實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【精品6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“沙沙沙、沙沙沙……”咦？是誰在唱歌？原來是一條可愛的蠶寶寶正在享用早餐，發(fā)出了動(dòng)聽的“樂曲”呢！
瞧，那片樹葉嫩嫩的，綠綠的。湊近一聞，哇，一股青草香撲鼻而來。仔細(xì)一看，一根根葉脈鑲嵌在葉子里，多么飽滿，多么潤澤��！蠶寶寶白白的.，小小的，正趴在葉子上睡大覺！偶爾，扭動(dòng)了一下身子，這是它正在吃飯！它緊緊地扒住葉子的邊緣，一口一口地咬下去�！吧成成�、沙沙沙……”不一會(huì)兒，葉邊就被蠶寶寶咬出了一個(gè)“月牙”，彎彎的，淺淺的，可愛極了。
幾天過去了，蠶寶寶慢慢地長大了。它的食量也越來越大�？�，那片葉子仿佛被它占領(lǐng)了。“咔嚓、咔嚓”，它大口大口地咬著，吞著，沒多大功夫，葉子就只剩下幾根葉脈了。
這不就是生命嗎？桑葉死了，它卻喂養(yǎng)大了蠶寶寶。生命，只有一次，但卻可以延續(xù)�！吧成成�、沙沙沙……”這也是生命的聲音。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，較小的耳朵，大大的肚子，這就是我的'爸爸。
先說爸爸玩游戲吧。老爸之前看我在津津有味地玩著賽爾號(hào)，他覺得好玩也開始玩，老爸辦了個(gè)超能xx，花了好幾百元也沒告訴媽媽和我。我和老媽的“語言沖擊波”都沒打跨老爸，我老爸無藥可救了。我想：硬攻不行，那我就和他一起玩！從那以后我就和老爸玩上了。這招真靈，過了一段時(shí)間，不知怎的老爸就厭煩不玩了，還是我勝利了。
可時(shí)間不長，老爸又迷上了車，自己沒錢買，就拿了個(gè)二手貨，還沒給錢�？伤麕啄昵皩W(xué)的駕照一定出了玩笑，這不你看：第一次老爸開車來六安，老爸只要看到紅綠燈車子就熄火。第二次老爸來六安，遇到一紅綠燈，老爸的車又熄火了，綠燈亮了，他的車還是打不著火，第二個(gè)紅燈過去了，綠燈又到了，車子著了又熄了，后面的“聲波”一聲接著一聲，源源不斷。后面的車子開到老爸的旁邊說：“你的技術(shù)真高！”
這就是我的老爸！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
想必大家都聽說過這樣一句話吧：“身在福中不知福�！笨墒牵腋５降资鞘裁茨�？其實(shí)，幸福很簡單，它就是當(dāng)你生病時(shí)，給你一劑良藥的人；就是當(dāng)你心情失落時(shí)，給你的一聲安慰；就是當(dāng)你困惑時(shí)，給你指路的一座燈塔；就是當(dāng)你……
幸福就是一劑良藥
人食五谷雜糧，怎會(huì)有不得病的時(shí)候呢？
早晨起床，總感覺嗓子不舒服，到校后，才發(fā)現(xiàn)自己感冒了，可又沒帶藥，只好強(qiáng)忍下去。第二節(jié)課剛下，我忍不住了，爬在課桌上長咳不止，突然聽見同桌***的聲音：“感冒了要多喝水�！�
有一個(gè)同學(xué)說：“感冒藥吃藥，我這就給你去買�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，不停地為我出謀劃策。
這一刻，我感覺到了幸福，他原來就是一劑良藥，一劑治愈我心靈的良藥。
幸福就是一句安慰
考試成績公布了，哎！這次準(zhǔn)失利！
果然不出我所料，我的'成績竟然一落千丈。拖著疲憊的身子回到家，爸媽都沒在，只有姐姐在家，但姐姐在睡覺。我小心翼翼走進(jìn)自己房間，躺在床上，擺了一個(gè)“大”字，心里一片空白。這時(shí)，靜充斥著所有角落，我的腦海中回想著今天發(fā)生的事情，想著我那可憐的成績。突然，姐姐出現(xiàn)在我的身邊，輕輕的說道：“心里有什么事，說出來吧，說出來，心情就好了�！苯憬惆察o的傾聽著我的訴說。之后，她安慰道：“失敗乃成功之母，失利一次沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧！”
這一刻，我感覺到了，幸福原來就是一聲安慰，一聲讓我走出黑暗的安慰！
幸福就是一座燈塔
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，爸爸總是坐在我身旁，微笑地看著我做題。
今天，我被一道題給難住了，百思不得題解，便把希望投到了爸爸身上，只見爸爸走過來，看了看讓我理了理思路，我才恍然大悟，躲過了絆腳石，我成功了！
這一刻，我感覺到了，幸福原來就是一座燈塔，一座指向成功的燈塔。
幸福原來如此簡單，它就是一劑良藥，一聲安慰，一座燈塔……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我還在幼兒園時(shí)，老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事，還帶我們?nèi)⒂^小學(xué)，那時(shí)我是多么地羨慕小學(xué)生�。∪ツ晡胰缭敢詢斄�。
在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我看見了語文李老師，她長得真漂亮啊，她笑起來的時(shí)候想一朵玫瑰花，頭發(fā)亮閃閃的，非常好看，說話非常和藹可親，我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時(shí)候講話特別生動(dòng)，比如說樹林旁邊長著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的.小花，真好看。李老師教書也很有耐心，有一位同學(xué)讀書不好，李老師沒有批評(píng)他，并且鼓勵(lì)他，最后他讀書讀得很好。
一年前那時(shí)我在幼兒園只會(huì)讀那些拼音，只會(huì)畫那些畫，去年進(jìn)入北京東路小學(xué)，一年來，我學(xué)會(huì)了許多東西，比如寫字、寫作文、讀書、思考、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這是為什么呢？�。≡瓉硎抢罾蠋熌�！在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您會(huì)原諒我們，并且糾正我們。在我們不會(huì)一些東西的時(shí)候，李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁，在我不會(huì)寫字的時(shí)候，您就一筆一劃地教我。我有時(shí)粗心大意，總是寫錯(cuò)字，細(xì)心的李老師將有錯(cuò)的地方及時(shí)幫我改正。
馬上我就上二年級(jí)了，李老師一定會(huì)教我們更多的東西，我非常開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在我的記憶里，故鄉(xiāng)那座酷似雄雞的山是一道永遠(yuǎn)抹不去的亮麗風(fēng)景，故鄉(xiāng)的山作文。
終于，在放暑假時(shí)，我又有機(jī)會(huì)回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
大口呼吸著故鄉(xiāng)那帶著泥土芳香的空氣，習(xí)慣性的向西邊望去，那里，依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。
我像是著了魔，不由自主向那座山走去……
來到山腳下，有著一個(gè)“O”型的回水渦，里面不時(shí)有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀著銀光，給無名山增添了無限生機(jī)。
繼續(xù)向上爬，來到半山腰，我的視野里開滿了五顏六色的鮮花，它們個(gè)個(gè)都如雨后春筍一樣冒出來，絢燦奪目，小學(xué)四年級(jí)作文《故鄉(xiāng)的山作文》。
登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現(xiàn)在眼前，這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個(gè)個(gè)陣守邊疆的戰(zhàn)士，也像一把把遮陽的`巨傘，郁郁蔥蔥。
走過松樹林，我似乎又來到了一個(gè)石頭的世界，這里怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍著。
看，瀑布，放眼望去像千百匹戰(zhàn)馬奔騰著，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的銀鏈，在山腳下形成了沖激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美景無數(shù)的無名山！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天是植樹節(jié)，天氣非常晴朗，天空中萬里無云，大地仿佛開始了呼吸。
小曾、小紅、小強(qiáng)去植樹。小曾先挖了一個(gè)大坑，小強(qiáng)輕輕地把小樹放進(jìn)大坑里，小曾趕緊把土填好。這時(shí)，小紅拿著一桶沉甸甸的'水來給小樹澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對(duì)小曾說，“小心別把小樹傷著！”很快他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來，終于種好了很多很多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來加油！小白兔們好像也在幫他們種樹。
十年、二十年后，這里會(huì)青蔥翠綠，到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥也會(huì)在這里安家。小樹，請(qǐng)你快快長大，讓這里變成一片陰涼，幫我們遮擋風(fēng)雨，美化環(huán)境。樹木會(huì)給我們帶來很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛護(hù)樹木。
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