我會做家務了

我會做家務了1

　　上個星期六，爸爸媽媽去加班了，我寫完作業(yè)看到茶幾上很臟，上面又有很多東西。我想：“我長大了，能幫媽媽干活了”，于是，我把上面的，我把上面的東西放到該放的`地方，找了一塊濕抹布，在上茶幾擦了一遍，但是發(fā)現(xiàn)了很多水印。我想餐巾紙可能吸水，又用了兩張餐巾紙擦了幾下就全濕透了，“這樣太浪費了”我想。我突然想起了哥哥的說的報紙可以把玻璃擦的很亮。就找來了了舊的電腦報團成一團，一下一下的從頭擦到別一頭，真是像水晶一樣亮晶晶的。我雖然腰酸背疼，但是看到我的勞動成果，就開心的笑了。媽媽回來了，我版她那驚訝的樣子，開心極了。 　

我會做家務了

我會做家務了2

　　一天，我坐在沙發(fā)上沒事做，而母親卻在忙里忙外地坐著家務�？粗�母親忙碌的身影，我的心中閃出一個念頭――幫母親做家務活。

　　開始，母親硬是不讓我做，她說：“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做家務，別幫倒忙就行了！”我撒嬌地對母親說：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！”母親被我纏得無可奈何，最后還是答應了。

　　首先要做的是擦地，母親叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀！我先從外面打了一桶水提到屋里里，有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學著母親的.樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但是看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。

　　干完了第一件家務后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機里，準備開始洗衣服。我先往洗衣機里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開開了開關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。

　　第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來，放到一個盆子里，又將洗衣機里的臟水全放了，又重放了清水。我將衣服全部倒進洗衣機里，開了開關(guān)。洗干凈后，我就把洗衣機里的水放掉。將衣服放進了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才準備將衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來了。

　　晾完衣服后，我又幫母親做了許多家務事。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。

　　我終于體會到了母親平時做家務的辛苦了！

我會做家務了3

　　老師經(jīng)常教育我們要孝順父母，要從小時候做起，從小事情做起，并從心理上、精神上關(guān)愛父母。因此我決定要盡自己的能力幫父親母親做些家務。

　　可是，很多時候我都沒機會做家務。不是我不做，而是父親母親不讓我做。比如，我想洗碗，母親害怕我把碗打碎：我想洗衣服，母親又怕我洗得不干凈……唉。

　　放假了，我完成了作業(yè)，沒事做，我看見廚房里的菜還沒洗，父母也不在家。我想：母親既要上班，天天又要做這么多的家務，一定非常辛苦，讓我?guī)蛶退�吧。于是我學著母親的樣子認真洗萊。洗著洗著突然看見葉子上有一條毛毛蟲，我有點害怕，慢慢地把菜扔到垃圾桶里，繼續(xù)洗其他的萊。半小時后，我就把菜洗得干干凈凈了。母親下班回來后，知道我?guī)退�把萊洗了，而且還洗得很干凈，非常高興，就說：“小銘長大了，會幫母親做家務了，真是個好孩子�？磥�，我以前的'擔心是多余的，以后母親會讓你多做一點力所能及的家務�！�

　　聽到母親的稱贊，我心里甜滋滋的，決定以后多做一些家務事，以減輕母親的負擔。

我會做家務了4

　　活動目標

　　1.學習觀察畫面，初步了解故事內(nèi)容。

　　2.嘗試用完整的語言來學說簡單的對話，能大膽表達。

　　3.感受做家務能帶來自信、自豪和快樂。

　　活動準備

　　物質(zhì)準備：PPT《我會做家務》、幼兒人手一份操作卡、大的房間操作板。

　　經(jīng)驗準備：幼兒有過幫助爸爸媽媽做家務的體驗活動。

　　活動過程

　　一、“找朋友”游戲，引發(fā)興趣。

　　師：我們都有自己的好朋友，聽著音樂一起來找朋友吧！

　　二、觀察畫面，理解故事。

　　1.自由講述畫面。

　　播放PPT1，師：瞧！皮皮狗新買了一個皮球，它去找朋友一起玩了。

　　播放PPT2，師：皮皮狗遇到了誰？他們在干什么？（幼兒自由講述）

　　2.學習故事對話。

　　播放PPT3，師：皮皮狗是怎么問小熊的？（幼兒猜測、討論）

　�。úシ配浺簦┞犅牴适吕锲てす肥窃趺磫柕�？（幼兒一起問：小熊小熊，我們?nèi)ネ嫫で虬桑。?/p>

　　師：小熊又會怎樣回答呢？（幼兒討論）

　�。úシ配浺簦┞犅犘⌒苁窃趺椿卮鸬�？（不行不行，我要掃地呢�。┯變杭由蟿幼饕黄饘W一學。

　　播放PPT4、PPT5，教師分別采取分角色問答、集體問答的方式引導幼兒學說對話。

　　教師：皮皮狗找了幾個小動物去玩皮球？分別有誰？可是三個小動物都在忙著做家務。

　　看看三個小動物的表情怎么樣？聽聽它們一起說了什么？（播放錄音）提問：小動物們說了什么？（幼兒學一學）

　　三、動手操作，房間。

　　1.師：皮皮狗也聽到了，它突然想到了自己的家，就“咚咚咚”地跑回了家里，來到了自己的房間。（出示大的房間操作板）皮皮狗看到房間里怎么了？皮皮狗會怎么做？

　�。嚎吹椒块g里亂七八糟的.，皮皮狗像小動物那樣也開始做家務、房間啦！

　　2.幼兒操作，幫助皮皮狗房間。

　　3.播放PPT6，師：誰來說說你是怎樣幫皮皮狗房間的？（個別幼兒講述：如紅衣服送到紅色的衣柜里、黃蠟筆送到黃色的盒子里、綠皮球送到綠色的抽屜里等等）教師根據(jù)幼兒的講述進行操作。

　　師：我們一看皮皮狗的房間，現(xiàn)在變得怎么樣？

　　四、聯(lián)系生活，提升經(jīng)驗。

　　師：我們小朋友除了會房間，你還會做什么家務呢？（幼兒大膽講述）現(xiàn)在我們陪皮皮狗一起去外面玩游戲吧！

我會做家務了5

　　一天，寧寧的爸爸媽媽都沒在家，家務活都沒人干。奶奶看見了，就拿來一把掃帚來掃地。寧寧看見了，心想：奶奶在做家務，而我卻在玩，我應做些力所能及的事呀！奶奶年紀大了，掃完地后一定背會很不舒服的！于是，寧寧走到奶奶身邊，說：“奶奶，我來掃�！蹦棠剔D(zhuǎn)過身，親切地說：“不用了！”“我能行的`！”寧寧說。奶奶想：寧寧果然長大了，都會幫大人干活了。于是，奶奶就把掃帚遞給寧寧。寧寧就開始掃地了。

　　奶奶看見桌子還沒擦，就拿著毛巾去擦桌子。寧寧掃好地看見奶奶在擦桌子，就跑過去說：“奶奶，我來擦�！蹦棠滔耄簩帉庨L大了越來越懂事了。就把毛巾遞給寧寧。寧寧拿著毛巾認真地擦起桌子。

　　奶奶看見衣服沒洗，就把衣服放進桶子里，準備洗衣服。寧寧擦好桌子看見奶奶在洗衣服，就跑過去對奶奶說：“奶奶，我來洗�！澳棠陶f：“那我干什么呢？”寧寧說：“您就坐著休息休息吧！這些事我來做�！蹦棠涕_心地笑了。

　　寧寧真是懂事勤快的好孩子，能幫大人做這么多事情。

我會做家務了6

　　我們這一代人大多都是獨生子女，都是父母的心肝寶貝，每天都生活在父母的溫暖懷抱中，每時每刻都蕩漾在愛的`海洋里，我當然也不例外。

　　在家里，我什么事也不用做，簡直就是一個“小皇帝”。一天晚上，媽媽出去辦事，我心想：媽媽工作這么辛苦，每天回來后，就忙著燒飯、洗衣服，還抽空給我檢查作業(yè)，多累呀！如果我多做些家務活。媽媽不就可以多休息一會兒了嗎？

　　好！男子漢大丈夫，說干就干。我拿起笤帚，拼命地掃啊，掃啊，從客廳到臥室，從廚房到衛(wèi)生間，唰唰唰，一群群骯臟的“垃圾士兵”吸進了簸箕的肚子里，成了它的美餐。哇，掃完了，可是還不能高興得太早了，還有任務沒有完成呢！

　　嗯！接下來就是拖地板了，你別說，這可是一件苦差事，我卷了卷袖子，抓起拖把橫沖直撞地跑進了大廳，“咚”得一聲，頭給撞在了墻上，弄得眼冒金星，差點兒就暈過去，我摸了摸腦袋，心想：看來，還是一步一步慢慢兒來吧！我學著爸爸的樣子，彎下腰，仔仔細細，一絲不茍地拖著，每一個角落都不放過，這時，我發(fā)現(xiàn)書桌下有一塊大黑點，于是，便一個箭步飛跑過去。哎，沒想到這家伙竟然這么頑固，不管我怎么努力，他就是安然無恙。我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在地面上，突然，我靈機一動，想出一個好辦法，我拽下一塊濕抹布，抹上洗潔精，在地面上使勁地擦呀擦呀，呵！這辦法還真管用，污垢終于全軍覆沒，成了我的俘虜。我興奮得又蹦又跳，手舞足蹈，望著閃閃發(fā)光的地板，望著潔凈的房間，心里甭提有多高興了。

　　從現(xiàn)在起，我要做更多力所能及的事，為父母減少負擔，成為一位名副其實的好孩子。

我會做家務了7

　　長大了，我能做很多事情。做家務活兒我最行，比如擦地、抹桌子、洗衣服等。

　　在假期里的一天，我們正在一分場——姥姥家。媽媽讓我和哥哥做作業(yè)，如果寫的很好的話，我們就去十隊。我和哥哥一聽心里樂開了花，就開始認認真真的寫作業(yè)了，終于寫完了。我問媽媽：“媽媽，中午吃完飯我們就去奶奶家吧�！眿寢屨f：“那可不行，你要把這一小堆衣服洗干凈，中午我們才能去奶奶家�！蔽衣犃诵睦锵耄骸疤煅�!我怎么會洗衣服呀?”后來我認真想了想，才想起來上次我跟媽媽學洗衣服的要領。

　　我先是把臟衣服放在一盆清水里，讓臟衣服馬上濕透。然后，我就把有臟東西的地方抹上肥皂，搓了起來，又認真的`看了一遍還有沒有臟東西。就這樣我把所有的臟衣服都洗完了。媽媽一看我把這一小堆又臟又臭的衣服洗的干干凈凈的，很高興，當然也就同意我們?nèi)ツ棠碳伊恕?/p>

　　我心里想：我終于了解爸爸、媽媽干活真是不容易，而我們小孩子總是能給大人制造麻煩。等到我們長大了，一定要感謝媽媽、爸爸呀!

我會做家務了8

　　暑假里，我看到媽媽每天做家務，還要上班，又要照顧我寶貝，覺得媽媽很辛苦，我就學媽媽做家務，拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房間我都學會了，即使沒有媽媽做得好，但是也能為媽媽分擔一點吧。

　　拖地：我看見地面很臟，就拿毛巾弄濕了擦地，媽媽說還是用拖把拖方便呀！我就嘗試著用拖把拖地，不一會兒，地上拖得很干凈了，這是我力所能及的事。

　　我會洗衣服：我看媽媽再幫我洗衣服，我說媽媽自身來吧，夏天的衣服小我還是能洗好的，經(jīng)過我洗洗搓搓之后，又用清水投了好幾遍，經(jīng)過媽媽的檢查衣服已經(jīng)洗干凈了。媽媽說：“女兒長大越來越能干了”，我說：“我以后還要自身洗衣服”。

　　我會擦桌子：我看著媽媽沒擦桌子，就拿起抹布放在水里浸濕，再拿起來擰干。開始擦桌子、書桌、床頭柜、電視機柜等等，不一會兒，抹布就黑了。我把抹布泡在水里，搓了幾下，擰干后接著去擦衣柜了。高處我擦不到， 就端了一個高凳子，站在凳子上擦。啊，沾滿灰塵的地方不一會就變得很干凈了。

　　我會洗碗：我喝完牛奶，媽媽說自身的碗自身洗哦，我走進廚房來到水槽旁，打開水龍頭，一手拿著碗的邊沿，一手用洗碗布順著邊沿擦下去，邊擦我還快樂的唱著：“洗刷刷——洗刷刷——”手里的`碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉(zhuǎn)動起來，經(jīng)過一番擦洗、過水等工序，碗就很干凈了，這次我洗了兩口碗，下次我要幫媽媽洗更多的碗。

　　整理書房：我看我的書桌上亂七八糟的放著一些書本，還有一些我平時愛玩的玩具，媽媽好幾天沒幫我收拾書桌了，今天就我自身來吧，先把書本歸類放好，再把玩具放好，然后把暑假作業(yè)放在一起，不一會書桌就被我收拾得整整齊齊了，最后還把桌子擦干凈。

　　暑假快結(jié)束了，我學會了許多家務，即使這些都是小事，但是要做好也是很累很辛苦的，以后我要多幫媽媽干些力所能及的家務事！

我會做家務了9

　　今天，媽媽凌晨５點從西安風塵仆仆的趕回來，由于昨晚沒有休息好，媽媽今天特意睡了個懶覺。

　　望著媽媽熟睡的樣子，我不忍心叫醒媽媽，想想我也老大不小了，也該幫幫媽媽了。于是，我把飯做好后便拿起掃把掃起了地。我認真地掃著每一個角落，連毯子底下都沒放過。我掃了廚房掃客廳掃了客廳掃臥室。我掃呀掃，終于把地掃完了。

　　放下掃把，我又去拿拖把，別看媽媽平時拖地時那麼容易，輕輕一提就能把拖把提起來了�？傻轿疫@拖把的尾部就像裝了一頭小象一樣，重量非凡，好不容易把拖把從拖把水桶中提了出來。我愿意為這下可以安心的拖地了，可拖把就是不聽使喚，到處亂跑。拖得地也是東一條，西一條。唉！我費了九牛二虎之力，腿也軟了，背也直不起來了。但還好我，地總算是拖完了。

　　我坐在沙發(fā)上，看著剛收拾好的屋子，心里美滋滋的.。但又想起做家務時與到的困難，心想：屋子雖好，但也是辛勞的成果呀！

我會做家務了10

　　一天，我放學回家經(jīng)過樓道的時候，發(fā)現(xiàn)地上有些臟，便連忙跑下樓去拿掃帚。

　　我拿起掃帚，跑到樓道，彎下腰，使勁地掃著地。我左掃掃右掃掃，東掃掃西掃掃，灰塵就是跟我作對，它們揚起差不多一個人那么高，就像滾滾的'濃煙一樣，嗆得我喘不過起來。我趕緊捂住鼻子，飛快地跑到灰塵較少的地方，深深地吸了一口新鮮空氣。我剛想坐下來休息一會兒，就想起我還沒掃完地呢，我不能半途而廢，就又跑回去掃地。這次，我輕輕地掃著地，垃圾就像聽話的娃娃，順從地聚攏到一起。我把它們掃進鏟子，直起身，看著掃完的地。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)地上還有一小團白色的垃圾，便拿起掃帚來掃。我掃來掃去，怎么也掃不動。我蹲下身一看，原來是團口香糖。我用手使勁地刮呀刮，好不容易才把它刮下來。我跑下樓，拿了個垃圾袋，把口香糖和其它垃圾裝入袋子，扔進了垃圾箱。

　　我看著掃干凈的地，心想：我也為保護環(huán)境做了貢獻。

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