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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-04 12:11:38 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(錦集9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文(錦集9篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)學(xué)學(xué)煮雞蛋吧!”,媽媽笑著答應(yīng)著說(shuō):“好呀!你是該慢慢學(xué)會(huì)燒飯了!

  我從冰箱里取出兩個(gè)生雞蛋,先把蛋洗干凈,放進(jìn)鍋中,倒入86攝氏度左右的開水,為防蛋液外滲,我又灑了幾顆鹽,然后放到了煤氣灶上用慢火燒著。

  根據(jù)爸媽教給我的.經(jīng)驗(yàn),水開后七八分鐘蛋就熟了。我看好時(shí)間,鐘頭一到就關(guān)了火。為防止?fàn)C手,我先用抹布把把手包起來(lái),然后用鍋鏟撈起雞蛋,再用手輕輕抓起放在桌上。

  這時(shí),爸爸給我講解如何檢測(cè)雞蛋是生、是熟?爸爸讓我先試著用筷子去夾蛋,結(jié)果輕松地夾了起來(lái),爸爸告訴我這就是熟雞蛋,若難以?shī)A住雞蛋說(shuō)明是生蛋。為進(jìn)一步證實(shí)雞蛋是生是熟,爸爸又教我用手把雞蛋順勢(shì)讓它在桌上飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),然后一按雞蛋馬上松開手,觀察雞蛋是否立刻停下來(lái)還是慢悠悠地繼續(xù)轉(zhuǎn)著圈子,繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的則說(shuō)明是生蛋,實(shí)驗(yàn)再次說(shuō)明蛋已熟了,轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋經(jīng)手按過(guò)后穩(wěn)穩(wěn)地停在原地一動(dòng)不動(dòng)。

  為使蛋殼容易剝殼,我把雞蛋放到冷水里泡了一會(huì)兒,然后拿出來(lái)和媽媽一人一個(gè)共同分享著我的勞動(dòng)成果。我決定今后將不斷參與家務(wù)勞動(dòng),提高自理生活能力,并幫助爸媽減輕家務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  新年就要到了!我有好多好多愿望想著實(shí)現(xiàn)。

  比如:我想要一只水母,一個(gè)音樂(lè)盒,希望車會(huì)變少、樹會(huì)變多,天變的`更藍(lán),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)老師,買個(gè)別墅,這樣地方大了就能夠和爺爺奶奶、哥哥一起住了,和大家一起過(guò)年,吃團(tuán)圓飯、看大舅舅放煙花……我的愿望太多了,你知道今天為什么沒(méi)星星嗎?被我的愿望遮住了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  記得有一次,我在童話書上看到一句話“把樹葉當(dāng)成小船,一陣風(fēng)吹來(lái),螞蟻就到了對(duì)岸!蹦菚r(shí)我剛好央求媽媽給我買了一只小雞,便十分好奇,把小雞偷偷地拿出來(lái),放在一片樹葉上。誰(shuí)知,我剛剛把小雞放在樹葉上,小雞就用力一跳,又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉,問(wèn)題又來(lái)了,樹葉似乎太小了,一動(dòng)就要沉下去。我又拿來(lái)了一片超級(jí)大的`荷葉,放了上去,真是問(wèn)題不斷,小雞和荷葉似乎比較沉,雖然能浮起來(lái),可我卻吹不動(dòng)。我只能拿來(lái)一根吸管,用力一頂,小船終于“啟動(dòng)”了。突然,只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”,“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。我以為小雞渴了,要喝水。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她看見我在岸邊,疑惑不解地問(wèn):“干嗎呢?”“我想讓小雞乘著荷葉到對(duì)岸去!薄靶‰u呢?”“它渴了,到河里去喝水了!眿寢尲泵δ弥窀蛽破鹦‰u。我疑惑不解地問(wèn):“你干嗎?它喝完水,還要洗澡呢!薄吧岛⒆,小雞會(huì)淹死的。”

  現(xiàn)在回憶起我曾做過(guò)的“好事”,總會(huì)覺得特別傻。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天,我們考好了跳遠(yuǎn),就去玩,可是老師說(shuō):“你們考完的時(shí)候那么瘋?好!你們站著,反思!”

  過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“女生沒(méi)多大聲音,女生加上男生的揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞去玩!”男生眼里閃著淚花,氣憤的等著我們,嘴里小聲的`說(shuō):“他們說(shuō)話那么大!不公平!崩蠋熀莺莸亓R了男生。回去后,兩個(gè)男生坐在桌子上,還是不夠開心,于是踩在桌子上:“女生聽著,你們不也那么大聲說(shuō)話了?還抱在一起大喊大叫,跟瘋子一樣!憑啥你們就玩兒?不公平……”“揚(yáng)揚(yáng)和呂瑞不也玩啦?為啥怪我們……”我話音剛落,許菲也來(lái)齊了:“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好啦!”“那么男生的‘神奇男孩’揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞可是難得的不瘋男孩,為啥當(dāng)不上班長(zhǎng)?這么賴!”“肯定是班長(zhǎng)郭陽(yáng)汀比你們好了!”我說(shuō),“對(duì)啦!你也和湘月大喊!你為啥……”

  “我是女孩子,平時(shí)肯定文靜,比你乖多啦!”我不服氣,丁旻跟生氣了:“你乖個(gè)屁!每次老是欺負(fù)男孩子……”說(shuō)著,趴下嗚嗚大哭!

  這是誰(shuí)的錯(cuò)?你們說(shuō)說(shuō)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  說(shuō)著,狼就往小羊身上撲去。

  “停!”小羊一閃身,大叫一聲。

  "怎么了?"狼吃了一驚。

  “在我死之前,我有一個(gè)請(qǐng)求!毙⊙蚩蓱z巴巴地說(shuō)。

  狼感到很得意,就說(shuō):“我答應(yīng)你,說(shuō)吧!

  小羊說(shuō):“我會(huì)學(xué)狼叫,我叫給你聽聽好嗎?”

  狼從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)羊會(huì)學(xué)狼叫,就說(shuō):“好吧,你叫給我聽聽!

  “咩,咩,咩”小羊溫和地叫。

  狼哈哈大笑道:“這哪是狼叫,你真笨,還是讓我來(lái)教教你吧!

  小羊高興地說(shuō):“好啊,但是狼要站在山頂上叫才威風(fēng)!

  “好吧,你在這兒等著。”說(shuō)完,狼就向山頂跑去。

  狼在山頂上伸長(zhǎng)了脖子,大聲地叫:“嗚……嗚……”狼為自己的叫聲自豪極了。

  當(dāng)狼再回到小溪邊時(shí),發(fā)現(xiàn)小羊不見了,小羊早跑回家了。狼氣得暴跳如雷,憤怒地喊道:“小東西,我一定要抓住你,吃了你!”

  “嗖”的.一聲,一顆子彈從樹林里飛了出來(lái),“呯”擊中了狼的頭,“啊”狼慘叫了一聲,倒在了草地上。

  獵人從樹林里走了出來(lái),高興地說(shuō):“我今天真幸運(yùn)呀,第一天打獵,就打到了一只大肥狼!”獵人扛起狼,哼著小曲兒回家啰。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,我很無(wú)聊,我想了想:要不做個(gè)書簽吧,省得媽媽說(shuō)我翻書慢。

  我找來(lái)了三張卡紙,剪刀等材料。先在卡紙上畫了個(gè)長(zhǎng)方形,然后拿起剪刀,小心翼翼地把長(zhǎng)方形剪下來(lái)。接著我畫了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉,用剪刀沿圖案剪下來(lái),又把桃花粘貼到長(zhǎng)方形卡紙上。再用藍(lán)色熒光筆寫上有名的詩(shī)句,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。最后,我用細(xì)針戳了一個(gè)洞,把紅繩穿過(guò)小洞系上。就這樣一張美麗的書簽做好了。

  我把做好的`書簽給媽媽看,得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的,高興極了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  星期天,天氣格外晴朗,小熊在河里劃著它心愛的小船。

  小熊正劃得開心,它的四個(gè)好朋友說(shuō):“帶我們一起去玩好嗎?”小熊張開雙臂說(shuō):“朋友們,上來(lái)吧!币粋(gè)伙伴上了船,船穩(wěn)穩(wěn)得漂在水上。第二個(gè)伙伴上了船,這時(shí)候。它們坐到船上已經(jīng)很擠了。岸上的兩個(gè)小伙伴還想上來(lái),其中一個(gè)小伙伴不管三七二十一直接上了船,沒(méi)等它坐穩(wěn),船就翻了。

  四只小熊在水里你看看我,我看看你,小熊哭著說(shuō):“誰(shuí)讓你們?nèi)蟻?lái)的,把我的船弄翻的。難道你們不知道這船只能坐三個(gè)人嗎?”快把我的'船修好,以后我一個(gè)一個(gè)帶你們?nèi)ネ。其它的小熊都點(diǎn)點(diǎn)頭。大家上了岸,齊心協(xié)力的的幫小熊修好了船。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  六月天如同娃娃臉,說(shuō)變就變。中午天還是烈日炎炎,下午就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。

  在回家的路上,塵土被風(fēng)刮得漫天飛舞;就連樹枝也隨著風(fēng)向大幅度地左右搖擺著;撒落在地上的碎紙、方便袋,也被風(fēng)送到房頂、樹枝,掛在樹枝上像一面破了洞的'旗。

  媽媽騎著摩托車簡(jiǎn)直是寸步難行,而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣,只怕被風(fēng)送到九霄云外。嘴里還不住得責(zé)罵到:這鬼天氣,真是變化莫測(cè)!明天可別跟今天一個(gè)樣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小力寫完作業(yè),心里非常高興,他順手拿了一個(gè)香蕉邊吃邊向外跑,想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的游戲。走到樓梯口時(shí),香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。

  正在這時(shí),小蘭端著水迎面走來(lái)和小力擦肩而過(guò)。小力只聽“哎喲”一聲,緊接著,一盆涼水從天而降,澆在了小力的`身上,澆得小力象只“落湯雞”。小力生氣級(jí)了,他急忙回頭一看,原來(lái)是小蘭摔倒在地。

  小蘭急忙站起來(lái),走了過(guò)去。小力對(duì)她說(shuō):“你是怎么搞的,為什么把水澆了我一身?”小蘭忙對(duì)小力說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,不知是誰(shuí)把香蕉皮扔在了地上,我走到那里,正好踩上,就滑倒了,所以水澆了你一身!

  小力低頭一看,原來(lái)那塊香蕉皮正是自己剛才扔的。于是,他連忙對(duì)小蘭說(shuō):“不,這是我的錯(cuò),香蕉皮是我扔的!毙×呎f(shuō)邊彎下腰,把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。小力心想:“我以后再也不能亂扔果皮了!

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