轉(zhuǎn)載《老師那雙眼睛》

我把小樹弄歪了； 　 它一望—— 　 小樹就長直了。 　 　 我把課桌搖壞了； 　 它一望—— 　 課桌就修好了。 　 　 我把作業(yè)做錯(cuò)了； 　 它一望—— 　 作業(yè)就全對(duì)了。 　 　 老師那雙眼睛真“鬼”； 　 望一下—— 　 我的臉就羞紅了。 　 　 老師那雙眼睛真“神”； 　 望一下—v>望一下—— 　 我的手就變勤了。 　 　 我問， 　 那雙親切的眼睛， 　 究竟給了我什么？ 　 　 爸爸媽媽不回答， 　 讓我自己去品評(píng)、咀嚼， 　 直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…… 　

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