【合集】小學(xué)二年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　這個(gè)題目有點(diǎn)兒奇怪，不過等會(huì)兒你就明白了，瞧俺的！

　　今天我們?nèi)ヌ忆灸祥T坑玩。聽說那兒的沙子軟軟的，就像踩在海綿上一樣，舒服極了！

　　首先，我們分為兩隊(duì)，藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是王國(guó)松，黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是王喜豐（我爸爸）。

　　第一輪是接力奔跑，規(guī)則是起點(diǎn)站四人，終點(diǎn)站三人，起點(diǎn)的'去終點(diǎn)牽一個(gè)人返回起點(diǎn)，最后一個(gè)人沖刺。哨子吹響了，“黃隊(duì)勝！”裁判員喊，“耶！”傳來一陣歡呼聲。原來大家都在為自己第一輪贏而自豪！

　　第二輪和第三輪一會(huì)兒就過去了，看來好戲還在后頭呢！嘻嘻！

　　第四輪，撕名牌。這個(gè)規(guī)則我猜你們一定會(huì)知道！兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都堅(jiān)強(qiáng)地“活”了下來，不過爸爸得臉部被某某人抓去了，嗚嗚！還有一個(gè)“活”下來的是海聰阿姨，她有一件“魔衣”，只要名牌粘上就不會(huì)被撕下來，燕娟阿姨一心想撕掉她的名牌，卻被海聰阿姨撕掉了自己的名牌。“哈哈！真棒！”但是，對(duì)方也“活”著兩個(gè)人，打平手。

　　大人們的汗水流呀流呀，開心的孩子們笑哇跳哇！

　　啊，多么熱鬧的南門坑！

　　啊，多么令人難忘的南門坑！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　大家聽見了救命聲，急忙跑過來一看，小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子，急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就在這時(shí)，小猴子看見了大樹旁邊有一根很長(zhǎng)的竹竿，這可提醒了小猴子。它想：“竹竿那么長(zhǎng)，一定能把小鴨子救上來。”于是，小猴子就拿起竹竿，跑到坑旁，試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來�？墒�，竹竿還是太短，夠不到底。

　　小熊看了看自己手里的水桶，突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想：“文彥伯是利用水的浮力，讓球浮上來，再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水，回來把水倒進(jìn)坑里，慢慢的，小鴨子也一定會(huì)浮上來的。小熊就去小河邊灌水，灌好了，小熊急匆匆的.跑回來，把灌好的水倒進(jìn)坑里�？墒�，水一到坑里就滲進(jìn)土里了。

　　到底該怎么辦呢？

　　這時(shí)，久不做聲的大象說：“孩子，別急，別急，我有一個(gè)救小鴨子的好辦法�！庇终f：“我用鼻子把小鴨子卷起來，然后再把小鴨子放在地上�！庇谑�，小鴨子得救了，大家興高采烈的做游戲了。

　　我以后要向大象那樣遇事不慌張、動(dòng)腦筋想辦法。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我覺得學(xué)習(xí)乘法口訣很輕松，每次上完課，都只要背幾句口訣就可以了，我一下子就能背出來，一點(diǎn)兒都不難�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把乘法口訣都學(xué)完了。

　　今天，老師讓我們把所有的乘法口訣連起來背一遍，我想，我以前不是都會(huì)背了嗎？連起來背又有什么難的呢？可是沒想到，背了半天，就是記不住。口訣太多了，我總是忘記下一句是什么。哎，這可怎么辦呢？對(duì)了，去請(qǐng)教了老師。

　　老師聽了我的話，神秘地說：“我先問你一個(gè)問題，你看咱們教室里，小朋友的座位是怎么排的.？”我說：“是按照從矮到高排的�。　薄斑@就對(duì)了，口訣們也不是亂坐的，他們也是按照一定的規(guī)律坐的。”老師笑呵呵地說：“你只要掌握了這個(gè)規(guī)律，背口訣就容易多了！”聽了老師的話，我仔細(xì)地觀察起口訣表來。

　　哈，終于被我我發(fā)現(xiàn)了！原來，橫排的口訣第二個(gè)數(shù)都一樣，第一個(gè)數(shù)是從小到大的，而豎排的口訣是第一個(gè)數(shù)都一樣，第二個(gè)數(shù)是從小到大的。發(fā)現(xiàn)規(guī)律之后，我一下子就把口訣表背下來了。而且一句都不會(huì)落下，看來，學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的，光靠死記硬背可不行啊。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　因?yàn)橛辛宋遥�我的家變得幸福，因�(yàn)橛辛宋遥�我的家變得快樂……因�(yàn)橛辛宋�，我的家每天都在上演著不一樣的畫面，讓人難以忘懷！

　　因?yàn)橛辛宋�，我的家多了一些歡聲笑語！

　　記得有一次，我正在看電視，看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮，我就也開始學(xué)起來，首先，我先拿媽媽的紗巾圍住頭，再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道，用口紅在鼻子，眉毛中間點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，后來我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間，最后穿上媽媽的高跟鞋，隨后就跑上去給爸爸媽媽看，爸媽看過后就不禁哈哈大笑起來，邊笑還邊說：“琪琪，你這般模樣真搞笑！”

　　但也就是因?yàn)橛辛宋遥�我�?家就也多了一些煩惱！

　　有時(shí)候，我正在拉琴，有一個(gè)地方拉錯(cuò)了，媽媽讓我重新練，可練了一遍又一遍，我還是一直在這個(gè)地方出錯(cuò)，連接不起來，那么媽媽就開始生氣并責(zé)罵我，說這才是三級(jí)的歌都拉不好，并且看書拉都拉錯(cuò)了，說我就是個(gè)“豬腦子”，在當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)生氣，說我就是這“腦”，改不過來了，這可使媽媽更生氣了，而我同時(shí)也被吵哭了，頓時(shí)，家中的人都沉默不語。

　　更是因?yàn)橛辛宋�，爸媽才感到了有我這個(gè)女兒而自豪！

　　當(dāng)我站在國(guó)旗下演講時(shí)，當(dāng)站在舞臺(tái)上晨誦時(shí)，當(dāng)通過我的辛苦努力競(jìng)選上大隊(duì)委的時(shí)候，那一刻，我驕傲，同時(shí)我的爸爸媽媽也感到了自豪呀！

　　所以，因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)家才變得完美，才變得豐富多彩，不那么單調(diào)，冷清��！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　吃罷晚飯，我來到陽臺(tái)上呼吸空氣，剛下過雨的空氣顯得分外清新，里面還透著一種泥土的清香。

　　我忽見天邊的云非常奇怪，火紅火紅的云彩變化多端，原來，火燒云上來了。通紅通紅的火燒云映紅了半邊天。我不由得贊嘆到：“��！真美！”

　　再看看地下，小姑娘的臉被映得紅撲撲的.；保安叔叔的衣服上也渡上了一層金黃。

　　整個(gè)大地都籠罩在火燒云下邊。小白狗變成了橘子黃，小黑貓也變成了茄子紫；養(yǎng)魚池里的水也變成了金黃色，泛起一層層金黃色的波紋。

　　紅光透過玻璃照進(jìn)我家，顯得分外好看。

　　這時(shí)，天上出現(xiàn)了一頭小豬，它仿佛在空中跑來跑去，可愛極了，瞧！又來一只！它和那頭在空中開心的玩耍，一同在空中嬉戲。

　　不一會(huì)兒，又出現(xiàn)了一條小狗。先開始，它好象是坐著的，慢慢的，它站起來了腿慢慢的長(zhǎng)了，身子也變大了，一轉(zhuǎn)眼，那條小狗消失了……

　　美景不等人，還未來得及叫爸爸媽媽來瞧瞧，火燒云便下去了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　一天，天晴朗，陽光明媚。

　　丁丁帶著他心愛的足球到院子里踢。正當(dāng)他玩得高興時(shí)，他的腳一不留神，把足球踢得老高老高的，正好踢到王阿姨家的衣服上，只見這件衣服掉了下來，丁丁走過去一看，這件衣服已經(jīng)變得很臟很臟，丁丁著急起來，他想：“怎么辦呢？怎么辦呢？

　　媽媽又要罵我調(diào)皮了�！蓖蝗�，他想到一個(gè)辦法，洗衣服。說干就干，丁丁先打來一盤清水，再放上一點(diǎn)洗衣粉，然后把衣服放進(jìn)來水里，用手在衣服上來回搓洗。最后，再打來一盤清水把衣服漂洗一遍。洗完后，丁丁把衣服重新掛到了竹竿上，可是竹竿太高了，他夠不著。丁丁靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。他從家里搬出一把椅子，然后踩在椅子上輕而易舉地掛上去了。等衣服曬干后，丁丁拿著衣服對(duì)王阿姨說：“阿姨，我踢足球的.時(shí)候不小心弄臟您的衣服，然后又把衣服洗了一遍，請(qǐng)您原諒我。”王阿姨笑著對(duì)丁丁說：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！倍《÷犃�，臉上露出了笑容。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　游客們，下面我將和您們一起去參觀我可愛的家。

　　我的家在鄂州市南邊——洋瀾國(guó)際康城，那里有山有水，綠樹成陰，風(fēng)景很優(yōu)美。

　　走進(jìn)小區(qū)的大門，穿過一大片花壇，走過別致的吊橋，來到十一號(hào)樓二單元101號(hào)——我美麗的家。

　　打開房門，首先映入眼簾的是一個(gè)大客廳和開放式的廚、餐廳，客廳的墻上掛著一臺(tái)大電視，那是爸爸、媽媽為了保護(hù)我的視力新買的無屏閃的。

　　穿過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道，就來到了我的房間。聽爸爸說那是我們家最有特色的地方。它連著儲(chǔ)藏室。在爸爸的精心設(shè)計(jì)下，我的房間變成了上下兩層。樓上是我學(xué)習(xí)和睡覺的地方，樓下是我的書房，書柜里擺放著各種各樣的'書籍。爸爸、媽媽希望我成為一個(gè)博覽群書的孩子。因?yàn)槲业姆块g面積不大，為了增加它的兒童氣息，爸爸、媽媽精心為我挑選了一套書桌、衣柜和床聯(lián)體的兒童套房。為了方便我上床，爸爸還專門為我設(shè)計(jì)了一個(gè)玩具柜樓梯，里面放滿了許許多多的玩具。

　　游客們，這就是我溫馨的家。它的面積不算大，但我很愛它。因?yàn)樵谒�的每一個(gè)角落都充滿了爸爸、媽媽對(duì)我無盡的愛。

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