小學(xué)二年級(jí)作文精品6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
都說母愛是世界上最偉大的力量,可是老師的愛也不例外。我們班主任照朱老師,她關(guān)心學(xué)生、愛生如子,同學(xué)們都很喜歡她。
朱老師的臉圓圓的,尖尖的,那雙明亮的眼睛樸閃著智慧的`關(guān)芒。
記得有一次,我有一道縮句不會(huì),老師說,我做完才能走。同學(xué)們都回家了,只剩我一個(gè)人留在教室里,我咬著筆桿,不停地?fù)现^,在白紙上亂畫了起來時(shí)間一分一秒的過去了,我還在糾結(jié)這道題,我回頭望望表“糟糕,快六點(diǎn)了怎么辦……”這時(shí),我那不爭氣的肚子“咕嚕咕!钡捻憘(gè)不停。突然,從辦公室里傳來一陣清脆的腳步聲,近了,更近了。啊,原來是朱老師,朱老師微笑著,向我走來,親切地問:“怎么了,不會(huì)寫么?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,朱老師見狀,就叫我上講臺(tái),她先拿起粉筆,在黑板上寫出了題目,然后給我分析這道題,朱老師講的和認(rèn)真,很詳細(xì),幾乎每個(gè)細(xì)節(jié)都能給我解釋得很清楚。只見朱老師的鼻子上泌出細(xì)細(xì)的汗珠,幾顆豆大的汗珠順著臉頰流了下來。時(shí)間過得飛快,一下就快七點(diǎn)了,我低聲的對(duì)老師說:“老師,妹妹還在辦公室等您呢,都七點(diǎn)了,她肯定很餓,您先回去吧。”老師聽了這話,抬起頭微笑的對(duì)我說:“沒事,你做完我再走!边^了好一會(huì)兒,我做出了那道題,老師又在黑板上出了幾道類似的題,讓我練習(xí),經(jīng)過練習(xí),我很快掌握了方法,老師看我越做越好,她松了口氣,站了起來,離開了教室。
再看看掛在墻上的表,已經(jīng)七點(diǎn)半了,望著老師離開的身影,一股暖流涌上心頭,是啊!老師為了輔導(dǎo)我,七點(diǎn)半才回家,老師真是個(gè)責(zé)任心強(qiáng),耐性十足的好老師啊!
老師給予我的愛,如同母親的愛,她寧愿為了自己的學(xué)生,失去寶貴的時(shí)間。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我很喜歡起自行車!因?yàn)樗瓤梢藻憻捝眢w,也可以使心情放松!所以我愛騎自行車。
記得,我是在第七中學(xué)學(xué)騎自行車的,一開始,我心里可害怕了!我想:自行車好學(xué)嗎?是不是一學(xué)就會(huì)?會(huì)不會(huì)摔個(gè)四腳朝天呢?就這樣,我?guī)е恍┛謶值男睦韺W(xué)了起來!爸爸說:"你的身子要穩(wěn)一些!不要亂動(dòng),我在后面扶著車尾,你來騎,試一試!來吧!就這樣,我開始騎了!騎了一會(huì)兒,我并沒有摔,于是爸爸就夸了我一兩句:"你騎的還不錯(cuò)呢!但還得繼續(xù)努力!再來!"可是,這邊爸爸的話音還沒落,我就摔了一個(gè)大跟頭,哎呦!真疼呀!此時(shí)此刻我的心情是:"我在也不學(xué)什么破自行車了,瞧!把我摔成什么樣了!這簡直就是害人的玩意嘛!"這時(shí),爸爸看出了我的心思,并鼓勵(lì)我說:"做人要知難而進(jìn)!哪能知難而退呢?"是呀!哪能知難而退?我決定再試一次,這次,爸爸扶著我的身子和腰!這樣!我心里就有點(diǎn)安全感了!不知不覺中,爸爸把手松開了,我自己騎了好幾圈!然后我對(duì)爸爸說:"我學(xué)會(huì)了!"可是卻每人理我!我剎車,扭頭一看!原來爸爸并沒有扶著我!我學(xué)會(huì)騎自行車嘍!太好了!我終于學(xué)會(huì)了!這件事后,讓我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨是不會(huì)見彩虹的'!
快樂無處不在,在生活中,在學(xué)習(xí)中!到處都是!我的快樂就是騎自行車!這就是我的快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
望著桌前堆積如山的作業(yè),窗前的小鬧鐘清清楚楚地指向十點(diǎn)整,我不禁長嘆:唉,什么時(shí)候我才能好好玩玩呀!
從小我就是一個(gè)聽話的好孩子,爸爸媽媽在我身上傾注了過多的心血,他們希望我長大有出息,出人頭地。自從上了四年級(jí),我的'生活就漸漸被各種各樣的習(xí)題所包圍,我不再是低年級(jí)那個(gè)無憂無慮的小女孩。媽媽貼在墻上的那張“嚴(yán)厲的時(shí)間表”,就像一只警鐘,每時(shí)每刻提醒我:抓緊時(shí)間,不要放松!
去年暑假,媽媽的單位要組織去青島旅游。我知道這種美差與自己挨不上邊,可還是希望媽媽能帶我去玩玩。媽媽下班回來,臉色陰沉沉的,一看就知道準(zhǔn)沒好事。過了一會(huì)兒,媽媽說:“這次我們單位組織去青島玩,你爸爸又不在家,所以我準(zhǔn)備把你給帶上……”還沒等媽媽說完,我控制不住內(nèi)心的喜悅,高興得大叫起來:“真的嗎?我們什么時(shí)候出發(fā)?”媽媽見我高興的樣子,臉色更加難看了,說:“急什么,還要過幾天呢!快,給我做十道奧數(shù)題,去!”我便回房間做題目去了。
期待的日子轉(zhuǎn)眼間就到了。那天早晨,我早早地起床。媽媽正在收拾衣物,我看見她把一本《精選例題100例》放進(jìn)背包里。我疑惑不解地問:“拿這個(gè)干什么?”“做唄!出去玩的幾天里,你每天給我做五道例題!“媽媽說。我的心情一下子失落到了極點(diǎn),可一想畢竟能出去玩,心情又好了起來。
我們?cè)谇鄭u玩了三天,這三天,是我生活中最快樂的一段美好時(shí)光。這三天,媽媽不再逼著我做習(xí)題,變得好慈祥,好和藹,好可愛。可是一回到家……
剛進(jìn)家門,我正準(zhǔn)備上床睡一下,媽媽叫醒我,對(duì)我說:“起來!這三天一共有十五道例題沒有做,而且,我們玩的景點(diǎn)你都得給我寫寫觀后感!”“!還要寫觀后感!我的老天!”我心里默默地念道。然而母命難違,我只好走到房間去做那些討厭的習(xí)題……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
這一天,天氣特別晴朗,突然天漸漸黑下來了,有很多小動(dòng)物在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。
兩只快活的小燕子從窩里鉆出來,飛來飛去到處找蟲子,它們把找到的食物送回家,小燕子真勤快。再往小河里看,一條小金魚從藍(lán)色的河水里跳出來,好像在對(duì)它的同伴說:“要下雨了,要下雨了。”水面上濺起白色的'水花。遠(yuǎn)處的小螞蟻把準(zhǔn)備下雨用的食物,一個(gè)一個(gè)往山坡上運(yùn),螞蟻們有的用麻袋運(yùn)糧食,有的用箱子運(yùn)蔬菜,還有的口袋運(yùn)水果,有的東西太沉,一只螞蟻搬不動(dòng),大家就一起幫助它,它們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,終于把食物運(yùn)到了山頂上的新家,還有許多小動(dòng)物也在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。
不一會(huì)兒,天上下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴。
這個(gè)故事說明了,不管做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就一定能做好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可愛的'小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽兒,一起到河邊散步。
突然,它們看見河中央漂浮著紅紅的龐然大物,那是什么呢?等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊,哦!原來是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說:“灰灰小弟,多么美的高跟鞋呀!我們把它搬到平地上做滑梯!”灰灰說:“黃黃大哥,這只鞋太重了,我們?cè)跄馨岬脛?dòng)呢?”“我去找小伙伴們幫忙!”黃黃說完就跑去找來小伙伴。它們齊心合力,終于一起把高跟鞋搬了上來。黃黃還叫幾個(gè)小伙伴搬來一個(gè)梯子,解開鞋帶,用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起,哇塞!一個(gè)堅(jiān)固的滑梯做好了。
小伙伴們排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)從梯子爬上滑梯頂端,又從滑梯頂端一骨碌滑了下去,開心極了!
灰灰和黃黃看見大家玩得那么開心,高興地說:“團(tuán)結(jié)力量大!幫助別人,快樂自己!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我去過很多地方,其中位于江西省的三青山給我留下了很深的印象。因?yàn)樗喼本褪且环嫞?/p>
從三青山的山腳往上望,可以隱隱約約地看見幾座和駱駝一樣的高峰和棧欄。棧欄被云霧掩映,好像一座橋;真是一幅神秘的畫!
山頂上,有一個(gè)景點(diǎn)叫“一線天”,從一個(gè)細(xì)微的空間中擠過多多少少的人兒;抬頭一看,天也被“擠”成了一條線兒。真是一幅有趣的畫。
來到下山的道路,隨著陡峭的山路向下望,到處是樹,到處是霧和懸崖,險(xiǎn)的'不得了!真是一幅危險(xiǎn)的畫!
下山了,我們順著棧欄向前走。我一不小心摔了一跤,一看,路上滿是小石子和泥土,還有小螞蟻在興致勃勃地搬東西呢!真是一幅生動(dòng)、好玩的畫!
快到山腳了。小溪“嘩嘩”地流著,像輕快的音樂,清波漾漾。真是一幅華麗的畫!
神秘、有趣、危險(xiǎn)、生動(dòng)和華麗組成了三青山——一幅美麗的畫。
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