小學(xué)二年級(jí)作文精選7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
人們感覺(jué)整個(gè)世界似乎沒(méi)有發(fā)生變化，可并不是這樣，只不過(guò)沒(méi)有留心觀察，體驗(yàn)生活罷了。比如，馬村區(qū)的公路即將改為全新的，分散在各地的小村莊也要通通蓋成樓房，交通工具自行車(chē)變成了各種各樣品牌的汽車(chē)，我們的身高也同樣，家長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)個(gè)子，可是外人總是說(shuō)長(zhǎng)的真高。那大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我們身邊的`變化應(yīng)該怎樣形容呢？這難道不是與之前都截然不同，發(fā)生了天壤之別的變化嗎？
植物每天都在成長(zhǎng)，花兒每天都在成長(zhǎng)，小草每天都在成長(zhǎng)，動(dòng)物都在成長(zhǎng)，我們都在成長(zhǎng)！例如，綠豆、紅豆泡在水里，再蓋上一層薄薄的、能透氣的紗布，放在陰涼處，并且還要每天換一次水。只有好好地照應(yīng)它，它才會(huì)發(fā)芽。第一天，會(huì)破出一個(gè)口；第二天，一個(gè)個(gè)會(huì)探出又白又細(xì)的小腦袋；第三天，會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)；第四天，綠外衣會(huì)被換掉，換成新的白外衣......第七天，樣子就會(huì)各不相同......就這樣，它每天都會(huì)與昨天發(fā)生不一樣的變化，它們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，我們也在一天一天的長(zhǎng)大。家里養(yǎng)的寵物也是在一天一天的長(zhǎng)大，一天一天喂養(yǎng)。
我們身邊發(fā)生的變化多大��！發(fā)展得多么快�。〕砷L(zhǎng)的多么快�。〈蠹野l(fā)現(xiàn)了嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我手里拿著一張照片，上面是阿東叔叔和他的兒子小魯忌，那是在3月13日的早上拍的，那天，院子都是雪了，早上我就和媽媽弟弟去拍雪景，我們拍了很多照片，看見(jiàn)我們的鄰居阿東叔叔抱著小魯忌，在看雪景，我們就給他們照了一張。你看，照片上的小魯忌正依偎在他爸爸的懷里，看著我笑呢！
晚上我?guī)е沁@張照片，和弟弟一起去阿東叔叔家，把照片給他送去，再把我們的照片帶過(guò)去給他看一看。我來(lái)到阿東叔叔門(mén)口，我按了一下門(mén)鈴，“丁冬，丁冬，”門(mén)鈴響了，一位叔叔說(shuō)：“找誰(shuí)呀？”“我找阿東叔叔！“你是不是找錯(cuò)了呀？”“噢，對(duì)不起，對(duì)不起！”我想，怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)了站在自己家門(mén)口的'媽媽?zhuān)蛦?wèn)：“媽媽?zhuān)趺崔k�。俊�
“不是這個(gè)，就是那個(gè)！”媽媽說(shuō)。我又按了一下那邊的門(mén)鈴，“喂，找誰(shuí)呀？”我一聽(tīng)，這不是叔叔家的保姆嗎？于是，我就大膽地問(wèn)道：“我找阿東叔叔！”
“我把門(mén)開(kāi)了，你上來(lái)好嗎？”阿姨熱情地話像一陣春風(fēng)吹得我暖暖的。“好��！”“咚”門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)去了，樓梯地板是用木頭做的，“啊，這里真干凈呀！”我自言自語(yǔ)起來(lái)。到了叔叔家門(mén)口，我看到叔叔正抱著小魯忌，看著我們，“瀟霄，你來(lái)了！”我就把照片遞給了叔叔。叔叔說(shuō)：“這是瀟霄拍的呀？真好看！”他把照片拿在手上，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容�！班�，叔叔，這是我拍的，這是我弟弟拍的！”我指著我們的照片說(shuō)�！八矊W(xué)過(guò)攝影嗎？瀟霄”叔叔驚奇地問(wèn)�！班�，沒(méi)有！”叔叔把小魯忌放在沙發(fā)上，小魯忌說(shuō)：“阿寶姐姐，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)，快點(diǎn)到我這里來(lái)！”咦，他怎么沒(méi)有說(shuō)柏淇哥哥，波淇哥哥，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)，快點(diǎn)到我這里來(lái)！我想起來(lái)了，可能是上次柏淇沒(méi)有給他拍照吧，那天真有趣呀，柏淇給叔叔照相，叔叔和小魯忌已經(jīng)擺好姿勢(shì)，他也像一個(gè)小攝影師一樣，對(duì)這鏡頭搞了老半天，竟然說(shuō)：“我不拍了，小弟弟的樣子真難看！”惹得媽媽哈哈地笑了起來(lái)。今天小魯忌還不理柏淇，可能還在生氣呢！我走了進(jìn)去，摸了摸小魯忌的臉，嫩嫩的，軟軟的，白白的，真可愛(ài)。
叔叔拿來(lái)一個(gè)DVD片子，是魔鬼什么的，給我，我趕緊說(shuō)：“叔叔我不要！”叔叔給了柏淇，柏淇拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝叔叔！”“叔叔再見(jiàn)！”我們異口同聲地說(shuō)。我高高興興地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
媽媽去上班了，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，下雨了，我趕緊跑到窗前一看，外面居然下起了傾盆大雨。我心里想，媽媽早上出門(mén)上班沒(méi)有帶雨傘就出去了，如果我不去接?jì)寢尩脑�，媽媽就�?huì)被淋成“落湯雞”了。
我看了看時(shí)間，又想了想，就把窗戶(hù)給關(guān)了，馬上沖到樓下穿上雨衣，套上雨鞋，就走到了門(mén)口，剛打開(kāi)門(mén)，就看到外面電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。
我膽怯了，想縮回腳，可是看看外面那大雨，我又咬咬牙，打開(kāi)傘，走了出去。我走到公交車(chē)站那里等媽媽?zhuān)粤艘话嘬?chē)，下來(lái)了很多人，可是就沒(méi)有看到我的媽媽。我又著急又冷，我發(fā)現(xiàn)路邊的`大樹(shù)都被吹彎了，小花的花瓣都掉了下來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，雨也越來(lái)越大了，終于，又來(lái)了一班公交車(chē)，媽媽正從車(chē)上急急地走下來(lái)，用手擋著頭。我頓時(shí)感到一陣輕松，撐著傘迎了上去。
媽媽很驚訝地看著我，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)掠炅�，你沒(méi)帶傘，我來(lái)接你！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽很漂亮，她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，像黑色的瀑布。濃濃的眉毛下場(chǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，她高高的鼻梁，小巧的嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)美的媽媽?zhuān)貏e喜歡化妝。就沖這一點(diǎn)，所以我經(jīng)常說(shuō)她“臭美妞”！
盡管媽媽很愛(ài)美，但是她，負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦、偉大，她為了我整天起早貪黑的做飯、洗衣服、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她真的很辛苦。最讓我難忘的是，有一次參加珠心算比賽，老師讓穿白毛衣，媽媽忙給我織毛衣，有時(shí)夜里我起來(lái)小便時(shí)看見(jiàn)媽媽還在織毛衣，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺催�不睡覺(jué)��？”媽媽說(shuō)：“為了讓你在珠心算比賽的.時(shí)候穿上媽媽親手給你織的毛衣�！蔽倚睦锵肽赣H的慈愛(ài)是多么偉大！無(wú)論怎樣也報(bào)答不了母親的恩情��！這是我突然想起孟郊的那首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
午后，突然電閃雷鳴，一道道閃電劃破天空，就像一條火蛇在空中飛舞，一陣陣?yán)茁曊鸲@。雨點(diǎn)像斷線的珍珠撒落在地上，原來(lái)雨點(diǎn)寶寶是一個(gè)愛(ài)哭的小娃娃，藍(lán)天媽媽一讓他寫(xiě)作業(yè)，他就哇哇地哭。小雨點(diǎn)越哭越傷心，斷線的珍珠變成一掛掛珠簾越下越大。
暴雨過(guò)后，太陽(yáng)公公出來(lái)了。澄凈的天空中浮現(xiàn)出一道七彩虹。那是無(wú)數(shù)細(xì)小的'雨滴聚在一起，簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下便成了詩(shī)句中的彩練。街上的人們都興奮不已，紛紛拿出相機(jī)保留這美好的時(shí)刻，它給人們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
彩虹應(yīng)該算是最美的，它包含著生活的各種顏色，有太陽(yáng)的紅色，麥子的黃色，海洋的藍(lán)色、樹(shù)葉的綠色
彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化到我們每個(gè)人的心里，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。我喜歡彩虹。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計(jì)有一米八以上，別看他好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，其實(shí)卻是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
這學(xué)期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的，就是長(zhǎng)跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點(diǎn)都不會(huì)憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過(guò)每次長(zhǎng)跑結(jié)束，林老師就會(huì)讓我們自由活動(dòng)，這倒是我們最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)刻。
我們一直不明白，為什么這學(xué)期林老師那么喜歡讓我們長(zhǎng)跑？估計(jì)是鍛煉我們體質(zhì)吧。直到那天，林老師從我們班里挑了六個(gè)同學(xué)加入學(xué)校足球隊(duì)，我們正詫異為什么挑這六個(gè)人呢？林老師說(shuō)：“通過(guò)這學(xué)期以來(lái)大家的長(zhǎng)跑訓(xùn)練和長(zhǎng)跑的情況，我觀察到咱們班這六個(gè)同學(xué)是體力和耐力最好的'！所以挑選他們加入學(xué)校足球隊(duì)，希望能為學(xué)校爭(zhēng)光！”我們這才恍然大悟。
后來(lái)，林老師訓(xùn)練的學(xué)校足球隊(duì)果然厲害，不負(fù)眾望，在全區(qū)小學(xué)生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績(jī)，獲得全區(qū)冠軍！林老師真是太棒了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我們每個(gè)人出生時(shí)，父母都為我們?nèi)×艘粋�(gè)非常好聽(tīng)的名字。不過(guò)你一但上了學(xué)，同學(xué)們都會(huì)根據(jù)你的身高、體型、長(zhǎng)相給你取一個(gè)有趣的“代號(hào)”(簡(jiǎn)稱(chēng)“外號(hào)”)。
記得有一次，我正在做作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)了一件有趣的事情：“‘鴨子’，作業(yè)又有沒(méi)寫(xiě)吧？！”英語(yǔ)課代表又扯著大嗓門(mén)要作業(yè)了！“哎呀，忘家了！”“鴨子”是我們班的王超杰。他的外號(hào)起源于一次英語(yǔ)課上：“王超杰，作業(yè)呢?”他立刻把頭低下去�！蹦憧茨�，整天跟一只鴨子似的！”他的外號(hào)就誕生了。
我呢，別送：老田。他并沒(méi)有什么意義，但叫起來(lái)很順口。不過(guò)別的同學(xué)也會(huì)叫的各種各樣的。比如：甜湯、甜甜圈、田雞……雖然當(dāng)時(shí)還會(huì)有些生氣，不過(guò)我相信，以后想起來(lái)一定是件有趣的事情。
因?yàn)橥馓?hào)是同學(xué)之間的秘密代號(hào)，是親昵稱(chēng)呼，是善意嘲笑。外號(hào)帶來(lái)淺淺的.微笑，也帶來(lái)酸酸的眼淚……外號(hào)來(lái)源于外號(hào)王國(guó)，它們各式各樣，從我們嘴中脫穎而出。有的地位卑微，有的平平凡凡，有的別具一格，將我們的世界變得豐富有趣。外號(hào)讓我們牢牢記住曾經(jīng)
的故事，它像一把記憶鑰匙，讓我們回憶起童年時(shí)代的純真美好。
外號(hào)雖然有些不文明，但它們并不影響同學(xué)們之間的友誼。你也要給你的小伙伴取一個(gè)好聽(tīng)的名字呦！
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