叫琛琛，他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的東西比我還多，除了一日三餐，他會時時刻刻找零食來補(bǔ)充能量：什么餅干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照樣將午飯、晚飯吃的津津有味。我覺得他的肚子似乎可以無限膨脹，只要在他面前擺上美食。瞧，他總是挺著一個大大的肚子，哈哈，像個大皮球。
他不但是個大肚王，同時也是個纏人怪。為什么這么叫他呢？因為他總是纏著我不放，我走到哪他就跟到哪，像我的影子一樣。有一次中午睡醒正準(zhǔn)備去圖書館看書，可碰巧琛琛也醒了，就纏著我要一起去。去其他地方還可以，圖書館可不能帶他去。我只好騙他，“姐姐去樓下拿報紙，一會就回來�！薄昂醚健彼苋菀拙拖嘈帕�。我回家的時候他還竟然問我：“姐姐，你拿報紙要好長時間呀�！蔽覠o語，不知如何應(yīng)答。
其實琛琛是把我當(dāng)成他最好的朋友，總是纏著我一起做游戲，纏著我給他講故事。我也很喜歡和小弟弟一起玩，他是那么的調(diào)皮可愛。
我喜歡的一個人作文6
我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實每天教導(dǎo)我們，每天嚴(yán)格要求我們的，但卻又幽默風(fēng)趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高，但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛，一眨一眨的，像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。一個櫻桃似的'小嘴巴，兩只靈巧的耳朵，還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點忘了，齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿，說起來齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來�；蛟S你們會問我：為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢？
嗨，別著急，且聽我慢慢道來：一個陽光明媚的星期一，原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了，一進(jìn)教室就哭著個臉。同學(xué)們都很納悶：“咦，老師今天怎么了？”“是不是誰得罪老師了？”“是不是老師家里出什么事了？”不一會兒，齊老師召集大家都坐在自己的座位上，然后愁眉苦臉地說話了：“同學(xué)們，老師成了妖怪了！”“啊？老師怎么成了妖怪呢？”同學(xué)們一臉的疑惑�！鞍�，同學(xué)們先別著急，聽我讀一位同學(xué)的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進(jìn)來，可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’（注意了哦）……”噢，原來是一位同學(xué)把眼鏡寫成了眼“睛”了。
咦，怎么這句話聽起來這么熟悉呢？不好，這不正是本人的“杰作”嗎？完蛋了！這下我可丟大發(fā)了……不過，老師并沒有當(dāng)眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那么馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會了我認(rèn)真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢？記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風(fēng)趣幽默的語文老師——齊老師。
我喜歡的一個人作文7
今天，老師讓回家打“我最喜歡的人。”到了家我就開始寫作業(yè)。然后就玩一會，就打我最喜歡的人。
我喜歡我的'哥哥馬繼超。他個子沒有我高，可是哥哥比我懂事，畢竟他比我大。記得小時候，我們一起玩�？偸俏易屩�。因為我們是一起長大的，他天天和我玩，哥哥也喜歡我，我們誰也離不開誰。昨天哥哥還當(dāng)上了三好學(xué)生，我非常羨慕他。雖然他有很多的優(yōu)點和缺點。他的優(yōu)點是：紀(jì)律好、上課認(rèn)真聽講。他的缺點是：回答問題聲音小，我希望哥哥回答問題聲音大一些�？傊揖褪窍矚g我的哥哥。他是我最好的人。
我喜歡的一個人作文8
在我讀過的書中，我見過很多栩栩如生的人物，可我最喜歡的人物還是《非常女生》中的見義勇為的女孩戴安了。
在戴安上五年級的時候，六年級的大哥哥們要爭肥貓、豆芽兒和米老鼠的乒乓球臺，戴安突然出現(xiàn)在他們的身后，大吼了一聲：“你們怎么不讓一下他們�。俊睕]想到經(jīng)過她這樣大聲遺憾，居然把肥貓們的乒乓球臺爭了回來，豆芽兒他們這幫壞小子連忙向他們的同伴同學(xué)戴安說“謝謝”。
還有一次，這幫壞小子正欺負(fù)著戴安的朋友們。戴安站了出來，對他們兇巴巴地說：“你們給我住手！”說著還向他們伸出了拳頭�？吹搅舜靼餐ι矶觯麄兞ⅠR跑了。戴安緊跟上去，偏要替朋友們討回公道，追了好久，終于將那幫壞小子抓住了，揪著他們的耳朵，讓她的好朋友們看著，并讓他們在在戴安的朋友面前出丑。
星期三下午，戴安發(fā)現(xiàn)一個男孩跟女生吵架，男孩一氣之下把那位女孩打哭了。戴安二話不說，立馬朝他跑過去，他躲開了，等到戴安抓住他的時候，讓女生們叫上她們的.好朋友們一起來收拾他，才肯罷休。
《非常女生》中的戴安的行為告訴了我，做人要樂于助人，見義勇為，才能讓更多人喜歡你，幫助你，才會讓你感到更加的快樂。
我喜歡的一個人作文9
我喜歡很多人，但我最喜歡的是我的班主任，孫老師。他教我從四年級到五年級。上學(xué)期五年級開學(xué)后不久，我就轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。一轉(zhuǎn)身，我就開始想念他。我夢見和他說話好幾次了!孫先生中等身材，臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。他看起來精力充沛。我被他第一手的“藝術(shù)語言”所吸引�，F(xiàn)在，雖然我很少看到他的話，但只要我有時間欣賞他的話，我就會拿出我四年級的成績單和作業(yè)本。雖然他的書法不如書法家的好，但是沒有人能把他的書法和書法家的相比!
每當(dāng)我遇到無法克服的困難，想要放棄的時候，孫小姐的`微笑就會出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我遇到孫先生，不管他是或不是，他都會停下來問我，我在生活中是否有困難，我是否掌握了知識。有時，當(dāng)我告訴他一些我不知道的事情時，他總是不厭其煩地說，直到他理解我。有時，當(dāng)我問一個很簡單的問題時，他會笑著對我說:“再想想�！毕嘈抛约海隳茏龅�!”
孫小姐對我的愛是一絲不茍的。我真想對他說:“啊!老師!你的愛比父親的愛更嚴(yán)厲，比母親的愛更細(xì)膩，比友情更純潔!您，老師的愛，是世界上最偉大、最崇高的愛!”
此時，在新的環(huán)境中，如果有人問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地大聲回答:“我以前的班主任，孫老師!”
我喜歡的一個人作文10
要是提起我喜歡的老師，說出來還真不少，但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。
老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，老師那雙眼睛還會說話呢!每當(dāng)我們回答問題答對了的時候，老師就會用贊賞的眼神夸獎我。每當(dāng)我膽小不敢發(fā)言的時候，她就會用溫柔的目光鼓勵我。每當(dāng)我發(fā)言猶豫的時候，老師就用信任的目光看著我，那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時我才意識到我是老師心目中最棒的學(xué)生。每當(dāng)我上課不聽講的.時候，老師就會用提示的眼神看著我，好象在對我說：“好好聽講，別落在別的同學(xué)后面�！蓖趵蠋熣媸俏易钕矚g的老師。翹翹的鼻子下面長著一張靈巧的嘴，每當(dāng)我有不會的題，老師就會一遍又一遍的給我講，知道講會為止。每當(dāng)我們?nèi)鲋e的時候，老師就會用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當(dāng)我們聽到老師優(yōu)美的歌聲時，就會消除我們的疲勞。每當(dāng)我們朗讀有感情的時候，老師就會說我最棒。每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾的時候，老師就會給我們調(diào)節(jié)心情，讓我們和睦相處。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時候，老師就會給我們講笑話，讓我們開心……
這是我喜歡的老師，一個聰明伶俐、嚴(yán)格、溫柔、和藹可親的老師，我真喜歡她。
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