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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-18 07:49:01 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文9篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文9篇[精華]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  郵票?我只在信封上見(jiàn)到過(guò),老師讓我們寫關(guān)于郵票的故事,難道要把信封收集起來(lái)看郵票嗎?

  我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽,她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“盈盈,集郵冊(cè)里也有郵票喲!”噢!集郵冊(cè)是愛(ài)集郵的人買來(lái)的,我們家沒(méi)有人愛(ài)集郵,媽媽只好向單位里的同事借了一本集郵冊(cè),剛一打開(kāi),我就驚呆了!

  郵票的品種真多呀!人物、風(fēng)景、動(dòng)物、紀(jì)念品,畫作……品種繁多,應(yīng)有盡有。我用手輕輕摸了摸,好光滑、平展呀!我又禁不住湊上前聞了聞,好甜甜的紙香味呀!這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),拍著我的肩膀問(wèn)道:“盈盈,你注意到郵票上的字母了嗎?”“咦。在哪兒呢?”我看了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn),噢!原來(lái)在郵票的右角下方有一個(gè)小小的字母“T”和“G”,這是什么意思呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“T”表示特制郵票,“G”表示紀(jì)念郵票。哇!原來(lái)郵票里還有這么多知識(shí)呀!

  其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我,這張郵票不但色彩鮮艷,而且采取了連印的方式,整體人物構(gòu)圖采用了“V”字形。第一張是爸爸給七個(gè)孩子分果,第二張是讓梨。

  看了這張郵票,我想起了媽媽小時(shí)候給我講過(guò)這個(gè)故事。古時(shí)候的.孔融小小年紀(jì),尚能做到“兄道友、弟道恭,兄弟睦,孝在中”,把大的果子讓給兄長(zhǎng)吃。雖然我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西,要和同伴一起分享,古人說(shuō)過(guò):“有福同享,有難同當(dāng)”嘛。尊老愛(ài)幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀,我希望中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。

  集郵冊(cè)里的郵票讓我大開(kāi)眼界,它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還加深了“孔融讓梨”這個(gè)故事的理解。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我家有兩只小鳥(niǎo),它們是兩只牡丹鸚鵡。一個(gè)圓圓的小腦袋,一對(duì)亮晶晶的黑眼珠,一只金黃色的嘴巴是,一身淡綠色的羽毛,真好看!

  小鸚鵡很活潑。高興時(shí),又是唱歌,又是跳舞,又是盤旋,有時(shí)還在杠上打轉(zhuǎn),在吊環(huán)上抓倒掛,真逗人喜愛(ài)。小鸚鵡不但活潑可愛(ài),而且還對(duì)我情有獨(dú)鐘。它們最愛(ài)歪著頭,瞪著眼,聽(tīng)我給它們講學(xué)校里的趣事。它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣。

  可是有一天,一只小鳥(niǎo)不吃不喝的,只耷拉著腦袋,好像快要死了。媽媽給小鳥(niǎo)打了一針,結(jié)果還是沒(méi)能救活它,我好傷心。我們把小鳥(niǎo)埋在了院子里。另一只小鳥(niǎo)整天在籠子里蹦來(lái)跳去,悲哀地鳴叫著,仿佛在呼喚同伴的`歸來(lái)。我希望以后再也不會(huì)有那樣的事發(fā)生了。

  現(xiàn)在我更加愛(ài)我的另一只小鳥(niǎo)了,它在我們的精心照顧下,一直很健康。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一道銀光,

  劃過(guò)天際。

  “轟轟隆隆”的幾聲高音鼓,

  響徹云霄呀……

  這時(shí),

  不知是誰(shuí)打倒了卡布奇諾,

  天空被染黑了……

  “沙沙沙”,

  雨落了下來(lái),

  掉在了地上成了小蘑菇!

  夏雨就這樣下著啊……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  講究衛(wèi)生拍手歌

  你拍一我拍一,

  講究衛(wèi)生要牢記。

  你拍二我拍二,

  黑黑的頭發(fā)扎小辮。

  你拍三我拍三,

  早晚洗臉好習(xí)慣。

  你拍四我拍四,

  勤洗澡來(lái)勤換衣。

  你拍五我拍五,

  漂亮的小手不要漱。

  你拍六我拍六,

  長(zhǎng)長(zhǎng)的'指甲不可留。

  你拍七我拍七,

  常擦玻璃常掃地。

  你拍八我拍八,

  記得早晚要刷牙。

  你拍九我拍九,

  飯前便后要洗手。

  你拍十我拍十,

  講究衛(wèi)生是大事!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  幾個(gè)星期前,學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),這是一個(gè)充滿了快樂(lè)的盛會(huì)。

  這一次比賽的項(xiàng)目有:足球接力,籃球接力,100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。 比賽開(kāi)始了,我們啦啦隊(duì)背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來(lái)到了比賽的場(chǎng)地,參賽的選手們正在進(jìn)行最后的一次練習(xí),隨著比賽的到來(lái),我不由緊張起來(lái),心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫耍刮液粑щy。因?yàn)樽闱虿⒉皇俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng),我想這次很可能會(huì)得到最后一名。

  比賽開(kāi)始了,我們班的李成開(kāi)了個(gè)好頭,他踢得可好了,球在他腳下就像一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如,那姿勢(shì),就像在草原上慢跑一樣,如此瀟灑自然,讓人看不出他在比賽。這使我沒(méi)那么緊張了,我就拼命地為他加油。這個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了,每個(gè)班的啦啦隊(duì)都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油,有的使勁揮動(dòng)沙錘發(fā)出“沙沙”的聲響來(lái)加油,有的用厚厚的紙板做了醒目的.加油牌子,還有的到小賣部去買來(lái)氣錘、哨子、氣球等拼命舞動(dòng)為自己班的選手加油。同學(xué)們加油聲匯成了一曲激勵(lì)選手向前沖的進(jìn)行曲,響徹云霄。

  比賽結(jié)束了,我們出奇地得了第二名,我為他們高興,不過(guò)我想告訴他們:不論他們得了第幾名,他們都是最棒的,名次不是最重要的,重要的是通過(guò)比賽使班級(jí)更團(tuán)結(jié)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  時(shí)光飛逝,像瀑布一般疾駛而過(guò),我依然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的平凡而又令我振奮的事情——學(xué)做沙拉。

  那天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我和奶奶在家看電視,忽然,奶奶好像想起了什么,問(wèn)道:“孫女,今天中午咱倆吃什么?”我想了半天也沒(méi)想出一個(gè)好主意。突然,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“奶奶,您來(lái)教我做‘土豆沙拉’吧!蹦棠趟斓鼗卮穑骸翱梢园!

  說(shuō)干就干,我和奶奶從冰箱里拿出材料,有土豆、西蘭花、香腸、番茄醬、可豐富了?粗@么多食材,我愣住了:該從哪兒下手呢?“先把土豆的皮削了,然后切成塊,放到電飯鍋里燜熟。”奶奶在背后指導(dǎo)我。等忙完了這幾件事,我問(wèn):“然……”話還沒(méi)說(shuō)完,奶奶就搶著說(shuō):“把香腸什么的都切成小塊小塊的`,小心不要切到手!然后擠上番茄醬,放些糖,放在一個(gè)碗里,等土豆?fàn)F熟后,攪拌在一起。”

  大功告成了,我端著平鋪在盤里的沙拉給奶奶品嘗,奶奶連連夸贊道:“色香味俱全,美味!”夸得我心里美滋滋的。

  “我終于學(xué)會(huì)做沙拉了!”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。那個(gè)中午對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)最愛(ài)我的媽媽,她還好,不和爸爸一樣在遙遠(yuǎn)的青島工作,就在我的身邊——海安實(shí)小少年宮工作。

  媽媽一個(gè)人起早貪黑地照顧著我,盡管她累得腰酸背痛,但她總不叫一聲苦。

  有一次,媽媽不小心扭傷了腿,我心里很難過(guò),這回可沒(méi)人照顧我了。但媽媽卻并沒(méi)有臥床休息,拖著一條受傷的腿依然堅(jiān)持送我上學(xué)、陪我學(xué)習(xí)。我問(wèn)媽媽為什么不休息,她笑著說(shuō)舍不得我,因?yàn)槲沂撬砩系囊粔K肉哦!聽(tīng)了媽媽的話,我不禁想起書中看過(guò)的一句話:父愛(ài)如山般博大,母愛(ài)如水般深沉。

  是啊,就像我們剛學(xué)的課文《母親的恩情》中所說(shuō)的一樣:媽媽的愛(ài)就像太陽(yáng)光一樣沐浴著生機(jī)勃勃的小草般的.女兒,但女兒卻報(bào)答不了媽媽的恩情啊!

  我愛(ài)我的媽媽!

  【簡(jiǎn)評(píng)】母愛(ài)就在身邊,就蘊(yùn)藏在你每天的衣食住行中的每一件小事里。⌒∨笥褌,快快也提起你手中的筆,把你身邊的母愛(ài)寫下來(lái)吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我經(jīng)常會(huì)想,如果我是你......

  如果我是你,我會(huì)做一個(gè)辛勤的園丁,為那些綠蔭中成長(zhǎng)的小樹(shù)澆水、施肥。如果我是你,我會(huì)做一只勤勞的蜜蜂,把辛勤采得的蜂蜜無(wú)私地給人們,正所謂“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”吧!

  如果我是你,我要帶著樹(shù)種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹(shù)種,使沙塵暴不再干擾我們的生活。如果我是你,我要在城市播下樹(shù)種使大氣和噪聲污染不再危害我們的健康。如果我是你,我要飛遍全世界,在那里全部種下不同品種的樹(shù)苗,把翠綠帶進(jìn)我們的家園!

  如果我是你,我一定要用你的萬(wàn)能口袋,穿越歷史的.長(zhǎng)河,來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原的身邊――一位滿懷抱負(fù)卻無(wú)法施展才能的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,懷著熾熱的情感,創(chuàng)作出了《九歌》、《離騷》等新體詩(shī),我要感受他當(dāng)時(shí)的心情……。如果我是你,我一定要用你的竹蜻蜓,穿越歷史,飛到秦始皇身邊,勸他不要聽(tīng)信小人之言,造成了焚書坑儒的悲慘局面,我要飛到項(xiàng)羽身邊,挽救那處于四面楚歌的西楚霸王。我要……。

  如果我是你,我是能將幸福灑滿人間的幸運(yùn)女神,我會(huì)將幸福的種子播撒在四川、青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū),為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,希望他們能早日走出痛失家人、家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。

  如果我是你,我將讓世界沒(méi)有貧窮、痛苦,讓世界充滿愛(ài)!

  ....

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天是大年初二,按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗要去走親戚,我們也按照傳統(tǒng)習(xí)俗去姥姥家走親戚。

  剛進(jìn)家門,呀!這里的人真多。我的表哥、表弟、表姐、表妹、舅舅、舅媽都來(lái)了。走進(jìn)客廳,我看見(jiàn)姥姥一邊高興地迎合著晚輩磕頭,一邊發(fā)著壓歲錢。我一想到姥姥能給我發(fā)很多的壓歲錢,心里美滋滋的,就趕忙上前跪下給姥姥磕了個(gè)頭,又說(shuō)了一句祝福語(yǔ),這可把我姥姥給樂(lè)開(kāi)了花,從兜里一下子掏出來(lái)了七百元錢給了我,這可把我高興得一蹦三尺高,接著我又給兩個(gè)舅媽拜了年,她們都分別給了我兩百元錢,屯加起來(lái),光壓歲錢我就得到了一千一百元錢,這可把我高興壞了。我怕把錢弄丟了,所以把它交給媽媽保管起來(lái)。

  快到中午了,姥爺為我們做了一桌豐盛的`飯菜,我吃得津津有味。吃完飯,我表弟說(shuō):“咱們一起出去玩吧!”我覺(jué)得這主意好,便說(shuō)玩就玩了起來(lái),以致不知黃昏的到來(lái),玩了幾個(gè)小時(shí),該回家了,我們才依依不舍地離開(kāi)了。

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