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花園里的花

時(shí)間:2023-05-01 06:48:27 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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花園里的花

花園里的花1

花園里的花正文:

花園里的花

花園里的花

花園里的花

河北省石家莊市 裕華路小學(xué) 三年級(jí)四班 朱競(jìng)高

我有很多裙子,紅的、黃的`、……,就像花園里的花,東一朵,西一朵。當(dāng)我穿上裙子,站在花園里,我就成了一朵最大、最漂亮的花!

冬天來(lái)了,漫天的雪花蓋住了花園里的花,我的裙子也早就被媽媽藏進(jìn)了箱子里。我穿上一件雪白的小大衣,又跑到花園里,就像一個(gè)小雪人,守護(hù)在雪花下的梅花。而我的裙子也正在被媽媽守護(hù)著,等待明年春天、夏天里再度開(kāi)放。

春天到了,冰雪融化了,花園里各種各樣的花又開(kāi)了。我穿上裙子,綠色的、紅色的、黃色的,跑進(jìn)花園里。。』▓@里的花還和往年一樣漂亮,我站立在花叢中,又成了最大、最漂亮的花!

指導(dǎo)教師:劉春燕

投稿:20xx-10-31 16:43:46

花園里的花2

  星期六,老鼠高高興興的出門(mén),但當(dāng)它剛走到門(mén)口,那貓便向它撲來(lái),老鼠嚇壞了急忙的跑回了洞穴,出了一身冷汗。它在洞中孤獨(dú)的坐了一天,心理痛苦的想著我的客人一定等急了!的確,客人們等了許久才離開(kāi)。朋友們一天沒(méi)見(jiàn)到老鼠非常擔(dān)心。于是第二天動(dòng)物們結(jié)伴來(lái)到老鼠的洞門(mén)口卻也被貓趕了出來(lái),此時(shí)動(dòng)物們徹底明白了怎么回事。

  接連老鼠在洞中呆了幾天,想到外面的朋友們,它那種想要逃出去的感覺(jué)越強(qiáng)烈了,老鼠想好了幾個(gè)逃生的法子。

  于是在那天晚上,老鼠開(kāi)始行動(dòng)了,老天爺也象在幫老鼠似的特地將月亮藏了起來(lái),老鼠躡手躡腳地出了洞,周?chē)o悄悄的.。忽然,老鼠聽(tīng)到“喵”的一聲,便知大事不好,撒腿就往前跑,而那貓也不緊不慢的在后面跟著,它似乎要玩夠了才吃掉老鼠,老鼠跑到了大樹(shù)底下,但貓?jiān)谶@時(shí)擋住了它,老鼠急中生智,用盡全力把一個(gè)矮樹(shù)枝彎下再向貓彈出去,貓被甩出了幾米遠(yuǎn),老鼠也趁機(jī)逃回了洞里。老鼠跑回洞中,躺在床上一邊聽(tīng)著貓的慘叫一邊回想剛才的經(jīng)歷,好生后怕。老鼠沒(méi)辦法,只有靜靜的呆坐在洞中,一星期后,老鼠死去了,死在它曾經(jīng)熱鬧而現(xiàn)在卻冷的象冰窖的洞穴中,或許,你們很奇怪,老鼠為什么只是一直坐著呢,因?yàn)樗恢痹诘龋饶切┧?jīng)幫助過(guò)的動(dòng)物們能想辦法幫助它,然而直到它死去也沒(méi)有一只動(dòng)物來(lái)幫它。

  在這個(gè)世界上,不是任何事情都有回報(bào)的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,努力拼搏。

花園里的花3

  春天到了,到處都是美麗的花兒和青青的小草。

  小明和小雯約好去花園里玩。

  花園里的`花兒顏色各種各樣,非常漂亮。突然小明看到在草坪中央有很多漂亮的三葉草和山茶花。于是他跑進(jìn)草坪,正想把它們摘下來(lái)。小雯看到了,立馬叫住了小明,她說(shuō),她媽媽早就告訴她,要愛(ài)護(hù)花草,要給大家一起欣賞,不能自私的摘掉他們。

  小明特別害羞的紅了臉,說(shuō)他知道了,以后再也不這樣了。

花園里的花4

  我是一朵花,開(kāi)在小區(qū)的花園里。

  每天清晨,我伴著太陽(yáng)和同伴們一起開(kāi)放。人們路過(guò)這里,會(huì)立刻趕到心曠神怡,心情舒暢,帶著一個(gè)好心情走向自己的生活崗位。傍晚時(shí),人們看到我們,會(huì)忘記一天中的種種不幸何不快樂(lè)的事,重新利好頭緒,準(zhǔn)備去迎接充滿(mǎn)希望的第二天清晨的到來(lái)。晚飯后,當(dāng)我們看到大人帶著孩子出來(lái)玩,坐在椅子上的大人靜靜的賞著花,孩子們繞著花園玩鬧的時(shí)候,我們就又有多了一份快樂(lè),多了一份自豪。

  當(dāng)然,一朵花也不可能只生活在快樂(lè)中,繽紛多彩的世界也給我們帶來(lái)一些不幸。我們身邊只要有小孩,就有可能失去自己或自己的同伴。而且,也經(jīng)常有人把塑料袋或廢紙拋棄在我們的頭上或身邊,是我們喘不過(guò)起來(lái)。多虧了環(huán)衛(wèi)工人和愛(ài)清潔的`人們,幫我拿走了身邊的垃圾。

  開(kāi)在小區(qū)的花園里,我們是一群快樂(lè)而又不幸的花。

花園里的花5

  運(yùn)動(dòng)目的:

  1.讓幼兒經(jīng)由過(guò)程聽(tīng)故事,知道花兒悅目要敬服。

  2.進(jìn)步幼兒的情況掩護(hù)意識(shí),讓幼兒有明辨黑白本領(lǐng)。

  運(yùn)動(dòng)預(yù)備:

  1.課件-動(dòng)畫(huà)片:看這朵花

  2.課件:花圃里

  運(yùn)動(dòng)歷程:

  一、導(dǎo)入

  播放動(dòng)畫(huà)片:

  看這朵花,引起幼兒愛(ài)好

  1.小朋儕,你在動(dòng)畫(huà)片里看到了什么?

  2.小動(dòng)物們看到了什么花?它們是奈何看花的?

  二、睜開(kāi)

  1.小朋儕在公園里都看到過(guò)什么花呀?悅目嗎?

 。ㄓ變夯フf(shuō),引誘幼兒說(shuō)一說(shuō)本身是奈何看花的)

  2.故事

  (1)有幾個(gè)小動(dòng)物也到公園里來(lái)玩了,它們是奈何看花的呢?

  聽(tīng)先生給小朋儕講一個(gè)故事,細(xì)致聽(tīng)故事里到底產(chǎn)生了什么事變

 。2)提問(wèn)

  ●誰(shuí)到公園里去玩?

  (小羊,小山公,)

  ●它們玩的很高興,看到了什么?

 。ǹ吹交ㄆ岳镉泻芏嗝利惖幕ǎ

  ●它們是奈何看花的?

  ●小羊小鳥(niǎo)為什么說(shuō)小山公,他做了什么事變?

 。ㄐ∩焦ㄆ岳锏幕ǎㄊ遣缓襄e(cuò)誤的)

  ●小山公知道本身做錯(cuò)了嗎?它是奈何說(shuō)的?

  小結(jié):讓幼兒更明確小山公為什么做的不合錯(cuò)誤,為什么要學(xué)小羊,知道掩護(hù)情況的'主要性。

  3.評(píng)論辯論:奈何掩護(hù)花卉

 。1)看到本身異常喜好的花能不克不及摘?

  讓幼兒評(píng)論辯論后知道,花兒還看是讓各人看的,全部的人都要敬服,誰(shuí)都不克不及摘。

  (2)要是看到有不敬服花卉的,你應(yīng)當(dāng)奈何做呢?

 。ㄗ層變汉彤(dāng)中的同伴相互說(shuō)一說(shuō),頒發(fā)本身的意見(jiàn))

  三、竣事

  1.給小動(dòng)物評(píng)比掩護(hù)情況小衛(wèi)士

  如今,請(qǐng)小朋儕們當(dāng)評(píng)委,評(píng)比出掩護(hù)情況的小動(dòng)物好嗎?

  2.請(qǐng)幼兒再聽(tīng)一遍故事,經(jīng)由過(guò)程明白故事,提高超辨黑白的本領(lǐng),然后評(píng)比故事中的掩護(hù)情況小動(dòng)物。

  有一天,小羊約小山公去公園玩,這一天氣候很好,太陽(yáng)公公早早得出來(lái)上班,好實(shí)時(shí)送給小朋儕們暖和的陽(yáng)光,這時(shí)小羊和小山公倆到了公園開(kāi)高興心的玩耍著,小羊和小山公看到天上的小鳥(niǎo),看到太陽(yáng)公公在微笑著看著他們,他們和小鳥(niǎo)開(kāi)高興心的玩耍著,紛歧會(huì)他們來(lái)到了花圃,小羊和小山公看到花圃里有很多多少美麗的花小山公就摘了兩朵,小羊就發(fā)急的制止小山公,花圃里的話是不克不及摘得,要是各人都像你一樣,那你還能看到美麗的花嗎?

  小鳥(niǎo),小羊都說(shuō)小山公,小山公紅著臉說(shuō)我今后再也不亂摘花了,太陽(yáng)公公聽(tīng)小山公說(shuō)打趣著對(duì)小山公笑著說(shuō):“這才是好孩子!

花園里的花6

  自此以后,老鼠的名聲越響亮了,幾乎是昆蟲(chóng)喻,動(dòng)物曉。

  在周六,一直都有來(lái)客拜訪老鼠,老鼠的家變的十分熱鬧,特別是它以前的朋友,三天兩頭來(lái)老鼠家串門(mén),與老鼠聊天,動(dòng)物們都非?鞓(lè),不僅因?yàn)槔鲜髸?huì)擺出宴席款待來(lái)賓更因?yàn)槔鲜竽翘赜械男愿瘛?/p>

  周六,老鼠依然在家,依然有來(lái)客有一次當(dāng)所有客人走后老鼠發(fā)起了牢騷:哎,太難收拾了!原來(lái),地上全是瓜果皮屑。于是老鼠想著怎樣既能夠不拒絕動(dòng)物們來(lái)訪又不讓家中亂七八糟,老鼠靈機(jī)一動(dòng),可以邀請(qǐng)來(lái)客到野外聚餐呀。于是老鼠給每一個(gè)動(dòng)物都發(fā)了一張紙條:

  親愛(ài)的朋友:

  因家中太小,無(wú)法邀眾多朋友一起聚餐,特將聚餐點(diǎn)移至野外,歡迎到餐。

  老鼠

  又是一個(gè)周六,在很早的時(shí)侯便有客人來(lái)了,隨后陸陸續(xù)續(xù)的客人來(lái)了,老鼠在樹(shù)蔭下擺好桌布和食品,動(dòng)物們吃的非常高興,老鼠和動(dòng)物們?cè)跇?shù)蔭下吃,喝,玩,樂(lè),一個(gè)下午的時(shí)間很快就過(guò)去了,動(dòng)物們玩到深夜才依依不舍的離開(kāi),但誰(shuí)也沒(méi)想到,這一次卻是它們最后一次的`見(jiàn)面。

  老鼠的厄運(yùn)終于來(lái)了——大花園里來(lái)了一只貓!

花園里的花7

  春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈歡快的腳步悄悄地來(lái)到了奶奶的花園里。

  桃花開(kāi)了!她們有的像一個(gè)害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的;有的像一個(gè)大紅的太陽(yáng);有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛(ài)極了,讓人越看越喜愛(ài);有的皮膚雪白,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。

  美麗的迎春花開(kāi)了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭,碧綠碧綠的'枝條襯托著嫩黃嫩黃的花朵,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。

  院子邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。它那細(xì)長(zhǎng)的柳條,宛如少女的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了” 。

  墻角邊,小草從松軟的泥土里偷偷地探出了腦袋,給院子增添了一抹綠色。它們盡情快樂(lè)地沐浴著燦爛的陽(yáng)光,并不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。.

  奶奶的院子充滿(mǎn)生機(jī)活力,我喜歡奶奶的院子!

花園里的花8

  1、月季露出了她那含羞帶怯的笑臉。

  2、月季花開(kāi)了,紅艷艷的,大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭,默默地散著芳香。

  3、一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  4、桃花嫵媚地開(kāi)了桃花開(kāi)了,在風(fēng)中搖擺著她的笑靨,像在向人們展示她的嫵媚。

  5、清晨,薔薇花開(kāi)了,像個(gè)羞答答的姑娘和風(fēng)共舞,舞姿撩人,傾國(guó)傾城。

  6、那似火的杜鵑花在躁動(dòng)不安的春風(fēng)里獻(xiàn)媚。

  7、牡丹花開(kāi)了,花瓣似舞蹈演員柔軟的.四肢般展開(kāi)。

  8、美麗的菊花綻開(kāi)了笑臉,喜迎每一位來(lái)賓!

  9、每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。

  10、滿(mǎn)塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。

花園里的花9

  信手低眉,在自家的花園里,我發(fā)現(xiàn)了一株嬌嫩欲滴卻十分常見(jiàn)的花藤,那翠綠的葉子上還附著著濕濕的泥土,也許,這是它身上僅有的對(duì)過(guò)去那片土壤的記憶。我不想猜測(cè)它來(lái)自于哪片土壤,曾經(jīng)的生活環(huán)境是怎樣,因?yàn)樵谶@里,在這個(gè)花團(tuán)錦簇的樂(lè)園里,它只是一株普普通通的藤,堪比雜草。

  晚飯過(guò)后,我喜歡獨(dú)自坐在花園的藤椅上,泡上一壺西湖龍井,一須臾,香氣清高持久,香馥若蘭;清風(fēng)徐來(lái),伴著陣陣夜來(lái)香的花香,沁人心脾,齒間流芳,回味無(wú)窮。一邊喝著茶一邊看著芥川龍之介的文章,這是一個(gè)多么愜意的夜晚啊!

  我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的花匠,甚至連自己花園里的花都叫不出名字來(lái),有時(shí)候看到怒放的花朵開(kāi)的十分熱鬧,我便會(huì)感嘆:“多好看的花!”然后心中一陣竊喜,因?yàn)槲覔碛兄粓@的春天。而今晚,我發(fā)現(xiàn)花朵們似乎變得安靜了許多映入眼前的是一層暗暗的墨色,只能依稀聞到夜來(lái)香的淡淡氣息!昂牵憛挼募一!”原來(lái)是那株不起眼的綠藤何時(shí)悄悄的長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)角落。由于沒(méi)有供它棲息纏繞的樹(shù)枝,它只能將繁盛的身體搭在其他花枝上,碩大的葉子將這片姹紫嫣紅全都藏在了一片綠叢中。天色漸暗,花園里就像被潑灑了一層淡淡的墨,其他的顏色在這墨的渲染下失去了原有的光彩,仔細(xì)一看才能隱約看到零星白色花瓣。我放下茶杯,小心翼翼地,試圖用手將纏繞在花叢中的藤蔓拔掉,雜草不過(guò)只是雜草,這里不是它應(yīng)該呆的地方。

  “啊,疼!請(qǐng)你高抬貴手。” 虛弱的聲音從我的手中傳來(lái),沒(méi)想到,這還是個(gè)有感覺(jué)的生命!叭羰俏腋咛зF手,我所有的花都會(huì)被你的藤蔓給壓迫住,他們就會(huì)有危險(xiǎn),我不可能為了你放棄我的整座花園!薄翱墒恰边沒(méi)有等它說(shuō)完,我已經(jīng)將一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條拔起。然后,讓我沒(méi)想到的是,自己心愛(ài)的花兒們已經(jīng)被它所纏住,經(jīng)由我這蠻力的拉扯,花瓣失魂落魄般刷刷的散落了一地,還有一些脆弱的枝干也被攔腰截?cái)啵翢o(wú)生氣的聳拉著腦袋。看著滿(mǎn)地狼藉,我十分后悔,后悔一開(kāi)始沒(méi)有把這雜草給除掉,才讓它有機(jī)會(huì)如此放肆的生長(zhǎng)!坝薮赖娜税,你親手毀了你的花!”樣子已經(jīng)扭曲的.藤?gòu)堁牢枳Γ袷且卦V我的罪行一樣,不過(guò)這不是我的錯(cuò),我只是在除掉雜草,是它的藤蔓撕碎了這一地的鮮花。

  愚蠢的人啊,你可知道

  我不是雜草!

  愚蠢的人啊,你可知道

  當(dāng)你將魔爪伸向我的時(shí)候,你心愛(ài)的花朵也危在旦夕!

  愚蠢的人啊,你可知道

  繁花似錦的美好蒙蔽了你的雙眼,你卻忽視了另一片綠蔭!

  藤蔓用它們的方式表達(dá)著對(duì)我的憎惡,恍然間,所有的藤蔓慢慢的爬向我,爬上我的雙腿,纏繞著我的腰,漸漸,眼前一片黑暗!

  “啊,不要!”頓然間,書(shū)本從手中滑落,額頭上細(xì)細(xì)的汗珠在風(fēng)的吹拂下邊的有些冰涼,噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!環(huán)顧四周,花園里依舊一片祥和,它們也正在夜風(fēng)的撩撥下騷姿舞動(dòng),想在這個(gè)夜晚成為最美的花皇后!昂呛,這些多情的可憐家伙!”和夢(mèng)中殘敗的樣子相比,它們還是這個(gè)時(shí)候更加迷人。我下意識(shí)的走到那綠藤旁,它一直安靜的躺在土壤中,在黑的夜晚越顯寧?kù)o。一些小小的露珠凝結(jié)在細(xì)細(xì)的藤蔓上,如珍珠般在夜晚閃耀。其實(shí)這樣看,這綠藤有還是有著特別之處。也許是那一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒了我,也許是我自己的思想作祟,第二天一早,我便找來(lái)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,用細(xì)鐵絲將竹竿固定住,然后搭成四四方方的棚狀,我小心翼翼的順著藤蔓的走勢(shì)將它的枝葉纏繞在竹竿上。

  日子一天天的流逝,小花園也換了幾種顏色,從春的翠綠到夏日芬芳,再到秋的金黃,每一個(gè)季節(jié)我都會(huì)收獲不一樣的快樂(lè)。昔日那毫不起眼的綠藤如今已在花園的上空編織成了一片綠色的屋頂,使我即使在炎熱的夏日午后也留戀于這片綠蔭,且駐足納涼。有時(shí)候想起來(lái)有些慚愧,曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)有將這綠藤放在眼里,甚至在睡夢(mèng)中還企圖將它拔起。然而,它從沒(méi)有表露過(guò)自己,它只是在用自然的方式向前生長(zhǎng)。很慶幸,我能早日覺(jué)悟,搭起的架子不止是為它的生長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的空間與平臺(tái),我也從它那里得到了一片陰涼,這兩全其美的好事差一點(diǎn)就成了兩敗俱傷。突然想起了一位友人,前段時(shí)間來(lái)我家喝茶時(shí)還向我訴苦,他剛進(jìn)了一家國(guó)企,收入也很可觀,但是作為新人,總是受到直管領(lǐng)導(dǎo)的打壓。他是一位才子,文筆很不錯(cuò),對(duì)他那個(gè)宣傳崗位來(lái)說(shuō)可以做到游刃有余。然而直管領(lǐng)導(dǎo)的干預(yù)使他的工作難以開(kāi)展,現(xiàn)在甚至將他處于架空狀態(tài)。才華無(wú)處可施,無(wú)事可做的他正在考慮辭職的事情,近段時(shí)間也由于他無(wú)事可做導(dǎo)致公司的宣傳工作停滯不前。我認(rèn)為,他的離開(kāi),毫無(wú)疑問(wèn)是公司的損失,就像那根綠藤一樣被生硬拔起,兩敗俱傷。

  想到這兒,我陷入了沉思,在生活和工作當(dāng)中,我不是也曾用力地拔掉過(guò)許多像藤一樣的東西,有時(shí)候是傷了別人,有時(shí)候是讓自己遍體鱗傷。世間萬(wàn)物也許真的是在遵循“存在即合理”這一規(guī)律,只是需要我們換一個(gè)角度去看待;蛟S,當(dāng)我們遇到像雜草一樣的事物時(shí),換一個(gè)角度或方式,你會(huì)收獲一片屬于你的綠蔭。

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