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小學(xué)二年級作文

時間:2024-10-08 15:40:16 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文7篇(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文7篇(集合)

小學(xué)二年級作文 篇1

  小草說:該給春天換上新裝了。

  說著,說著,

  小草綠了。

  花兒說:該給春天抹上胭脂了。

  說著,說著,

  花兒紅了。

  柳樹說:該給春天扎上辮子了。

  說著,說著,

  柳枝發(fā)芽了。

  燕子說:誰把春天打扮得這么漂亮!我來唱一首春天的歌吧!

  說著,說著,

  燕子歡快地唱起了歌兒。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天,作文課上我們舉行了文藝表演的活動。

第一個上臺表演是蔣xx,她表演的節(jié)目是唱歌,題目是《傷心太平洋》,她唱的'可好聽了。我表演的節(jié)目是畫畫,我畫了一個小姑娘的頭,畫得不是很好看。有的人膽子很小,連表演都不敢,有的人膽子很大,一叫到他的名字,他毫不猶豫的就開始表演了。在文藝表演中:有的在表演唱歌,有的在表演說笑話,還有的在給大家猜謎語,連老師都參與到文藝表演的活動中,錢老師表演了唱歌,題目是《感動天感動地》,錢老師唱的不錯。斯老師表演了跳舞,跳得很好。我

覺得今天的文藝活動很有意思。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天下午老師帶我們參觀了洪江古商城展覽廳。

  一進(jìn)入展覽廳,首先映入眼簾的是那千姿百態(tài)的根雕作品,有“天狗望月”,有“觀塑”,有“向天歌”、“訓(xùn)!、“父子情深”、“唐老鴉”等。這些根雕真是栩栩如生,看了讓人目不暇接,眼花繚亂,最引人注目的根雕作品要數(shù)“孫悟空”、“唐僧”、“豬八戒”、“沙和尚”、“白龍馬”和“龍騰虎躍”,你看孫悟空在前面走著好象在用火眼金睛查看有沒有妖魔鬼怪,那豬八戒手持釘鈀,張著大嘴好象在打哈吹,和電視里的豬八戒一模一樣,唐僧雙手合攏在胸前好象前面就是觀音寺,正要取經(jīng),沙和尚牽著白龍馬,扛著鐵杖,白龍馬不停蹄的向前奔走!褒堯v虎躍”是用一根粗大的樹根雕刻成的,看上去好象是一條張牙舞爪的白龍在和一只兇猛的老虎正在打得不可開交。我不竟贊嘆這精湛的根雕技藝。

  看完根雕展我們便來到我們便來到一個小展覽廳,這里陳列的都是明國初期和清朝的一些文物,有明國初年的紙錢,清朝的大紅花轎、太師椅、梳妝臺、亮柜、琴凳,真是古色古香,其中我最喜歡的是亮柜,亮柜的'材料全部是用上等的材料做成的,上層雕刻著花紋,有許多空隙,上層是用來放飯菜的,夏天飯菜放在里面就不會潲,相當(dāng)于我們現(xiàn)在用的冰箱,下層被封得嚴(yán)嚴(yán)實實,是用來放碗的,看上去非常別致。

  走過小展覽廳就來到大展覽廳,只見大廳正中的墻壁上貼有洪江古商城的巨型照片,洪江古商城被專家稱為“中國資本主義萌芽時期的活化石,一幅直觀明清社會市井全貌的清明上河圖,一座集政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、宗教、文化史治在全的“活性博物館”,照片上拍攝的是我們洪江在明清時代遺留下一來的,保存完好的寺院、錢莊、會館、茶莊、青樓、煙館、商行、客桟等等。讓我們了解了過去洪江經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和美麗的景色,洪江不愧“小南京”之稱。

  這次參觀古商城展覽廳真讓我們大開眼界。使我們更愛洪江了。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我喜歡南極的企鵝,草原上奔馳的駿馬,但我更喜歡在非洲草原稱霸四方的'獅子。

  他的眼炯炯有神,射出兩道兇光,往往看一眼別的小動物就能把對方嚇個半死,根本不需要費多大的勁就能捕到獵物。它爪子蒼勁有力,只要一掌拍下去,獵物絕對會氣斷命絕。

  它們獅群可是紀(jì)律嚴(yán)明的,母獅負(fù)責(zé)捕獵,雄獅負(fù)責(zé)保衛(wèi)家園,因為雄獅要保留體力保衛(wèi)家園,所以由母獅捕獵。雄獅身上的鬢毛讓它們又增添了幾份威風(fēng),在打架時它會張開自己的鬢毛,用來恐嚇敵人。

  這就是我喜歡的獅子。

小學(xué)二年級作文 篇5

  我有一個好爸爸,他不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更在生活上鼓勵我,使我明白很多道理。

  去年暑假,爸爸帶我來到了長白山。我們先做游覽車到達(dá)了西坡,可是要登上山頂,看到天池,還要自己走一千多級的臺階?粗L長的臺階,我有點害怕了。這時,爸爸過來鼓勵我:“不要怕,只要堅持,就能夠比別人看到更美的風(fēng)景!本瓦@樣,我一步一步往上爬,爸爸在后面一直給我加油鼓氣,告訴我不能半途而廢。最后,我終于登上了山頂,看到了美麗的`天池。爸爸看著我,也開心地笑了。

  !爸爸的愛在我成長的腳步里。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我去了水西渡游泳池玩,那里不但可以游泳,還可以去抓泥鰍呢!

  我剛剛來到水西渡游泳池,就看見有許多小朋友在嬉戲、玩!掖颐Φ?fù)Q好游泳褲,急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右邊的游泳池,可不知道是水深兩米的深水區(qū)。我沿著扶手走了下去一松開手,就掉了下去。“。“!救命啊!”大口大口的冷水直往我嘴里灌,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我心里想:“真是出師不利!得馬上游到淺水區(qū)去。于是,我用我剛學(xué)會的“蛙泳”游到了淺水區(qū)。聽別人說好像有泥鰍呢!快去看看吧!于是,我來到了“泥鰍池”。呀!你瞧,泥鰍!真的有泥鰍!我伸出手來想抓住這只泥鰍,可泥鰍就像調(diào)皮的小娃娃,忽上忽下、忽左忽右。我興高采烈的想抓住這只小泥鰍?伞靶⊥尥蕖币幌伦泳吞幼吡。呀!前面好像還有一只小泥鰍呢!我慢慢地走過去,這只泥鰍好像沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地把手伸過去。在一剎那,我合上了雙手,說時遲,那時快,這只小泥鰍剛想逃走,就被我抓住了。我知道了經(jīng)驗后,一只、兩只、三只、五只、十只……可是最后我還是把它們給放了,因為它們是給游泳池增添生機(jī)的'小精靈。少了它們,游泳池就沒了生機(jī)。

  雖然我走了,但我的笑聲卻回蕩在游泳池里。

小學(xué)二年級作文 篇7

  經(jīng)過了上百萬年的繁衍,我們?nèi)祟惿鐣寻l(fā)生了日新月異的變化。但許多問題也接踵而來。比如:環(huán)境不好,水資源缺乏……

  我們都知道,樹木的好處非常多。那些綠色植物能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣、凈化空氣和環(huán)境,能防風(fēng)固沙,還能給人們帶來陰涼。

  雖然樹木的好處這么多,但是目前地球的植被覆蓋率卻不容樂觀。有很多土地都在快速的沙漠化。如果能培育一種“葉落樹”就好了。這種樹要特別耐旱,專在沙漠地帶生長,而且長得很快。大風(fēng)一吹,葉子落地就能生根發(fā)芽,繼而長成大樹。這樣的話,樹木的數(shù)量會迅速增多,大沙漠也會逐漸地變?yōu)榫G洲。我們的天空又會變成藍(lán)藍(lán)的,空氣也會更加清新宜人。

  我們也知道,地球上有很多水。但絕大部分都是海水,不能喝。舉個例子吧!假如地球所有的'水是10杯水,那么可供人類享用的只有半杯。如果將來發(fā)明一種一次能裝100噸水的“去鹽機(jī)”就好了。這種機(jī)器先進(jìn)而快捷,紅色按扭表示去除海水里的鹽分。按下紅色按扭,只需1分鐘,鹽分便可清除,再按下綠色按扭,即流出可供人們飲用的淡水。這樣的話,水源問題就解決了。

  真希望在不久的將來,我的夢想能夠變成現(xiàn)實。我們的地球也變得更美麗、更漂亮。

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