小學(xué)二年級(jí)作文5篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　百尺樓的一家理發(fā)店，已成了我經(jīng)常常去的理發(fā)店。

　　理發(fā)店的門(mén)前有一個(gè)彩色旋轉(zhuǎn)筒。這個(gè)彩色的旋筒365天天天旋轉(zhuǎn)，就像仙仙女那樣優(yōu)雅、美麗。理發(fā)店的玻璃門(mén)上貼著很多模特的發(fā)型，還貼著很多的假發(fā)，漂亮極了。

　　理發(fā)店里最多的屬人了。有的人頭上夾滿了夾子，東一個(gè)，西一個(gè)夾子都快比頭發(fā)多了；有的人在染發(fā)，頭上戴著一個(gè)東西，可真像一個(gè)外星人；有的`人在排隊(duì)，排隊(duì)的人七嘴八舌地交談著。第二多的就是排成一安形的靠背椅�？勘骋慰伸`活了，可以旋轉(zhuǎn)，也可以升上降下。靠背椅前是一面面的鏡子。鏡子旁邊還貼著一條彩色的花邊。鏡子下面有許多工具，我只認(rèn)識(shí)吹風(fēng)機(jī)和梳子了。

　　輪到我剪頭發(fā)了。理發(fā)師給我穿上一件長(zhǎng)袍，然后用夾子夾上，開(kāi)始剪發(fā)了，理發(fā)師先把我的頭發(fā)夾起來(lái)然后一點(diǎn)一點(diǎn)剪發(fā)，很快我就剪完了頭發(fā)。

　　每個(gè)月我都會(huì)去理發(fā)店。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　"滴答，滴答"這熟悉的聲音又在我耳邊響起。

　　雨越下越大，稍微變小的時(shí)候我們開(kāi)始撐起白色的外衣匆匆回家，像水中的'一朵小白花。

　　那"小白花"是一股溫暖，它為我們擋風(fēng)雨。

　　那"小白花"是一陣暖流，它為我們保暖。

　　我們回到了家。"小白花"的"花瓣"被雨水打濕了，可是它好像在對(duì)我笑。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我愛(ài)四季，因?yàn)樗麄兿裥⊙輪T一樣給我們表演。

　　春天來(lái)了，小草長(zhǎng)出嫩綠的小芽，像給大地像鋪了一層綠油油的地毯。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，像春姑娘那柔軟的頭發(fā)，小花開(kāi)了，五彩繽紛，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著說(shuō)，我最好看我最好看，這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)，爭(zhēng)奇斗艷，十分壯觀，春天還真美麗。

　　春姑娘演出完畢，輪到夏姐姐了，她表演的.是魔術(shù)。她向盤(pán)子一吹，盤(pán)子上就放了好多個(gè)冰淇淋，給我們品嘗。她又把一瓶水倒在地上，地上就變成了一個(gè)游泳池，我們一窩蜂跳入了游泳池里，頓時(shí)我覺(jué)得游泳池暖和極了，像是在泡溫泉，我也喜歡夏天。

　　秋哥哥來(lái)了，金色的樹(shù)葉落在地上，像是給大地鋪了一層金燦燦的地毯。他又吹了一口氣，頓時(shí)，我感覺(jué)涼快極了，秋天也是我喜愛(ài)的季節(jié)。

　　冬爺爺也開(kāi)始表演了，他堆了一個(gè)很大很大的雪人，我們都覺(jué)得他非常厲害。他還扮演圣誕老公公，給我們每個(gè)人都送了一個(gè)漂亮的禮物。

　　一年四季都十分神奇，我愛(ài)春天、夏天、秋天和冬天!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我喜歡吃的水果是芒果，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，形狀是橢圓形的，它穿著一身又黃又綠的衣裳，真好看!它長(zhǎng)得像一個(gè)人，小小的頭，大大的'肚子，就像要生小芒果娃娃一樣，真有趣!吃一口，甜甜的，香香的，就像到了芒果世界一樣。

　　芒果身上有一種特點(diǎn)，那就是能發(fā)出一種特有的香味。如果你喜歡吃的話，那就去水果店買(mǎi)吧!它可是水果之王，是水果中最有營(yíng)養(yǎng)的，并能讓你的大腦聰明些，而且還能解渴呢!夏天你去買(mǎi)來(lái)吃一口，噯，好吃極了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內(nèi)心地想，我多么像一只“丑小鴨”。

　　“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來(lái)，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負(fù)，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來(lái)臨，它變成了一只美麗的天鵝。

　　一個(gè)像丑小鴨的`我，讀書(shū)落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。

　　我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級(jí)都是她班長(zhǎng)，每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當(dāng)老師題問(wèn)題，她都第一個(gè)舉起手，回答出來(lái)；我羨慕劉思旋的歌喉，每當(dāng)上音樂(lè)課或下課時(shí)，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽(tīng)著；我羨慕王樂(lè)婷的畫(huà)畫(huà)能力，每一張畫(huà)都得優(yōu)，我羨慕……

　　我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書(shū)，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過(guò)自新，做一個(gè)出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個(gè)好心人來(lái)點(diǎn)燃我心中的燈；我多么想……

　　請(qǐng)大家告訴我，我能否變成一只天鵝？

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