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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-29 12:00:14 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(精品7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文(精品7篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  人們都說“小蔥拌豆腐一清二白”?赡阒罏槭裁磫?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

  今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因?yàn)閶寢屩牢也粫?huì),就說:“讓我來(lái)教你吧!。她先讓我切蔥,我平常看媽媽切蔥的時(shí)候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄!菜刀重重的,目標(biāo)小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切?媽媽說:“啊!蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼,正好這段正好是被切過的是斜的,我讓口大的.一面朝上,用到斜著切,使得我整個(gè)身子都斜了過來(lái),不對(duì),這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把從橫過來(lái)讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導(dǎo)下我放了味精,放味精也不是個(gè)好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開始攪拌了,媽媽讓我的兩個(gè)筷子頭形成一個(gè)十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。

  如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什么的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  人人都有理想,我的理想就是什么呢?對(duì)于這個(gè)問題,我曾經(jīng)想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個(gè)普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。

  假如有人問我:“你不想當(dāng)官,或者就是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“那不適合我。”就是的,那的確不適合我。自小,我便對(duì)官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。

  我雖心低,但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙?蛇@終歸,只就是我的想象罷了。我沒有天才的頭腦,也沒有驚人的毅力,我所想的一切,都不就是以我的`能力所能完成的;夢(mèng)想就是什么?而理想又就是什么?看似僅就是一字之差,實(shí)際上卻就是天差地別;夢(mèng)想就是不管有多么美好,都無(wú)法觸及到的夢(mèng),我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  在一個(gè)天空湛藍(lán)、河水清澈的森林里,藍(lán)天公公一直不下雨,使這個(gè)美麗的森林發(fā)生了一次大旱災(zāi),就連地都裂開了,這使森林受到了很大的威脅。

  許多有錢的動(dòng)物都搬走了,可是呀這兔媽媽一家可窮了,搬到其它地方根本就沒錢建房,這樣還不如待在森林,在這溫暖的家里邊,因此還使兔媽媽生病了。

  因?yàn)樗ㄐ〕螅╅L(zhǎng)得丑,森林里那些高傲自大的小動(dòng)物們給她取了一個(gè)外號(hào)—小丑?伤⒉辉谝,因?yàn)樗莻(gè)善良、能干的小姑娘。自從旱災(zāi)來(lái)了,森林里的水都是含有泥土的/臟的。小丑為了讓她親愛的媽媽喝上干凈的水,她四處尋找……找了老半天還是沒有找到。小丑為了找水已經(jīng)是筋疲力盡了,不知不覺的就睡著了。睡呀睡,就醒來(lái)了,小丑看自己那么愚蠢居然睡著了邊埋怨邊對(duì)自己說:“小丑啊小丑,你的媽媽還在等水喝呢,你怎么能睡著了呢?!你呀可真是愚蠢!币豢此,咦!水罐里怎么有水了?!而且是非常的'干凈的水,沒有一點(diǎn)兒泥土。小丑這一高興便脫口而出:“歐也,我找到水了,而且是干凈的水,我要馬上把水端回去給媽媽喝。”

  在回家的路上遇見了一位路途經(jīng)過此地的小熊非常有禮貌地向小丑要水喝:“小姑娘我是路途中經(jīng)過的小熊—米菲非?剩芙o我點(diǎn)兒水喝嗎?”小丑猶豫了:我好不容易找到了水,準(zhǔn)備給媽媽喝,可這路人又要我給他點(diǎn)兒水喝。這該是如何是好,不過我是善良的小丑,也經(jīng)歷了這樣的事,也明白他現(xiàn)在的感受,怎么能坐視不理呢?還是給他喝吧:“好吧,雖然我和我的媽媽也很需要水,但是我是善良的小丑!笨墒瞧孥E出現(xiàn)了,水罐里的水不僅沒有減少,還變成了一大罐水,森林里也下起了雨,使以前美麗的森林復(fù)活了!肮,這位小姑娘。我是一位神仙—米菲,在自己最需要水的時(shí)候你還是愿意給一位普通的路途中經(jīng)過的人水喝,這表現(xiàn)出了你的善良。所以我用魔法讓你的水罐里有著又多又干凈的水,讓森林變回了原來(lái)的樣子。希望你永遠(yuǎn)是個(gè)善良的人!”神仙說完了這句話,便消失了!爸x謝您!米菲神仙。”

  小丑把水端回去跟媽媽一起喝,臉上露出了甜美的笑容。

  這就是善良的力量,在這個(gè)世界上善良的力量無(wú)處不在。讓我們用善良來(lái)改善生活吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  秋天來(lái)啦!美麗的校園更美麗了!讓我們走進(jìn)新的校園。

  我來(lái)到香蕉樹下,看到香蕉樹的葉子像一個(gè)個(gè)大大的扇片,我的腳還常常被香蕉樹勾住。我來(lái)到大樹旁邊,看見大樹的葉子都變黃了!就像一枚枚郵票。

  我又來(lái)到鴿子住的`地方,看見鴿子正在找食物吃。

  看,秋天給我們帶來(lái)不少快樂!我愿意永遠(yuǎn)做秋雨姐姐的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期五那天,我們學(xué)校組織去淹城春秋樂園春游。一大早,我背著小包興沖沖地來(lái)到學(xué)校,激動(dòng)地等待著出發(fā)。

  8:30分,我們終于出發(fā)了,到了目的地,我們首先隨著隊(duì)伍去了孫武點(diǎn)將臺(tái),它帶我們把整個(gè)淹城樂園觀賞了一遍又一遍。結(jié)束后,不知不覺就走到了非洲人的表演區(qū),我們?cè)谀强戳朔侵奕司蚀碳さ谋硌,令我們大為贊嘆?赐昃实谋硌,就是午飯時(shí)間了。飯后,同學(xué)們又一起坐了旋轉(zhuǎn)木馬。經(jīng)過購(gòu)物區(qū)時(shí),大家都像箭一樣奔了過去,那叫一個(gè)瘋狂搶購(gòu)啊。大家都買了一堆大人眼中沒用,而我們卻當(dāng)寶貝的東西。

  隨后,老師又帶我們看了電影“西施迷宮”,找了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方拍了集體照。我們又回到游樂園玩了空中飛行車,它能讓我們像小鳥一樣在天空飛行,真是刺激啊!

  一天的旅行結(jié)束了,我們有次序地排隊(duì)集合,返校。雖然玩得很累,但是我很開心,因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鹜嫠f覒蚴且患浅?鞓返?事情。非常期待和同學(xué)們一起的下次旅行!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,盧老師送給我一只小鴨子。

  這只小鴨子既可愛又鬧人,剛來(lái)的時(shí)候,它在塑料袋里打滾,掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽到旁邊的一位阿姨說:“我的孩來(lái)!蔽衣犃诉@話心里直笑個(gè)不停。

  回到家里,我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里,只見那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停,不一會(huì)兒小鴨子就跳出了紙箱,我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里,并對(duì)它說:“你真是個(gè)鬧人的小家伙,干脆,你就叫鬧鬧吧!

  “小鬧鬧呀,你為什么跳個(gè)不停呢?是餓了,還是想找你的伙伴呢?”我去問了媽媽,媽媽說:“小鴨子離開了它的小伙伴,它很想回到媽媽和小伙伴的隊(duì)里。”聽了媽媽的話,我就對(duì)小鴨子說:“小鬧鬧呀,我會(huì)放你回去的,不過要等你再長(zhǎng)大一些,身體再養(yǎng)壯一些,F(xiàn)在我就帶你到樓下的草地里去玩一會(huì)兒吧!闭f著我就帶著小鴨子來(lái)到了樓下的草坪上。可是,我剛要去歇一歇的時(shí)候,小鬧鬧總是跟在我的后面像個(gè)跟屁蟲一樣,我上了臺(tái)階,它也往上跳,第一次它失敗了,就再來(lái)一次,一點(diǎn)都不服輸?shù)臉幼,第三次,它終于跳了上來(lái),跟著我后面跑呀跑呀!像個(gè)快樂的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時(shí)候,忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子,好像要把小鴨子當(dāng)成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。

  到了星期五的作文課上,我迫不急待的問盧老師今天的作文課寫什么?盧老師說:“我先出個(gè)謎語(yǔ)讓你們猜猜:嘴像小鏟,腳像小扇,走路搖晃,水上劃船!蔽覀儺惪谕暤卣f:“鴨子。”老師告訴我們觀察動(dòng)物,首先要看它的外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的`動(dòng)作和生活習(xí)性。大學(xué)排名

  我按照老師教的觀察動(dòng)物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個(gè)像油一樣光亮的身體,它的皮毛很柔軟,像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個(gè)黃色的大雪球,它還有一雙水汪汪的小眼睛,和一個(gè)扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見。哇,原來(lái)觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛的小鴨子呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  大清早,我走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的就是一棵棵茂盛的大樹。

  接著,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)著課本。后來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)上,我看見許多同學(xué)在做游戲。有的`玩捉迷藏、有的在跳繩、還有的在踢足球。我仿佛看見了許多調(diào)皮的小猴子在操場(chǎng)上玩。

  就在這時(shí),“叮鈴鈴”上課鈴響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室上課去了。我真喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到許多知識(shí)。

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