(集合)小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
故事發(fā)生在很久很久以前，那時(shí)的英國(guó)伊麗莎白女王統(tǒng)治的年代。有一個(gè)男孩，叫杰尼，他出自名門，是一個(gè)貴族的孩子。他有一個(gè)非常要好的伙伴，叫安妮，她的家世不如杰尼好，她知識(shí)一個(gè)大臣的女兒。
杰尼和安妮都七歲了，到了上學(xué)的年齡，他們，上了同一所學(xué)校，分在了同一個(gè)班，一起學(xué)習(xí)。
一天，是杰尼的生日，安妮對(duì)他說：“杰尼，今天我到你家?guī)湍銘c祝生日，好嗎？”“恩。”杰尼點(diǎn)點(diǎn)頭。
杰尼在自己華麗的房間里等了又等，一直到天黑也沒等到安妮來，這時(shí)，仆人慌慌張張地跑進(jìn)來大喊，“不好了，不好了�！薄霸趺戳耍俊笔墙苣岬哪赣H米切爾夫人的聲音。“安……安妮，小姐暈了。”仆人說�！笆裁矗俊苯苣岷兔浊袪柗蛉舜舐曊f。“暈過去了，在，在，在門口�！苯苣嶷s緊跑了出去�；貋頃r(shí)，抬著一個(gè)面色蒼白的女孩，她那秀美的臉蛋被棕色的'卷發(fā)擁著，顯得非常衰弱。誰也不會(huì)想到，這就是那個(gè)活潑開朗，成績(jī)優(yōu)異，乖巧懂事的安妮。
米切爾先生小跑著出來了和米切爾夫人一起照顧安妮，心疼地?fù)崦材莸哪橗嫛麄円恢卑寻材菀暈橛H生女兒。
幾天后，安妮醒了，她從口袋里掏出一個(gè)臻木制成的八音盒，里面有一直獨(dú)翅的銀色天鵝�！八徒o你。”安妮不好意思地笑了笑，說：“可惜只剩一只翅膀了。”“沒關(guān)系，獨(dú)翅的天鵝能用夢(mèng)來飛翔�！苯苣嵴f，“恩！謝謝你。”安妮高興地說。
是呀，只要有夢(mèng)，獨(dú)翅鳥也能凌云。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
五年級(jí)五班張楊上午，阿姨載著我、媽媽和弟弟去了三館體育場(chǎng)觀看排球比賽。但是，小記者團(tuán)還要進(jìn)行三月的'活動(dòng)——參觀氣象局。于是，阿姨又載著我們奔向了氣象局。
到了氣象局，第一波同學(xué)已經(jīng)進(jìn)去了，我們這第二波同學(xué)還得等著。一會(huì)兒后，我們第二波同學(xué)入場(chǎng)了。從講解中，我知道了氣象局成立于1958年12月20日。氣象就是發(fā)生在空氣中的物理現(xiàn)象，它關(guān)系著航空、農(nóng)業(yè)、軍事、交通、工業(yè)等事業(yè)。不止這些，工作人員還詳細(xì)講解了預(yù)報(bào)、怎樣觀測(cè)氣象、怎樣避雷的知識(shí)并領(lǐng)我們參觀了一些氣象用具。
這次去氣象局，可謂是收獲頻豐��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是安徽省淮南市，一座美麗的煤城，這里物產(chǎn)豐富，四季分明。
冬天下雪時(shí)候，一朵朵雪花像一只只白蝴蝶漫天飛舞，道路、樹木、房屋都被白雪覆蓋著，顯得整座城市都是那么清爽整潔。
校園里傳來陣陣歡笑聲，原來是同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球在頭頂飛舞，形成一條條銀白色的.雪帶，真是美極了！
冬天雖然寒冷，但能給人們帶來無限的歡樂，我愛家鄉(xiāng)的冬天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡吃的水果是石榴。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)石榴園，春天，石榴花開了，像一個(gè)個(gè)小喇叭在奏春之歌，不時(shí)石榴花還會(huì)引來一些蜜蜂在采花蜜。
夏天，石榴花一朵一朵地謝了，在滿樹的綠色中，慢慢地長(zhǎng)出一顆顆小石榴。先是綠色，綠中帶深，深中帶黃，金黃，最后一半紅一半黃。
秋天，是豐收之季，在那樹上的石榴又大又紅，過不了幾天，就會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的石榴向外望，好像在跟人們報(bào)告成熟的喜訊。每看到這一幕，我都會(huì)“口水直流三千尺”，美得咧開了嘴。
我摘下一個(gè)大石榴，把外面那粗糙的皮剝掉，你會(huì)看到蜂窩里嵌滿了瑪瑙，一個(gè)個(gè)的緊貼在一起。輕輕地摘下一顆瑪瑙，顯得晶瑩透亮，放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的`。我留了幾個(gè)子下來，回家后，把那幾顆石榴子種在地里，俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛，我盼望著它們?cè)缛丈l(fā)芽……
我堅(jiān)信，在我的精心照料下，總有一天我會(huì)吃到這世上最美味的石榴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候，我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí)，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的`一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過去對(duì)那位同學(xué)說：“小同學(xué)，你掉了東西�！闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師�！蔽乙残α�，說：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“我會(huì)注意的，大哥哥，再見。”隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……
我覺得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼，想找個(gè)機(jī)會(huì)教訓(xùn)教訓(xùn)它。
青蛙想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法。
一天，青蛙請(qǐng)老鼠到它家去做客。老鼠說：“你家在水里，可我不會(huì)游泳，怎么到你家去呀？”青蛙說:“我去找一根繩子，把繩子的兩頭分別系在我們的腳上，不就萬無一失了嗎！”老鼠猶豫了一會(huì)，才答應(yīng)和青蛙一起下水�？汕嗤芤幌滤童偪衿饋恚核鼤r(shí)而沉到水底，時(shí)而浮到水面，一會(huì)到水底看珊瑚，一會(huì)浮到水面看天氣。它玩了一會(huì)，老鼠已經(jīng)灌了一肚子水，在拼命的掙扎。一條待在岸上的'巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。
蛇吃完了老鼠，把那血盆大口伸向了青蛙，三下兩下就把它的第二個(gè)美味佳肴——青蛙給吃了個(gè)精光。青蛙在死神快要來拿它的靈魂之前，悔恨地留下了自己的遺言：“我本來要做的事情是想教訓(xùn)我的鄰居——老鼠，但我根本沒想到，我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命！”
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