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參觀科技館作文

時(shí)間:2022-08-19 00:35:59 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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參觀科技館作文(通用46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的參觀科技館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

參觀科技館作文(通用46篇)

  參觀科技館作文 篇1

  明媚的陽(yáng)光擾亂了我的睡眠。一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織參觀科技館。我很開(kāi)心。我們很快下樓,整齊地排好隊(duì),出發(fā)去目的地科技館。來(lái)到科技館,整個(gè)科技館就像一個(gè)人,圓屋頂,中間是結(jié)實(shí)的身體。真的很有趣。

  科技館的大門打開(kāi)了,大家蜂擁而至。第一眼看到的`是高壓電球。大網(wǎng)一樣的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上。這時(shí),師傅把電球的電棒拿出來(lái),放在電球上,冒出一團(tuán)小火焰,之前響過(guò),劃傷了他們的手,但他們的手毫發(fā)無(wú)傷。真的很有趣。一個(gè)小女孩站起來(lái)摸了摸靜電球。她的頭發(fā)像翅膀一樣飛舞。太神奇了。我又看到一個(gè)水龍頭。按了幾下,水就出來(lái)了。我想寫完,但是壓了很久,還是沒(méi)寫完。多奇怪?怎么會(huì)有一個(gè)水龍頭停不下來(lái)?當(dāng)我疑惑的時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下面有一個(gè)透明的水晶柱。當(dāng)我們按下開(kāi)關(guān)時(shí),水從水晶柱上流下來(lái),我們看到了無(wú)盡的水。

  所以,我來(lái)到游戲廳,玩了一局。屏幕上有一個(gè)守門員。我們有一個(gè)足球。我們只需踢進(jìn)一球就贏了。如果我們的球飛走了或者被守門員接住了,我們就輸了。我鼓足力氣,用力踢了一腳。啊!踢進(jìn)去,我贏了,我高興得手舞足蹈。大家玩的正開(kāi)心的時(shí)候,老師說(shuō)該吃飯了,我們要走了。我們玩得不夠開(kāi)心,但是到了吃晚飯的時(shí)候,我們就忍不住吃了。大家不情愿的回家了。我想我下次來(lái)福州會(huì)去科技館。

  參觀科技館作文 篇2

  上周一,老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館,我們先看見(jiàn)了機(jī)器人,機(jī)器人能翻跟頭、跳舞,能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭?dòng)作,非常神奇,看完機(jī)器人,我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),也要發(fā)明一些很厲害的機(jī)器人。

  然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪,這是我第一看球幕電影,我真的非常高興,看完球幕電影,老師說(shuō)讓我們自己找東西觀察,我回頭一看,看見(jiàn)這么多,我一個(gè)一個(gè)試了幾次,我先去玩騎車,然后去玩齒輪,它是圓形的,上面有一只小熊,一轉(zhuǎn),小熊就在長(zhǎng)方形里直走,不知道為什么,齒輪只在邊上轉(zhuǎn),不在中間轉(zhuǎn),我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)齒輪,這個(gè)和另一個(gè)大不相同,這個(gè)是連在一起的,轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了,我和語(yǔ)文老師一起玩了一個(gè)比賽,看誰(shuí)的球先到終點(diǎn),最終,老師的球先跑到了終點(diǎn),老師贏了,還有一個(gè)叫“旋轉(zhuǎn)的`銀蛋”,只要一轉(zhuǎn)看起來(lái)就像是立著旋轉(zhuǎn),一停下銀蛋就倒了,還有一個(gè)叫“錐體上滾”,這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上,只要一推,這個(gè)東西就到中間的時(shí)候,然后回到原位上,如果一用力,它就會(huì)到另一邊,然后再回來(lái)。

  這些有的特別有趣,但是我還沒(méi)有全看完,一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了,雖然還有很多我沒(méi)有看完,但是科技館讓我知道了很多知識(shí),明年我一定還要到科技館看看我沒(méi)有看的東西,不知道明年這些東西會(huì)不會(huì)換,但明年我還要來(lái),讓我懂得更多的知識(shí)。

  參觀科技館作文 篇3

  今天戴老師帶我們?nèi)?jì)寧科技館。到了那里老師清點(diǎn)了一下人數(shù),然后我們興致勃勃地走向科技館的大門。

  進(jìn)了里面,我們看見(jiàn)大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個(gè)大球。里面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個(gè)館。其中我最喜歡的一個(gè)館是:?jiǎn)⒌?智慧,B區(qū)。

  我直奔鏡子迷宮。到里面一看,眼花繚亂,頭暈眼花。我頓時(shí)喊了一聲:出口在哪兒?我東撞西撞,撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”,終于走到小出口了。

  我看到了一個(gè)非常神奇的東西,上面一堆破銅爛鐵,下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了,下面是一面鏡子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口,上面有一座立體的.紙房子,走近一看,原來(lái)是一張彎彎曲曲的畫著房子長(zhǎng)方形的紙。我又看到了下一個(gè)展覽品,兩個(gè)空心的螺絲橫著放在空中,結(jié)果,用一個(gè)棍子一撮,竟然能穿過(guò)去。

  我又走到了一個(gè)新的展品旁,是一個(gè)滾筒,前面放著三根線,我用手轉(zhuǎn)動(dòng)滾筒同時(shí)彈那三根線,線竟然變形了,有時(shí)候是彎彎曲曲的,有時(shí)候是正方形的,有時(shí)候是心形的等等。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了和科技館說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天在科技館我們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)到了很多知識(shí)。真希望經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),既開(kāi)心快樂(lè)還能學(xué)到很多知識(shí)。

  參觀科技館作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我和幾個(gè)好朋友一起興致勃勃地來(lái)到了科技館,參觀盼望已久的科技展廳。

  西峽的科技樓分四層,第一層是博物館,第二層是音樂(lè)教室,三層、四層是科技館?萍拣^的人真多呀!有的三五個(gè)朋友相約而來(lái),有的大人陪同參觀,每個(gè)人都要提前在網(wǎng)上預(yù)約,排隊(duì)有序地進(jìn)入。

  進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是人的器官模型,通過(guò)觀看,我知道了人的器官都有大腦、心臟、肺、胃……緊接著是眩暈隧道、電磁炮、虛擬水流墻、法拉第籠、鏡子迷宮等項(xiàng)目。我最喜歡的還是鏡子迷宮,當(dāng)你剛走進(jìn)鏡子迷宮時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面都是鏡子,一不小心就會(huì)撞上去,怎么也出不去,急得哇哇想哭。那里的`阿姨告訴我們不要慌,慢慢走,我沿著那條絨線走,終于走出來(lái)了。我明白了做事不能慌,要沉著冷靜。

  三樓觀看完了,我們一起上到四樓。四樓是人工智能科技展廳,阿姨給我們講了怎樣躲避雷雨,讓我們?cè)黾恿嗽S多知識(shí)。還有健康大滾輪,那是一臺(tái)跑步機(jī),只要你站在上面像平時(shí)跑步時(shí)的樣子在上面跑,它就會(huì)自動(dòng)滾起來(lái),在你想要停下來(lái)時(shí),只需要放慢速度,它就會(huì)自己停下來(lái),這就是一臺(tái)健康的人工智能跑步機(jī)。

  四樓還有一片兒童天地,里面有滑梯,有蹦蹦床,還有積木等等。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,工作人員要下班了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。

  通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),明白了從小要學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。

  參觀科技館作文 篇5

  今天我和爸爸媽媽一起去科技館。我們來(lái)到了科技館,看到很多人排著整齊的隊(duì)伍買票。我們拿著身份證領(lǐng)好了票。一進(jìn)入大廳就看到川流不息的人們。有許多家長(zhǎng)都帶著小朋友來(lái)參觀科技館呢!

  我們首先看到了生命的起源,知道生命從什么樣開(kāi)始的。還參觀了宇宙廳,在里面看到了很多星球,還有我們居住的地球喔!我們的地球是藍(lán)色的,地球上有很多海洋,因?yàn)楹Q笫撬{(lán)色的所以地球也是藍(lán)色的。我還參觀了宇宙飛船,在里面看到了宇航員食物放置的位置,宇航員的食物是一些干的餅干,和像牙膏一樣的東西。媽媽說(shuō)是因?yàn)橛钪嬷袥](méi)有引力什么東西都會(huì)飄起來(lái),所以只能吃這種方便入口的東西。我還在宇宙飛船里看到了一些綠色小植物,那可是培育的在太空中的蔬菜喔!以后我們就可以在宇宙中吃到新鮮的蔬菜了。

  我們又去了水展廳,看到了很有趣的大水鐘,大水鐘是用水計(jì)時(shí)的。它的左邊是時(shí),右邊表示分。左邊的水在1的'位置就表示一小時(shí),右邊水是按一格算兩分鐘算的,水過(guò)了2就會(huì)到4的。中間還有個(gè)大水球在擺動(dòng)表示秒。水鐘里的水都是相通的,它們都是通過(guò)壓力來(lái)流動(dòng)從而達(dá)到計(jì)時(shí)的。真的好神奇!

  我們最后還參觀了科技廳,看到了智能機(jī)器人,它們會(huì)下象棋,還會(huì)彈琴。還學(xué)習(xí)了摩斯密碼。真的好有趣!這次參觀科技館我學(xué)到了很多知道,讓我覺(jué)得世界很大,很美好,有很多東西要我去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)。

  參觀科技館作文 篇6

  今天,我和媽媽去參加《青少年日記》小記者參觀科技館的活動(dòng)。

  來(lái)到科技館,經(jīng)過(guò)老師的介紹,我知道第一層是3d電影院,第二層是人體的變化,第三層是發(fā)動(dòng)機(jī),第四層是宇宙。

  在第二層,由電視講解原始人如何演化變成人類,我們駐足觀看。

  在第三層有發(fā)動(dòng)機(jī)的原理模型,由七個(gè)人操作,我的同學(xué)成博人操作第三個(gè),我操作第二個(gè),還有其它人也一同操作,大家團(tuán)結(jié)操作讓鐵球滾動(dòng)起來(lái)。我們每個(gè)人扮演的就是發(fā)動(dòng)機(jī)當(dāng)中的操作桿。

  第四層有機(jī)器人對(duì)話,我說(shuō)的問(wèn)題它都能回答。并且當(dāng)他不會(huì)回答時(shí),就說(shuō):“這是個(gè)秘密! 參觀科技館二

  今天,我們《青少年日記》雜志社的小記者去山西省科技館參觀。一大早,我和媽媽就趕到了現(xiàn)場(chǎng),科技館造型好奇特啊,堪稱科技與藝術(shù)結(jié)合的建筑精品。進(jìn)入一樓大廳,首先看到是碩大的地球,我在北半球找到了中華人民共和國(guó),在南印度洋找了飛機(jī)失事的'地方,希望以后再不要發(fā)生類似悲劇。

  我最感興趣是太空展區(qū),我了解到銀河系由1500億顆恒星及數(shù)千個(gè)星團(tuán)與星云組成,側(cè)看像一個(gè)中心略鼓的大圓盤,俯視呈旋渦狀,有4條旋臂從銀河系中心對(duì)稱延伸出來(lái)。太陽(yáng)是第三代恒星,太陽(yáng)在銀河系中的位置非常完美,有適宜人類生存的光和熱,月亮是行星,地球自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)一圈是365日6時(shí)9分10秒,地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈360°所用的時(shí)間叫做一個(gè)恒星年。

  今天的小記者活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了的知識(shí),開(kāi)拓了視野,真是有意義的一天呀!

  參觀科技館作文 篇7

  今天,我與媽媽來(lái)到了科技館,一下車就遇到了同學(xué)。我們一起走了進(jìn)去。

  一走進(jìn)大門,我就飛速來(lái)到一個(gè)有許多根“鉛筆”的項(xiàng)目前,原來(lái)這項(xiàng)目的名字叫“尖端放電”。我轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,按了一下“啟動(dòng)”鍵,突然,“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊回響。我一看標(biāo)牌,啊,只要把“鉛筆”的筆尖對(duì)準(zhǔn),它就能互相放出電來(lái),所以就有“吱吱~~”的聲音了。接著,我又來(lái)到了一個(gè)有三支豎著的管子的項(xiàng)目前。我先把磁鐵放進(jìn)外圍完全沒(méi)有洞的管子里,慢慢的,這磁鐵掉了下來(lái);我又把磁鐵放進(jìn)了只有小洞的管子里,磁鐵下降的速度快了一點(diǎn);我再把磁鐵放進(jìn)洞最大的管子里,一眨眼,那磁鐵已經(jīng)掉下來(lái)了。

  我又與媽媽來(lái)到了二樓,我又來(lái)到有六、七個(gè)球的`項(xiàng)目前,原來(lái)它叫“動(dòng)量守恒”,是牛頓第二定律的表述形式之一,這個(gè)展品也成為“牛頓擺”。我把第一個(gè)球一拉,一放,第一個(gè)球碰到第二個(gè)球的時(shí)候,第二個(gè)球沒(méi)動(dòng),倒是最后一個(gè)球動(dòng)了,就這樣擺啊,擺啊……

  我來(lái)到一個(gè)“傾斜小屋”,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)啊,進(jìn)去會(huì)很暈的!我一進(jìn)去,就感覺(jué)有個(gè)阻力頂著我,使我不能前進(jìn)。我恍恍惚惚地走出來(lái)說(shuō):“不行了!

  同學(xué)又給我介紹了一個(gè)項(xiàng)目,看你能不能摸到彈簧!我把手伸了進(jìn)去,呀,摸不到彈簧!這可真神奇,難道這就是傳說(shuō)中的海市蜃樓嗎?

  我興奮地回了家,腦袋里還在想那些奇特的景象。哇,現(xiàn)代的科技還真發(fā)達(dá)呢!

  參觀科技館作文 篇8

  今天,媽媽帶著我和妹妹一起去參觀科技館,聽(tīng)老師說(shuō)在那里能學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí),還有針對(duì)兒童進(jìn)行的科普啟蒙教育,今天我可要好好去體驗(yàn)一下。

  科技館非常漂亮,我很喜歡它的圓形屋頂,從外邊看就象白雪公主住的宮殿,神秘而又美麗,媽媽告訴我它獨(dú)特的建筑風(fēng)格已經(jīng)成為濟(jì)源一景了。

  科技館面積很大,我剛進(jìn)去就被一樓的兒童科技樂(lè)園吸引住了,我和妹妹在兒童戲水樂(lè)園玩了一會(huì)兒滅火器和水壩游戲,并從游戲中獲得了知識(shí)。

  二樓給我的印象最深的就屬傾斜小屋和自己拉自己實(shí)驗(yàn)。我剛進(jìn)去傾斜小屋時(shí)就感到到身體傾斜,走著走著就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路東倒西歪的,我感到很奇怪。聽(tīng)講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡,是因?yàn)樾∥莅l(fā)出的信號(hào),刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,這可太神奇了。還有一個(gè)自己拉自己的'實(shí)驗(yàn),我坐在椅子上,自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高,我看了說(shuō)明知道利用定滑輪和動(dòng)滑輪的原理。

  科技館里還有許多電磁、力學(xué)以及能源與環(huán)境的介紹,媽媽說(shuō)只有好好學(xué)習(xí),懂得了它的原理,你才能理解其中的奧妙。

  參觀完科技館我有很大收獲,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也開(kāi)闊了眼界,懂得了科學(xué)并不是枯燥無(wú)味的,我要好好學(xué)習(xí),慢慢去探索其中的奧秘。

  參觀科技館作文 篇9

  今天學(xué)校組織我們?nèi)、四年?jí)的同學(xué)去參觀市科技館。7:30分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上同學(xué)們既興奮又激動(dòng),經(jīng)過(guò)了熱鬧的大街我們來(lái)到了寬闊的馬路。不一會(huì)就到了科技館。

  我提前查資料得知:科技館的面積6000平方米,科普展品108件,主體建筑分3層,館內(nèi)設(shè)有濟(jì)源特色、兒童科技樂(lè)園、人類智慧、能源與環(huán)境、健康生活、宇宙探索6各展區(qū)。

  進(jìn)去以后我們?cè)谝粚涌吹搅嗽S多高科技模型和古代勞動(dòng)的圖畫還有水槍等等。

  第二層最吸引我的是傾斜小屋在外面看小屋是平坦的,可是只要你一進(jìn)去就會(huì)搖頭晃腦得出來(lái),我鼓起勇氣走進(jìn)了里面,仔細(xì)一看里面居然是一塊斜板,結(jié)果我也搖頭晃腦的出來(lái)了。

  第三層是宇宙探索,里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。

  我快要對(duì)科技館說(shuō)再見(jiàn)了,但城展館還在等著我們,城展館里有一個(gè)巨大的模型,旁邊還有一臺(tái)大電視,里面不斷播出濟(jì)源近幾年的`變化,大模型還不斷的變色好看極了,我真想馬上搬進(jìn)里面住。

  該集合了,我戀戀不舍離開(kāi)了科技館,在回來(lái)的路上,我們已經(jīng)筋疲力盡了,老師喊道:“(四)(4)班,加油!”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)我們也有精神了。在路上我也在慢慢的回憶著在科技館、城展館學(xué)到的知識(shí)。我深深的感受到了只要好好學(xué)習(xí),天天向上。就能為祖國(guó)服務(wù),建設(shè)美好家鄉(xiāng)!

  參觀科技館作文 篇10

  初二開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中,我們進(jìn)行了各種有趣的活動(dòng):拔河、輪滑、人體浮橋……對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是參觀科技館。

  有一天,教官用軍事姿勢(shì)訓(xùn)練了我們半個(gè)小時(shí),神神秘秘地把我們帶到樓上食堂,打開(kāi)了神秘的“旋轉(zhuǎn)門”。各種新奇的東西出現(xiàn)在我們面前。教官接著介紹我們,這是科技館。今天早上,讓我們?cè)诳萍拣^有一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們應(yīng)該按照說(shuō)明使用這些機(jī)器,我們不能弄壞它們。

  首先,第一排開(kāi)頭的東西是一個(gè)方形圓錐體卷起的模型。它似乎克服了重力,一直向上滾動(dòng)。不過(guò)看了說(shuō)明書的講解,還是一知半解。

  第二個(gè)有趣多了?雌饋(lái)像滾筒洗衣機(jī)。里面有很多圓形泡沫。按下按鈕,風(fēng)就吹了出來(lái)。但關(guān)鍵是風(fēng)不是旋轉(zhuǎn)而是直吹出去的,而是里面的.泡沫像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn),這讓我們很費(fèi)解。

  第三種,嗯,大家都很熟悉,就是太陽(yáng)能燈。它一照在太陽(yáng)能帆板上,旁邊的另一盞燈就會(huì)亮。這是最基本的。每個(gè)人都用太陽(yáng)能發(fā)電。老師還說(shuō)我們需要的有機(jī)物其實(shí)不是來(lái)自綠色植物,而是太陽(yáng)能。

  第四個(gè),第一次看的時(shí)候真的沒(méi)看懂,直到新學(xué)期上新課才知道原因。沒(méi)錯(cuò),這就是勾股定理的證明模型,告訴你定理ab=c。

  里面有很多新奇的東西,我不太記得了。反正都蘊(yùn)含著深厚的科學(xué)知識(shí)。希望大家有空的時(shí)候可以帶著父母去逛逛科技館、博物館等知識(shí)面比較長(zhǎng)的地方。

  參觀科技館作文 篇11

  今天學(xué)校舉行校館銜接的活動(dòng),要去的地方是鎮(zhèn)江科技館。

  我們乘車幾十分鐘,到了科技館,科技館整體的樣子有點(diǎn)像方形的甜甜圈,中間還有一個(gè)河豚造形的建筑,剛開(kāi)始我還以為那是用石頭造的定睛一看原來(lái)是用洗衣液的盒子做的,可真厲害呢!

  我們?nèi)チ说诙䦟訕,房間里全是些新鮮的科技。讓我印象最深的就是畫魚了,我在看腳下的.花紋時(shí),突然聽(tīng)到馮嘉怡喊我:“錢立文,快來(lái)!這里能畫畫!我連忙跑過(guò)去!蓖郏∧抢镉袃蓚(gè)大桌子,每個(gè)桌子上有四個(gè)屏幕畫畫,墻上是海底世界的大屏幕,美麗的小魚游來(lái)游去,珊瑚旁邊還時(shí)不時(shí)得冒出龍卷風(fēng),刮出一些別人畫的魚,多點(diǎn)幾下畫的魚,還能讓它爆掉。我走到馮喜怡旁邊和她一起畫,她出了個(gè)主意說(shuō):“你來(lái)涂顏色,我更換顏色,畫條彩魚!薄昂。”我把粗細(xì)調(diào)到最粗,用手在魚身上涂,她飛快地?fù)Q顏色,這機(jī)器可能吃不消了,畫的時(shí)候有點(diǎn)卡。沒(méi)一會(huì)兒就畫好了,這顏色看起來(lái)有點(diǎn)怪,就是個(gè)四不像啊。她把四不像放入大屏幕上,彩魚從龍卷風(fēng)里竄了出來(lái),我跳起來(lái)朝它一拍,唉,不對(duì),魚不見(jiàn)。彩魚突然從那里瞬移了“啊這?”我再次跳起來(lái)使勁一拍,彩魚不動(dòng)了,爆出了五顏六色的特效!罢婧猛妫瑏(lái)畫一條綠色的,健康環(huán)保的魚……”

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,再見(jiàn)了科技館!以后我還會(huì)來(lái)玩的。

  參觀科技館作文 篇12

  今天我們學(xué)校舉行了校館銜接活動(dòng),我們四年級(jí)三班就去到了鎮(zhèn)江科技館。

  我們從車上下來(lái),就到達(dá)了科技館,門口有威武的六個(gè)大字“鎮(zhèn)江市科技館”。一樓人太多了,我們就先去二樓玩,二樓有好多好玩的項(xiàng)目啊。我們先去了昆蟲世界,里面有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,我往里面看,“哇,好神奇呀!蔽掖蠼衅饋(lái)里還有一個(gè)柱子,上面有一些昆蟲的'幼蟲和成蟲形態(tài)。

  參觀完了昆蟲世界,我們又去了了生命之源,我先去了極限視野挑戰(zhàn),當(dāng)紅燈的燈數(shù)越多,視野就越大我把臉?lè)诺街付ㄎ恢冒聪隆皢?dòng)”按扭,燈一盞盞地亮起,最后就全都亮了。我又來(lái)到了極限力量測(cè)試,前面的馬尚龍是96千克,吳雨洞是65千克,我是多少呢?終于輪到我了,我拿起錘子,眼睛盯著測(cè)力器的按扭一下子向那里錘去,結(jié)果出來(lái)了,真是不可思議,我的力量居然達(dá)到了105千克。離開(kāi)了力量測(cè)試,我去了極限記憶測(cè)試,它有兩種玩法,我玩了第一種玩法,有很多卡片,每張都和其中一張是一樣的,它給你了3秒鐘,測(cè)你在30秒內(nèi)能拉出多少?gòu)堃粯拥,我記住了兩個(gè),剩下的就只能猜了,我剛猜對(duì)一個(gè),時(shí)間就結(jié)束了,只好離開(kāi)這里。

  鎮(zhèn)江故事也很有意思,里面有許多關(guān)于中國(guó)和鎮(zhèn)江的故事。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。

  參觀科技館作文 篇13

  今天上午我們?nèi)ユ?zhèn)江市科技館,玩了整整一個(gè)上午!之前我沒(méi)去過(guò)這地方,這次可真讓我大開(kāi)眼界!其中我印象最深的兩個(gè)地方讓我來(lái)和你說(shuō)吧!

  我印象深的第一個(gè)地方,它沒(méi)有什么名字當(dāng)時(shí)我很好奇:這個(gè)里面難道很神奇嗎?有什么特別的地方呢?當(dāng)我正想著呢,別人都進(jìn)去了,我也趕緊沖了進(jìn)去,第一眼就看見(jiàn)了面墻上面畫著一片大海兩條鯊魚和兩個(gè)玻璃瓶。我以為是人站進(jìn)去像被困住一樣,就沒(méi)怎么去管它然后看到的就是一個(gè)凹進(jìn)去的地方,突然從里面的盒子里突出了個(gè)王思源的`腦袋,我被嚇了一路,看見(jiàn)一條空的小洞,我好奇地看了看,哈原來(lái)王思源是從洞里進(jìn)去的,出來(lái)的時(shí)候就成那樣啦。這是利用了光和影的原理,給我們變了魔術(shù)啊。我又來(lái)到一個(gè)桌子旁邊,桌子的中間有一個(gè)大腦和兩小電腦,上面有兩個(gè)游戲都是考驗(yàn)我們記憶力,我玩好久這個(gè)有意思的游戲。

  第二個(gè)印象深的地方它叫魔法世界,有一個(gè)我不知的東西,但是我知道怎么玩,只要你把手放上去用力壓下去,到反面看就能看見(jiàn)你的手印啦。我對(duì)這些沒(méi)有興趣,來(lái)到了放熒光棒的地方,把許多的熒光棒都換了地方,隨著位置不同,打出了五顏六色的光。放熒光棒的后面,原來(lái)也有游戲呀!是一個(gè)采糖果的游戲,只要一直拍打成熟的(變的很大的糖果)糖果就可以我在那里玩了好久,玩累了。打魚的游戲很有意思,錢立文和我一起花了很多顏色的魚,發(fā)現(xiàn)畫的畫是可以傳到游戲上面的!這真是大神奇了

  半日科技館之旅就這么在快樂(lè)中結(jié)束了。

  參觀科技館作文 篇14

  今天我們?nèi)ナ】萍拣^參觀。

  一進(jìn)科技館,就看見(jiàn)了第一個(gè)項(xiàng)目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開(kāi)始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來(lái),竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機(jī)器人,舞起劍來(lái)還頗有大師的風(fēng)范呢!

  然后,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)大約兩米高的機(jī)器人。他的'腳被釘子釘住了,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你好!”機(jī)器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你幾歲了?”機(jī)器人清晰地說(shuō):“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個(gè)同學(xué)笑著問(wèn)。機(jī)器人回答:“我是機(jī)器人中的帥哥!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說(shuō)了一聲:“謝謝大家。”

  接著,我們看到了六個(gè)小機(jī)器人。首先,她們先跳了廣場(chǎng)舞,接著又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時(shí)候,有兩個(gè)機(jī)器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?

  過(guò)了門口,就進(jìn)入大廳了,主持人帶我們來(lái)到了法拉第籠前。我看見(jiàn)籠子上方的伏特指數(shù)一直在上升,最后竟然達(dá)到了九萬(wàn)六千零九十三伏特!我心想:這不會(huì)電死人吧?有人想試試到底會(huì)怎么樣,于是每隊(duì)十人去試,在上面的有的把手放到門上,準(zhǔn)備著被電,有的嚇得松開(kāi)雙手,兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊(duì),我緊張地上臺(tái),主持人把那根木棒拿來(lái),把它放在上面。咦,竟然沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。

  自由活動(dòng)后,我們結(jié)束了這次參觀。

  參觀科技館作文 篇15

  今天我去了中國(guó)最大的科技館,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  人類非常不珍惜資源,從科技館我看到煤還有40至45年就用完了,天然礦物,只有60至65年就用完了,而我們最珍貴的汽油只有50至55年用!人類的這種浪費(fèi),使很多這樣的珍貴資源用完了,也不是說(shuō)就是沒(méi)有救,因?yàn)槿祟愓趯ふ铱梢源嫠鼈兊馁Y源。

  我在三樓的展廳里看到了白細(xì)胞和紅細(xì)胞,它們真的是太小了,可是一旦體內(nèi)被入侵了,它們就會(huì)奮不顧身的去跟大病菌戰(zhàn)斗。

  我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對(duì)比,說(shuō)明書上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái),我照著做了,發(fā)現(xiàn)那個(gè)高血脂的血液濃度非常大,血液也偏紅一點(diǎn),倒了好半天都沒(méi)有從上到下的`流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了,絲毫不濃。

  在這個(gè)科技管里,還有VR眼鏡,看到了虛幻的月球基地,在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境,我還用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看,這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的,月球基地還是在建設(shè)中,少了許多東西,所以還需要在改善。

  我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì)各種東西的神奇,然后去驚訝一下,也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理,再去按照操作說(shuō)明書上的去做,這樣你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識(shí),這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),邊玩邊學(xué)。

  參觀科技館作文 篇16

  星期三剛到學(xué)校,就聽(tīng)到老師說(shuō)組織大家去科技館參觀。我心里想:什么時(shí)候咱這小縣城也有科技館了?不過(guò)還是蠻值得期待的!同學(xué)們都穿上了干凈的校服,排著整齊的隊(duì)伍,一邊熱火朝天地討論著,一邊向我們的目的地——老一中走去。

  我看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的科技館,館外聚集了大量的中小學(xué)生,真是一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì)呀。好不容易等到館門打開(kāi),大伙蜂擁而上。第一眼我就看見(jiàn)了一個(gè)巨型的充氣氣球,走近了才知道是一個(gè)球幕電影院。觀看電影是需要排隊(duì)的,雖然只排了幾分鐘,但我卻覺(jué)得漫長(zhǎng)?邕M(jìn)影院大門是黑乎乎的,什么也看不清。突然銀幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安靜了下來(lái)。電影的.內(nèi)容是恐龍世界。許許多多只在書本上見(jiàn)過(guò)的恐龍,活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來(lái)。它們?cè)诿芰掷锿嫠!㈡覒、覓食、?zhēng)搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過(guò)的侏羅紀(jì)吧?真是大開(kāi)眼界!

  看完了恐龍,我又來(lái)到一臺(tái)人工發(fā)電的機(jī)器面前。這臺(tái)機(jī)器是通過(guò)人力轉(zhuǎn)動(dòng)把手發(fā)電。開(kāi)始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,就毫不在意地轉(zhuǎn)了幾下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有電。后來(lái)旁邊的同學(xué)告訴我,要用全身的力氣來(lái)轉(zhuǎn),才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個(gè)身體都?jí)毫松先,拼命扳?dòng)把手,這才看到燈泡亮起來(lái),不容易呀。

  科技館帶給我生活中沒(méi)有的科學(xué)體驗(yàn),既開(kāi)闊了眼界,又活動(dòng)了身體。我希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)!

  參觀科技館作文 篇17

  今天,我去了紹興科技館。原本我對(duì)科技沒(méi)什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技是那么有趣,那么神秘。

  在這里我知道了 ,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

  到了第三層,我還學(xué)到了許許多多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識(shí),比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時(shí),在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂(lè)寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的`……我覺(jué)得大家應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),多看一些有關(guān)防護(hù)措施的書。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地,臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒(méi)到過(guò)我們紹興,因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動(dòng),所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護(hù)紹興,我們還是要有所準(zhǔn)備。

  這次真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見(jiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球媽媽,一起保護(hù)紹興這個(gè)魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對(duì)我們的愛(ài),讓我們用同樣的方式去回報(bào)地球媽媽吧!

  如果有機(jī)會(huì),我推薦你也去體驗(yàn)一下科技的奧秘吧!

  參觀科技館作文 篇18

  今天,我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽(tīng)老師說(shuō)那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。

  到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓人大開(kāi)眼界。這兒有拔河機(jī)、太陽(yáng)車、表情復(fù)印機(jī)、靜電鐵球……真是讓人應(yīng)接不暇。

  其中表情復(fù)印機(jī)和靜電鐵球格外有趣。表情復(fù)印機(jī)可聰明了,我對(duì)它做哭臉,它也對(duì)我做哭臉;我吐舌頭,它也對(duì)我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜”,這回它不理我了。

  靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見(jiàn)她的頭發(fā)忽然就豎了起來(lái),一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。

  科技館里有一個(gè)水上樂(lè)園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂(lè)乎。那兒有一個(gè)小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺(tái)儀器,對(duì)著其中的一臺(tái)儀器一喊,青蛙就會(huì)噴出水來(lái)。還有一臺(tái)儀器可好玩了,輕輕一摁它就會(huì)“下雨”。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)神奇的時(shí)空隧道吧。今天我們都體驗(yàn)了一番穿越時(shí)空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學(xué)們的'手向前沖,最后穿過(guò)出口時(shí),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有被帶到什么異世界,有點(diǎn)上當(dāng)?shù)母杏X(jué),可依然覺(jué)得十分有意思。

  今天的參觀不光好玩,還接觸到許多神奇的科技發(fā)明,真讓我收獲多多啊!

  參觀科技館作文 篇19

  濟(jì)源的科技館在濟(jì)源的黃河大道與沁園路的交界處,那里有許多新奇的東西,還有許多新奇的'實(shí)驗(yàn),都非常有趣,暑假的一天,我們一家一起去參觀濟(jì)源的科技館?萍脊芾矸浅挸,一共有三層,一共有幾十個(gè)不同類型的科學(xué)演示模型:有自然,物理,有水利工程,電力工程等。每一個(gè)科學(xué)演示都有十幾個(gè)游戲,可以讓你更深入的理解這個(gè)原理。例如保護(hù)環(huán)境,有一個(gè)游戲是分辨出哪些是綠色能源,那些不是綠色能源。通過(guò)這個(gè)游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)能,風(fēng)能,氫和天然氣是綠色能源,但是石油和煤不是綠色能源。

  還有水利工程,通過(guò)小的模型我了解到,我們有一部分祖先住的地方較高,那里沒(méi)有水,而那時(shí)沒(méi)有自來(lái)水,用小車送水又太慢,于是他們開(kāi)始想辦法水車就是其中之一,水車還分有好幾種,有一種水車是把一個(gè)大大的輪子上裝有許多個(gè)小桶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,水就會(huì)被搖上來(lái),還有一種鏈條水車,它比較適合用于垂直的地方,但是,阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方,阿基米德是希臘人,他發(fā)明了一種飲水法,就是把一個(gè)中間有凸起的空心木棍放到水上,轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,水就被引上來(lái)了。

  我非常喜歡科技館!它是我懂得另外許多科技知識(shí),感受到科技給我們?nèi)粘I顜?lái)的便捷,讓我們的生活變得多姿多彩。

  參觀科技館作文 篇20

  星期五下午,老師帶領(lǐng)我們五年級(jí)所有的同學(xué)去科技館參觀,老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍(lán)色的大樓前,那兒仿佛閃耀著智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊(duì),浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

  工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個(gè)展廳,但只有3個(gè)展廳開(kāi)放,分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

  首先我們?nèi)チ丝茖W(xué)探趣展廳,里面有好多好玩的游戲,而且每個(gè)游戲里都蘊(yùn)含著科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺(jué)越來(lái)越暈,都要站不住了,差一點(diǎn)就要摔下去了!當(dāng)然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲,讓我受益匪淺。

  接下來(lái)導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^安全實(shí)訓(xùn)展廳,在里面不僅有許多高科技的設(shè)施,還讓我們了解到了從小地震到超強(qiáng)地震的.一些特征,還教會(huì)了我們?nèi)绾晤A(yù)防一些災(zāi)難。

  最后,老師帶領(lǐng)我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識(shí),也讓我們體會(huì)到了古人的智慧。

  現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),將會(huì)有更多讓人不敢相信的奇跡出現(xiàn)。讓我們共同期待吧!

  參觀科技館作文 篇21

  科學(xué)的普及,不是坐等能等來(lái)的,必需要付出汗水與努力,而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽,讓我們近距離的接觸科學(xué),感受科學(xué)的.魅力,提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

  我走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道從哪看起,每一個(gè)地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識(shí)的大門正向我們打開(kāi)。

  最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報(bào)等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,也讓我明白只有想不到,沒(méi)有做不到?粗粗,我不由覺(jué)得自己太渺小,太幼稚了。我自認(rèn)為平時(shí)也讀了不少的書,知道的東西很多了?刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。

  知識(shí)的海洋真是太大了,我懂的知識(shí)太少了,只不過(guò)是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎?不,我要擁有整片知識(shí)的海洋!我們不能坐井底之蛙,不能驕傲自滿,外面的世界還很大!

  回到了教室,心想:這可真是特別的一天,一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器,這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!

  我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了,新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧,讓我們好好學(xué)習(xí),招手迎接未來(lái)吧!

  參觀科技館作文 篇22

  今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)去體驗(yàn)科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一次參觀科技館的機(jī)會(huì)。

  我們走到了科技館,首先展現(xiàn)在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標(biāo)著七個(gè)展區(qū)有運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)生活、聲光體驗(yàn)……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科普景觀相結(jié)合。同學(xué)們自由組合,分散到各個(gè)區(qū)。我進(jìn)到了聲光體驗(yàn)區(qū),里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測(cè)試反應(yīng)測(cè)試,我在這次實(shí)驗(yàn)中我測(cè)速為0.3秒。測(cè)試證明我的反應(yīng)能力是快的.,這樣的成績(jī)我暗喜心中,科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。

  我又來(lái)到了探秘這個(gè)展區(qū),在這個(gè)展區(qū)中我認(rèn)識(shí)到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統(tǒng)的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個(gè)半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說(shuō)人的頭腦是用來(lái)思考問(wèn)題,科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護(hù)好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的東西為社會(huì)服務(wù)。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)快結(jié)束了,還有很多展品。我都還沒(méi)來(lái)得及去休驗(yàn)?zāi),我們依依不舍地離開(kāi)科技館。通過(guò)了這次活動(dòng),我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開(kāi)科學(xué),希望還有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)科學(xué),在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。

  參觀科技館作文 篇23

  今天,我和媽媽一起去科技館參觀,雖然今天天氣很陰,可這一點(diǎn)也沒(méi)減少我們參觀的興致。

  我們先到了兒童展區(qū),那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原來(lái),用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢!而且,廢棄塑料還可以煉油,這些都是我以前不知道的.。但有些垃圾如果不注意回收的話,對(duì)人類是有害的,例如:過(guò)期的藥物和電子垃圾,對(duì)人類百害無(wú)一利,這一點(diǎn)我以后一定要注意,我還要告訴身邊的人,讓他們也要注意。

  然后,我們進(jìn)入了水上世界,來(lái)到水上世界,我們看見(jiàn)了“阿基米德水泵”,它傳送水的方式很特別:把這種裝置的一端放入水中,然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,水進(jìn)入了螺旋溝,水就會(huì)被螺旋溝從下游帶到上游,這樣對(duì)灌溉很有幫助。

  有一種滅火游戲很有意思,按下啟動(dòng)鍵,屏幕上就會(huì)顯示出一團(tuán)團(tuán)火苗,你必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把火熄滅,不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了一個(gè)消防常識(shí):滅火要從火的根部滅起。

  后來(lái),我們又來(lái)到了 “信息技術(shù)展區(qū)”、“人體力學(xué)展區(qū)”、“光學(xué)展區(qū)”等等,在那些地方同樣有許多有趣的裝置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結(jié)晶啊!

  怎么樣?科技館好玩嗎!從今天起,我也要努力學(xué)習(xí),善于探索和發(fā)現(xiàn)(研究),長(zhǎng)大以后為人類造福!

  參觀科技館作文 篇24

  今天,我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動(dòng),我們班有43名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

  早晨比平時(shí)起床早,七點(diǎn)半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見(jiàn)一個(gè)巨大宏偉的建筑——中國(guó)科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊(duì)走進(jìn)去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲(chǔ)康健、彭思彤一組,走進(jìn)了一個(gè)展館,那個(gè)展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦等名人。我們還動(dòng)手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學(xué)到了不少知識(shí),還體驗(yàn)了許多項(xiàng)目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個(gè)沒(méi)參觀過(guò)的`展廳。然后,我們?cè)傧碌揭粯,參觀了一個(gè)展館,里面介紹了中國(guó)古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。

  最后,我們到影院看了一場(chǎng)電影。其大概內(nèi)容是:20世紀(jì)30年代,一個(gè)外國(guó)獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動(dòng)物。另外兩個(gè)人則通過(guò)重重困難,來(lái)到岷山,告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳。后?lái),在當(dāng)?shù)厝嗣竦膸椭,終于保護(hù)住了最后一只熊貓寶寶。而那個(gè)獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了。看完了電影,我們就戀戀不舍地離開(kāi)了。

  這次參觀科技館,不僅得到了快樂(lè),還學(xué)習(xí)了知識(shí),令我始終難忘。

  三點(diǎn)四十從科技館返回,姥姥接我回家。因?yàn)橥聿统缘迷,彈琴早,下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤棋,一勝一負(fù)。

  今天有點(diǎn)咳嗽,而且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),晚上喝了梨水和果汁。

  參觀科技館作文 篇25

  今天我們學(xué)校組織去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著一絲愜意,一份快樂(lè)。

  乘車沒(méi)多時(shí)我們就到了科技館。進(jìn)入了“動(dòng)物世界”,哇!全是動(dòng)物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯(cuò)過(guò)了那只眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!翱!是長(zhǎng)頸鹿!”我大叫到。這頭長(zhǎng)頸鹿足有三米多高,身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長(zhǎng)頸鹿的'旁邊,還有一匹膘肥體壯的斑馬,它身穿黑白相間的“條紋衫”,腳上卻登著黑色的“皮鞋”,看上去風(fēng)度翩翩。

  穿過(guò)“動(dòng)物世界”就進(jìn)入了“機(jī)器人世界”,聽(tīng)說(shuō)機(jī)器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見(jiàn)廬山真面目了,哈哈!在機(jī)器人世界里,機(jī)器人有的在畫畫,有的在跳舞,聽(tīng)!“叮叮當(dāng)當(dāng)”,還有一個(gè)機(jī)器人在彈鋼琴呢!希望這些機(jī)器人能在今后的生活中給人類幫忙,成為人類的好助手,好朋友。

  離開(kāi)了機(jī)器人世界,映入眼簾的就是“克隆區(qū)”了,“現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá),連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來(lái)!”我不禁贊嘆道。在這兒本來(lái)只有一只綿羊,用了克隆技術(shù),克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。

  今天的科技館一游讓我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),離開(kāi)的時(shí)候有點(diǎn)依依不舍,有機(jī)會(huì)的話我一定會(huì)再來(lái)的!

  參觀科技館作文 篇26

  以史為鏡,可以明事理。今天我來(lái)到上海奇妙的恐龍科技館,來(lái)到白堊紀(jì)的舞臺(tái),探究歷史的奧秘。

  我走在向鳥進(jìn)軍的恐龍展棚中,最奇特的展品便是熱河鳥,它體型玲瓏,羽毛通體是油亮的橙色,這可與那尾巴上的由綠變藍(lán)的羽翼產(chǎn)生鮮明對(duì)比。“這藍(lán)綠色的羽毛有什么用處呢?”我禁不住好奇地想。

  這時(shí)一位女導(dǎo)游介紹道:“各位游客,這是一種奇異的動(dòng)物熱河鳥,它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中,比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類,為恐龍的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ),它的身體呈現(xiàn)出完美的流線型結(jié)構(gòu),并且尾椎骨上有著保持平衡的羽毛,這些特點(diǎn)將任何鳥塑造成一個(gè)飛行高手!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法寶呀!

  我坐在長(zhǎng)椅上展開(kāi)了自己的想象,我幻想自己的`手變成長(zhǎng)滿赤色羽毛的翅膀,腿腳變成纖細(xì)而有力的爪子,我仿佛來(lái)到炎熱但潮濕的雨林中,站在綠色的樹冠上,我?jiàn)^力扇動(dòng)翅膀,飛到碧藍(lán)的空中。再將雙翅一收緊,咻的劃過(guò)半空,就像一道橙色的閃電,閉著眼感受風(fēng)的速度,就連尾椎上的藍(lán)色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地,那一片片森林就像一片片油畫,一棵棵大樹就像一株株矮小的草,同類恐龍甚至整個(gè)世界都在為我喝彩,因我而著迷。

  我飛進(jìn)奇幻的博物館里,飛進(jìn)小鳥進(jìn)軍的展廳里,飛進(jìn)精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  參觀科技館作文 篇27

  上星期老師帶領(lǐng)我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識(shí)教育,那里的內(nèi)容豐富多彩,有模擬星空、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、消防知識(shí)普及教育等許多內(nèi)容。

  剛進(jìn)入展廳,我就被那些奇妙的東西深深地吸引了!奥暡ǹ吹靡(jiàn)”實(shí)驗(yàn)最有趣,就是轉(zhuǎn)動(dòng)下面的圓盤,同時(shí)撥動(dòng)上面的鋼絲,不僅能發(fā)出美妙的聲音,還能看到平時(shí)無(wú)影無(wú)蹤的聲波,真是太神奇太好玩了!

  緊接著我們做了第二個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“傳聲筒”,就是我在一邊說(shuō)話另一邊的同學(xué)通過(guò)中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽(tīng)到我的聲音。我們玩的非常開(kāi)心同時(shí)增長(zhǎng)了許多知識(shí)。還有無(wú)土可生長(zhǎng)的種子,有記憶的花,我不僅為科學(xué)的奇妙無(wú)窮而震撼。

  隨后,我們來(lái)到消防知識(shí)宣傳站,叔叔告訴我們:“當(dāng)外面發(fā)生火災(zāi)時(shí),要及時(shí)把安全門關(guān)上,這樣可以防止外面火苗及濃煙散發(fā)進(jìn)來(lái),一定要注意家里電線老化,一旦老化就容易發(fā)生火災(zāi)。”還給我們講了許多家庭預(yù)防火災(zāi)小常識(shí),了解了火的危害性。

  最后,走進(jìn)我最喜歡的模擬星空展廳,我們認(rèn)識(shí)了許多星星,如牛郎星,織女星等,我們還了解了許許多多的.星座,有天鵝座,蒼鷹座,仙女座。美麗的星空真奇妙,我此時(shí)好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說(shuō)說(shuō)悄悄話。

  我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),在科學(xué)領(lǐng)域中成長(zhǎng),享受這科學(xué)的魅力。

  參觀科技館作文 篇28

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上,我的腦海中一直想象著科技館的樣子……

  突然,爸爸踩下了剎車,科技館到了,我們懷著激動(dòng)又好奇的心情走了進(jìn)去。一進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗(yàn)此科技的方法,便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說(shuō)話,沒(méi)想到,在另一個(gè)圓筒那里的爸爸對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了,你是說(shuō)‘白’對(duì)不對(duì)?”我驚訝極了,這個(gè)小小的鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我?guī)е闷嫘淖叩綄?duì)這個(gè)東西的解釋前:“聲聚焦”是對(duì)聲波形成的集中反射,使反射聲音屬于某個(gè)區(qū)域,造成音波在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。

  接著,我看見(jiàn)一個(gè)更有趣的,叫“傾斜小屋”。咦,怎么回事?一進(jìn)入小屋,我就感到頭暈,趕忙沖了出來(lái)。哦!原來(lái)是視網(wǎng)膜在作怪,它給了我錯(cuò)覺(jué),其實(shí)小屋并不是傾斜的。

  還有我覺(jué)得最奇特的.是“方輪自行車”。大家都認(rèn)為自行車的輪胎理所當(dāng)然是圓形的吧?而這個(gè)自行車卻不是,它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車,原來(lái)方輪自行車行進(jìn)時(shí),會(huì)給人一種顛簸的感覺(jué)呀!

  還有許多科技,比如“彈跳摸高”“音樂(lè)坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人體會(huì)到了科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

  科技促進(jìn)著時(shí)代的進(jìn)步,推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展。而這個(gè)科技館里,每一處都充滿了人類的智慧結(jié)晶。

  參觀科技館作文 篇29

  今天媽媽帶我參觀了洛陽(yáng)科技館。

  科技館的門口站著一個(gè)迎客機(jī)器人。機(jī)器人看到我們,立刻“醒”了過(guò)來(lái),工作人員對(duì)它說(shuō):“你好!”機(jī)器人也非常友好地說(shuō):“你好!”工作人員問(wèn)它:“你是男生還是女生?”機(jī)器人風(fēng)趣地回答:“我是帥哥中的機(jī)器人,機(jī)器人中的帥哥!贝蠹冶欢旱霉笮Α

  往里走是“傾斜小屋”,小屋地面是斜的,但墻壁是垂直的,使人產(chǎn)生了依然站在水平地板上的錯(cuò)覺(jué),進(jìn)入其中讓人感覺(jué)行走困難,暈暈的。

  緊接著是鏡子迷宮。鏡子迷宮是用鏡子拼成的迷宮,置身其中讓人感覺(jué)四面八方都是路,一不小心就會(huì)撞到頭。我們?cè)诶锩鏅M沖直撞找不到出口,最后還是在工作人員的`幫助下走了出來(lái)。

  不知不覺(jué),我們便到了二樓。科技館的二樓主要是機(jī)器人展館,有表情機(jī)器人、畫像機(jī)器人、下棋機(jī)器人等。我最感興趣的是表情機(jī)器人,表情機(jī)器人外表是一個(gè)大電視,上面有各種人物,你做什么表情,電視上的人物就跟著你做什么表情。

  我們還參觀了“奇幻天氣”展區(qū),那里春夏秋冬不斷交替,我一拍手就打雷,一揮手就閃電。我最喜歡冬天,因?yàn)榈搅硕焯炜站蜁?huì)飄漫天的雪花,仿佛一伸手就可以摸到,特別美麗。

  參觀科技館,我學(xué)到了很多知識(shí),小伙伴,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)科技館,可不要忘記我說(shuō)的“重點(diǎn)對(duì)象”哦。

  參觀科技館作文 篇30

  今天,我和爸爸、媽媽,還有哥哥一起去參觀科技館。

  我們先來(lái)到一樓,我看見(jiàn)一群人正圍著什么看,充滿好奇的我連忙跑過(guò)去,擠進(jìn)了人群里。哦!原來(lái)是三個(gè)機(jī)器人在打仗,他們?nèi)齻(gè)長(zhǎng)得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個(gè)是白色,一個(gè)是黑色,一個(gè)是灰色。

  打仗時(shí),白色機(jī)器人只會(huì)用手不會(huì)用腳,黑色機(jī)器人只會(huì)用腳不會(huì)用手,而灰色機(jī)器人能手腳并用,但是速度有點(diǎn)慢。他們打來(lái)打去,不分上下,一會(huì)兒是白色機(jī)器人被打倒了,一會(huì)是黑色機(jī)器人,一會(huì)兒又是灰色機(jī)器人。神奇的是,他們倒地后,只需用一只手在地上一撐,就立刻又爬起來(lái),他們太強(qiáng)悍了!

  看完機(jī)器人大賽,我們上了二樓。那里有一個(gè)青蛙噴水器,只要我們的聲音叫得越大聲,青蛙嘴里的水就噴得越遠(yuǎn)。

  三樓上有一座傾斜的房間,但從外面看房間是正的`。那為什么叫“傾斜房間”呢?是怎么一回事呢?推開(kāi)門走進(jìn)去一看:啊,原來(lái)房間真的是傾斜的!好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會(huì)兒,就感覺(jué)到頭暈,我趕緊跑了出來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開(kāi)。

  這次參觀科技館,我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識(shí),以后我還要多參加這種有意義的活動(dòng)。

  參觀科技館作文 篇31

  今天,我們?nèi)⒂^上?萍拣^,在那里我看見(jiàn)了很多動(dòng)植物的標(biāo)本,懂得了許多科技知識(shí),讓我大開(kāi)眼界。

  首先,我看到了一個(gè)大球,那就是科技館象征著我們的地球。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了許多生活在非洲大草原的動(dòng)物標(biāo)本,我看見(jiàn)的第一個(gè)動(dòng)物是猛犸象, 它很高大威猛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子翹翹的',像一條長(zhǎng)管子,長(zhǎng)長(zhǎng)的白色象牙往外延伸,它已經(jīng)有幾百年的歷史,這是它的標(biāo)本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。還有其他的動(dòng)物比如:獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標(biāo)本也都制作得很逼真。我還了解到它們的生活習(xí)性和生存環(huán)境。接著,我們 又來(lái)到了二樓的澳洲熱帶雨林,那里很潮濕,有各種各樣的珍奇植物,比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開(kāi)翅膀在飛。然后,我們又進(jìn)了蝙蝠洞,那里黑漆漆的一片, 抬起頭來(lái)忽然看見(jiàn)墻上、洞頂上全是蝙蝠標(biāo)本,很逼真,讓我感覺(jué)很驚訝。隨后又來(lái)到了鳥的天地,只見(jiàn)頂上全是鳥在飛,周圍黑黑的,我一下子以為是到了夜晚, 其實(shí)是中午時(shí)分;讓我印象更深的是植物天地,里面有各種仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特別;還有蝴蝶天地,里面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗; 水族天地更讓我興奮,里面有很多大大小小、千奇百怪的魚。

  這次游玩科技館讓我久久難忘,不僅留下深刻的印象,更讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和道理。

  參觀科技館作文 篇32

  老師告訴我們,下個(gè)星期天帶我們?nèi)}城科技館參觀。

  我日也思夜也盼,恨不得馬上就去鹽城科技館。終于等到了這一天,我們上了車,汽車駛進(jìn)了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。

  “到了,到了!我們到鹽城科技館了!”我們下了車,鹽城科技館的形象映入我的眼簾:它像一把打開(kāi)科技之謎的鑰匙。我們到了科技館里,拍了幾張照片,就去數(shù)字穹幕影院了。

  來(lái)到數(shù)字穹幕影院,我們?cè)谖蛔由献。只?jiàn),燈關(guān)了,一片漆黑。屏幕上出來(lái)了動(dòng)物。我看見(jiàn)了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身臨其境,覺(jué)得它正在向我爬來(lái)。我心里想:媽呀,它不會(huì)吧我吃了吧!過(guò)了一會(huì)兒,屏幕里又出現(xiàn)了一頭怪物,它長(zhǎng)著兩只翅膀,尾巴像魚,我把它稱為“二不像”。

  接著,我們來(lái)到了4D動(dòng)感立體影院,我們坐了下來(lái),我看見(jiàn)別人戴上了眼鏡,我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。(這種眼鏡是沒(méi)有度數(shù)的)過(guò)了一會(huì)兒,屏幕上出現(xiàn)了電影的.題目:鼠老三進(jìn)城。我們坐在位子上一會(huì)兒向左移,一會(huì)兒向右移,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒又猛的往下一摔。有時(shí)還往我們臉上噴霧、噴水。這時(shí),我知道了眼鏡是為了保護(hù)我們的眼睛。我們參觀完后,便依依不舍地離開(kāi)了科技館。

  朋友,如果你想了解高科技,就去鹽城科技館探索吧!

  參觀科技館作文 篇33

  我去過(guò)許多好玩、神奇、有趣的地方,有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。

  剛到那里,我們像脫韁的野馬往大廳里奔去,只見(jiàn)上方從四面八方伸出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”。我們走到2樓的濕地與海洋,只見(jiàn)那里讓我仿佛回到了幾百萬(wàn)年前。這里有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛(ài)的麋鹿、讓人膽戰(zhàn)心驚的蛇······海洋里有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的`魚兒,此時(shí),我感覺(jué)到大自然真美呀!真令人流連忘返。

  最刺激的就要屬4D影院,剛進(jìn)入影院,你會(huì)看見(jiàn)每個(gè)椅子上都有一副眼鏡。戴上這個(gè)眼鏡,你就仿佛得到了變色龍的眼睛似的,看每個(gè)事物都有立體感。開(kāi)始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷,誰(shuí)叫這椅子會(huì)動(dòng)呢!不過(guò)真刺激呀。一會(huì)兒,五彩斑斕的蝴蝶飛進(jìn)來(lái),美麗極了。不一會(huì)兒,椅子前后左右晃動(dòng)起來(lái),前面的地方也噴出了雨水,真爽。簡(jiǎn)直比中大獎(jiǎng)還爽快。

  我們又來(lái)到兒童科技樂(lè)園,我最喜愛(ài)的還是鏡子迷宮。一開(kāi)始,我并不知道技巧,結(jié)果走到哪兒就撞到哪兒,我就像無(wú)頭蒼蠅似的。最后,我吸取了教訓(xùn),把手放在前面走,這樣,我就安然無(wú)恙了。沒(méi)到3分鐘,我就走出了這個(gè)鏡子迷宮。

  快到晚上了,我們集體打道回府。同學(xué)們,如果你們沒(méi)來(lái)過(guò)的話,我建議你們一定要來(lái)飽飽眼福哦。

  參觀科技館作文 篇34

  今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀。

  走進(jìn)科技館大門,首先映入眼簾的是兩根又細(xì)又長(zhǎng)的機(jī)器大手,右邊是一幅巨大的美麗山水畫,左邊“獻(xiàn)縣文化館”五個(gè)大字熠熠生輝。

  我們跟隨老師進(jìn)入展廳,展廳里擺放著許多奇形怪狀的東西,讓人眼花繚亂,而最吸引我的`當(dāng)然是“空中成像”了。站在操作臺(tái)旁,看葉片旋轉(zhuǎn),平面會(huì)出現(xiàn)圖像。原來(lái)扇葉上有l(wèi)ed燈組,旋轉(zhuǎn)時(shí),電路控制led燈按指令發(fā)光,在旋轉(zhuǎn)平面上,每一個(gè)位置發(fā)出的光都是一幅完整圖像的一部分。由于視覺(jué)暫留效應(yīng),發(fā)光點(diǎn)影像會(huì)在大腦中保留一小段時(shí)間,而這些保留的發(fā)光點(diǎn)影像與正在看的發(fā)光點(diǎn)疊加在一起,就在空中看到了完整的圖像。電影、電視及動(dòng)畫片的播放就是利用了視覺(jué)暫留效應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的。

  怎么樣?明白了吧!還有更多好玩兒的東西呢!比如“自己拉自己”。首先坐在座位上,用雙手抓緊繩子,像個(gè)大力士一樣,使勁兒把自己拉起來(lái),到了高處松開(kāi),就會(huì)像坐電梯一樣迅速下降。不要以為就這么簡(jiǎn)單,那是我坐在有五根繩子和五組滑輪組成的座位上。我又試了坐在三根繩子和三組滑輪的座位上,用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根繩子和一組滑輪的座位上,我即使使出了吃奶的勁兒,也沒(méi)能把自己拉動(dòng),手都勒紅了……

  我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到了知識(shí),更了解了科技的奧妙!

  參觀科技館作文 篇35

  回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球…… 明媚的.陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。

  站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠,可是怎么在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項(xiàng)目。

  穿過(guò)走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思! 最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了! 這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。 我知道還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  參觀科技館作文 篇36

  今天,我們來(lái)到了上?萍拣^的動(dòng)物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)蝙蝠會(huì)吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來(lái),逼真的`蝙蝠群緊跟其后,一只單獨(dú)的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結(jié)束,看見(jiàn)了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來(lái)是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。

  我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬(wàn)分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球,旁邊有人說(shuō):“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當(dāng)然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物,引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界,一進(jìn)去,看見(jiàn)的全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原,這里生機(jī)餑餑,只見(jiàn)一直豺狼撲向一只可憐的鳥,還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國(guó)吧!兩只胖乎乎的、可愛(ài)的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!

  短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了,我和爸爸高高興興地回家了。

  參觀科技館作文 篇37

  星期二,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了流動(dòng)科技館。科技館外形獨(dú)特,建筑內(nèi)最搶眼的是有寬敞的大堂,象征著生命的孕育,又寓意宇宙的無(wú)限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往里走,看見(jiàn)了,普通的自行車,車前的屏幕,指導(dǎo)你前行,感覺(jué)身臨其境。一旁還有個(gè)精致的娃娃,轉(zhuǎn)著它腳下的圓盤,小娃娃就會(huì)轉(zhuǎn)起圈來(lái),就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)和物理的實(shí)驗(yàn),讓人看得是眼花繚亂。往右拐,一邊的熒屏上介紹的可是生物,提出你想的問(wèn)題,它都會(huì)給你講解,旁邊還有個(gè)類似于大腦的模型,把手放到你想了解的大腦的部分,熒屏上便會(huì)出現(xiàn)你想了解的那個(gè)部分的知識(shí)。還有一個(gè)有趣的鱷魚頭模型,把手放進(jìn)它的嘴里,它會(huì)在你措手不及的時(shí)候咬來(lái),當(dāng)你抽出手來(lái)時(shí),便會(huì)出現(xiàn)你反應(yīng)速度的快慢。還有些是,兩根鋼管組合在一起,按一下鍵,兩根鋼管就會(huì)產(chǎn)生火花還有3D的影視。這些發(fā)明中有力學(xué),聲學(xué),光學(xué),計(jì)算機(jī),虛擬影像,機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的'一些發(fā)明,看了實(shí)在讓人驚嘆,佩服。

  在展廳里,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘,人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。也表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系,科技發(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活,觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙。

  參觀科技館作文 篇38

  早晨醒來(lái),我的心情好極了,因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛覀內(nèi)ド澈涌萍拣^參觀。

  上完第一節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)走出教室到操場(chǎng)排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)去科技館。一路上,我的心里充滿了好奇與期盼,科技館是什么樣子的呢?會(huì)有什么發(fā)明或高科技產(chǎn)品呢?帶著這些疑問(wèn),我們很快來(lái)到了沙河市科技館。

  科技館分兩個(gè)展廳,我們班男女同學(xué)分開(kāi)參觀,女同學(xué)首先走進(jìn)展廳一,觀看3D電影。電影名稱是《宇宙的神奇》,主要介紹的'是地球、月球、水星等星球飛行的軌道及形狀,讓我初步了解了宇宙中星系的奧秘,知道它是宇宙中最大、最美麗的天體系統(tǒng)之一,這些星球,有的離我們較近,可以清楚地觀測(cè)到它們的結(jié)構(gòu);有的距我們很遙遠(yuǎn),我們看不到;還有許多未知需要人類去探索。

  看完3D電影,我來(lái)到了地震知識(shí)演示機(jī)前,通過(guò)演示,我知道了地震來(lái)臨時(shí)應(yīng)采取的自救措施,這對(duì)防止地震災(zāi)害有很大幫助。隨后,一臺(tái)神奇的樂(lè)器吸引了我,看了使用方法,了解到這是無(wú)弦豎琴。雖然看起來(lái)豎琴?zèng)]有一根強(qiáng)奏弦,但也能演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,它的原理就是用紅外線代替了弦,紅外線在空曠處,用手一抹,就能發(fā)出音符,實(shí)在是太神奇了!我驚嘆科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,這就是科技的魅力!

  這次參觀讓我深受啟發(fā),也學(xué)到了很多知識(shí),科技在我們的生活中越來(lái)越重要。今后我們應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí),把科技的發(fā)展推向高潮,讓我們的家園更美好!

  參觀科技館作文 篇39

  凡是到過(guò)上?萍拣^的人,都想重溫當(dāng)日。那天,“天空也作美”,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)起伏,是個(gè)出游的好日子。讓我們一起去看看吧!

  科技館是由12個(gè)主題展區(qū)與四大科技影院,六大新媒劇場(chǎng)組成。其中令我印象最深的就是“生物萬(wàn)象”。

  “生物萬(wàn)象”由一座座假山組成,像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著生物王國(guó)。我們就像一支探險(xiǎn)隊(duì),一步一步地上了山。我們先走進(jìn)了一個(gè)“蝙蝠洞”,一進(jìn)去就看見(jiàn)了幾群倒掛著的`“蝙蝠”,把我嚇了一跳。仔細(xì)一看,原來(lái)是假的。盡管這些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生。穿過(guò)蝙蝠洞,我們又來(lái)到了蟲洞。我抬頭一看,只見(jiàn)一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐著舌頭,向我撲來(lái)。洞里還有一群小蜥蜴,它們張著嘴,好象在對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)生物萬(wàn)象。”我們繼續(xù)向前走,又看見(jiàn)了許多小魚,在水中游來(lái)游去,像是在跳著舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地,里面有極樂(lè)鳥,老鷹,鷲鷹等各種各樣鳥類模型。

  繞過(guò)“生物萬(wàn)象”,便到了“智慧之光”。導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng)。我不知不覺(jué)走進(jìn)了“魔屋”,頓時(shí)只覺(jué)得天翻地覆,我使勁向上走,好不容易到了頂,但地球引力把我拉了回去。我這才明白,原來(lái)“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就會(huì)失去平衡,就必須借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。

  上?萍拣^真有趣啊!我覺(jué)得自己似乎在知識(shí)的海洋里遨游了一天,科技館使我開(kāi)闊了視野,讓我學(xué)到了以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的豐富科學(xué)知識(shí)。

  參觀科技館作文 篇40

  盼望著,盼望著,終于盼到了今天——我預(yù)約去參觀嘉興科技館的日子。

  在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了嘉興市科技館。車還沒(méi)停穩(wěn),我就歡呼雀躍的蹦下車,飛快的跑到科技館門口,這時(shí)大家都自覺(jué)的排好隊(duì),接受保安檢查健康碼入場(chǎng),我只好站在原地等爸爸媽媽跟上來(lái)。

  入場(chǎng)后,我們來(lái)到科技館一樓大廳,我瞬間就被眼前的景象驚呆了,哇,簡(jiǎn)直太炫啦,太酷啦,全都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高科技!我好奇的東摸摸,西摸摸,我巴不得一下子玩遍所有的項(xiàng)目,可項(xiàng)目實(shí)在太多了,只有慢慢玩。我玩了傾斜屋、哈哈鏡、萬(wàn)花筒、人體拼接、模擬輸血……

  我忙得不亦樂(lè)乎,也玩得不亦樂(lè)乎。在我玩過(guò)的所有項(xiàng)目中,印象最深的還數(shù)“災(zāi)難制造器”。在這個(gè)游戲里面,選擇不同的元素疊加在一起,就會(huì)形成一種恐怖的災(zāi)難。比如:風(fēng)和風(fēng)疊加就形成了龍卷風(fēng);風(fēng)和風(fēng)疊加再加速就形了臺(tái)風(fēng);火和土疊加再加速就形成了火山噴發(fā);水和水疊加就形成了洪水;風(fēng)和土疊加再加速就形成了沙塵暴;土和土疊加再加速就形成了地震……等等。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我看到了自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)有多么恐怖。近些年來(lái),自然災(zāi)害發(fā)生的頻率越來(lái)越高,我知道是因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的.破壞太嚴(yán)重所引起的,所以我們一定要好好的保護(hù)我們賴以生存的大自然,讓這些恐怖的災(zāi)難少發(fā)生。

  這次參觀科技館真的很有意義,我不僅體驗(yàn)到了高科技帶給我的快樂(lè),還學(xué)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  參觀科技館作文 篇41

  6月5日,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^了杭州低碳科技館,覺(jué)得很有趣,有些感悟?萍拣^很大,主要設(shè)施很有創(chuàng)意、新意。層層疊疊用白色木板搭建起來(lái)的裝飾,有做成椅子的,也有做成桌子的,各式各樣,形式怪異,但是很有新意,給人一種時(shí)尚的脫俗感;還有一個(gè)在樓層中夾雜的“風(fēng)鈴”,樣子是一個(gè)分子分解圖,很有一種科技感;還有最多最可愛(ài)的便是五邊形了,基本上主題和蜜蜂的家——蜂巢有關(guān),綠色的`、黃色的,真是環(huán)保又美觀呢,別出心裁,很有創(chuàng)意。我們先是參觀了一些漂亮的碳石等物品,還了解了一些有關(guān)資料,接著去體驗(yàn)仿真交通工具,了解了排碳量,然后去看了驚心動(dòng)魄的3d電影。印象最深的就是逼真的交通工具游戲與3d電影。交通工具很像真的,屏幕很卡通,也很好看,我們仿佛到了現(xiàn)實(shí)生活中去嘗試了一番,真是刺激啊,玩得我們累極了,感覺(jué)真是不錯(cuò)!看3d電影前,我們先戴上了大大的“墨鏡”,它好像有魔力似的,一戴上,就有3維效果了,電影里的動(dòng)物都仿佛撲了過(guò)來(lái),引起一陣陣尖叫、引的讓大家用手去抓?梢(jiàn)這效果極好!侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)的魚、龍,栩栩如生。好一個(gè)有趣的低碳館!

  通過(guò)這次活動(dòng),讓大家了解了許多,還有一些測(cè)驗(yàn)、電影等,豐富了大家的課外知識(shí)。

  參觀科技館作文 篇42

  我們雙休日時(shí)打算去上海科技館游玩,我們先來(lái)到了杭州,本想乘飛快速度的子彈頭列車去。可是這列火車的車票買不到,我們只好自己開(kāi)車去。

  我們隨著人山人海的人群來(lái)到了上?萍拣^,我們買了三張門票就走進(jìn)去了,我們先來(lái)到了機(jī)器人城,這兒有許許多多的機(jī)器人,我摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),后來(lái)看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人。拿了一只書包走來(lái)走去,我立刻跑了過(guò)去,原來(lái)這是拿包機(jī)器人。只要在它的里面輸入密碼,它就能為你拿包。我又看見(jiàn)了一個(gè)正在下棋的機(jī)器人,它下的每一步都是標(biāo)準(zhǔn)的。

  里面有電影城,里面有很多電影,全都是免費(fèi)觀看,我們又來(lái)到了模擬火山爆發(fā)的地方,我等了5分鐘,終于傳來(lái)了隆隆的響聲,好像余震似的,我一看屏幕,已經(jīng)開(kāi)始“火山爆發(fā)了”。滾燙的“巖漿”噴了出來(lái),我有一種恐怖感,總感覺(jué)腳下踩著真正的巖漿。我們又來(lái)到了模擬地震的'地方,我們先乘著“時(shí)光電梯”里,我們向前進(jìn)時(shí)總感覺(jué)在往地下鉆似的,過(guò)一會(huì)兒,“地震”來(lái)了,可把我害慘了,我身體東撞西撞,感覺(jué)掉下山涯似的。

  最有趣的項(xiàng)目就是星球稱重了,排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到了我,我在地球上的體重是30千克。跳起來(lái)是13厘米。我駕著“飛行器”到了“木星”上面,我的體重竟然有46—48公斤了!跳起來(lái)只有5厘米,我又“飛”到了“天王星”上面,體重卻只有26千克了,跳起來(lái),也有22厘米。

  怎么樣,科技館其實(shí)還有許多好玩之處呢!

  參觀科技館作文 篇43

  上周五,我們參觀了科技館。我們興奮地環(huán)顧四周。其中一個(gè)叫“機(jī)器人移動(dòng)羅盤”的展覽讓我驚嘆不已。

  我看到兩個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)器人,帶著兩個(gè)機(jī)械手,拿起一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的指南針,放在平坦的地面上。周圍沒(méi)有任何人的控制,這樣機(jī)器人就可以按照電腦的指引來(lái)做。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械手或“四肢”移動(dòng)?一方面是電腦的`引導(dǎo);另一方面,它是機(jī)械傳動(dòng)。

  機(jī)械傳動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳動(dòng),分為皮帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、鏈條傳動(dòng)和螺旋傳動(dòng)。其中,皮帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)較為常見(jiàn)。皮帶傳動(dòng)主要是機(jī)器擺動(dòng)中常用的機(jī)械傳動(dòng),一般用于軋機(jī)和紡織機(jī)械。而鏈傳動(dòng)多用于摩托車、自行車等機(jī)械傳動(dòng)。機(jī)器人利用皮帶傳動(dòng)使機(jī)器的各個(gè)部分轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)某一部分轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它可以帶動(dòng)圍繞它的傳動(dòng)帶轉(zhuǎn)動(dòng),并通過(guò)傳動(dòng)帶與滑輪接觸面之間的摩擦力將轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)傳遞給機(jī)器人的其他部分,使機(jī)器人的“四肢”可以移動(dòng),在計(jì)算機(jī)的精確計(jì)算控制下,機(jī)器人可以搬運(yùn)貨物,甚至可以演奏樂(lè)器。

  機(jī)械傳動(dòng)其實(shí)帶來(lái)了很多便利。比如齒輪傳動(dòng)就是主動(dòng)齒輪和從動(dòng)齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的一套裝置。當(dāng)一對(duì)齒輪相互嚙合工作時(shí),主動(dòng)輪齒逐個(gè)推動(dòng)從動(dòng)輪的齒,使從動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng),從而將主動(dòng)輪的動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)傳遞給從動(dòng)輪,使整個(gè)齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)。中標(biāo)的特價(jià)是靠齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)和保險(xiǎn)柜的密碼鎖,也是由于齒輪傳動(dòng),然后兩個(gè)齒輪嚙合,小掛鉤就可以去指定的地方了。

  科技館藏著那么多的奧秘,尤其是物理。以后要多去科技館看看,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  參觀科技館作文 篇44

  今天是十月三日,爸爸媽媽決定帶我去參觀科技館。

  來(lái)到科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館的外型非常龐大,很具現(xiàn)代感。大樓共分四層:一樓是臨時(shí)展覽廳;二樓有生活科技廳、兒童科學(xué)樂(lè)園廳、4d影院;三樓有交通科技廳、國(guó)防科技廳、防災(zāi)科技廳、巨幕影院;四樓是基礎(chǔ)科學(xué)廳和宇航科技廳。

  我最喜歡的是兒童科學(xué)樂(lè)園廳。這里有可愛(ài)的家、愛(ài)心社區(qū)、科學(xué)公園、夢(mèng)想學(xué)校、快樂(lè)工廠等主題區(qū)域。每個(gè)主題都設(shè)有精美的圖片和生動(dòng)的模型,還有許多可以親自參與的游戲。我不定期測(cè)試了跑步的速度、彈跳的高度。這里真是太有趣了!不但可以盡情地玩,還可以同時(shí)學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。

  下午,我們一家人去看了巨幕電影《美食從天而降》。我第一次來(lái)到imax巨幕影院,感到很好奇。這里的'電影屏幕真是太大了!各種設(shè)施都非常先進(jìn)、齊備。工作人員給我們每人發(fā)了一副眼鏡用來(lái)觀看電影。在隨后的九十分鐘里,我和爸爸媽媽真正享受了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。電影里逼真的三維效果讓人震撼,在座的許多小朋友都不時(shí)發(fā)出陣陣興奮的尖叫聲……我深深感受到了高科技帶給人們的驚喜。

  科技館就像一部生動(dòng)的科技字典,這里可以學(xué)到許許多多的科學(xué)知識(shí),還可以參與許多好玩的游戲,來(lái)這里參觀是一件非常有意義的事情。

  參觀科技館作文 篇45

  在陽(yáng)光燦爛的一天,我來(lái)到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。

  剛一進(jìn)門印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報(bào)警器,如果你穿越時(shí)報(bào)警器就會(huì)鳴叫起來(lái)。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還可以拉動(dòng)兩邊的柄子就可以測(cè)試房子是否結(jié)實(shí)。

  地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到一定的程度的時(shí)候,地表會(huì)彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的`重視,這個(gè)教訓(xùn)是殘酷的,也是無(wú)法挽回的。在這次科普展的活動(dòng)中讓我們懂得了許許多多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí):如地震來(lái)時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因?yàn)樯亲钭顚氋F的,留得青山在不愁沒(méi)柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無(wú)法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會(huì)的。

  我們?cè)谏钪胁痪蛻?yīng)該多一些這樣的演練和體驗(yàn)嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開(kāi)了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后這種活動(dòng)和宣傳能遍及每個(gè)角落,愿我們的國(guó)家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。

  參觀科技館作文 篇46

  回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

  明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠,可是怎么在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的.項(xiàng)目。

  穿過(guò)走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思!

  最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!

  這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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