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小學二年級作文精品（6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
今天，我高高興興的跑回家，到了家門口我就聽到了屋里有小狗的叫聲。我奇怪的推開門，一只可愛的白色的小狗出現(xiàn)在我們的面前，我一下子高興的手舞足蹈起來。
原來爸爸早就對我說要買一只小狗，我天天盼月月盼，今天終于盼到了。
它的毛白白的、眼睛黑黑的、很可愛。走起路來一蹦一跳的，很是頑皮。晚上，爸爸給小狗起了一個名字叫“樂樂”。 一天，我放學回到家里一進門，“樂樂”就跳了起來，披到我的.面前：“汪汪，汪汪”的叫著好像在說：“餓了、餓了”
我趕緊拿來一個魚頭，放在它的盤子里，我在旁邊偷偷地看著它吃魚頭的樣子，一會兒它就吃完了而且魚刺都被他吐了來。我又給他喂了一些松子，它把送子吃到嘴里，過了一會兒只見它把殼吐了出來。我一看呀，松子都不見了只剩下殼。于是我問媽媽：“樂樂”怎么會吃松子呢？媽媽對我說：“那是因為狗的牙齒鋒利唄”。
有一天，爸爸給了樂拴上了繩子，樂樂就把繩子頭要逐步讓它拴。晚上我們出去河水世凱樂等以后，就看到了樂可憐的樣子。我真想把繩子結(jié)了，可又怕打人說我，我真的不知道該怎么辦好。想著我就端來了一杯牛奶放在樂了身邊，他用舌頭舔著牛奶喝完了它，還回頭看著我好像在對我說：“謝謝”。我一直看著他進屋后我才安心得睡了。我家的小狗就是這樣都人喜歡，可愛的。
小學二年級作文 篇2
我，是一只自由的鳥兒。我無時無刻的飛行著。天空，是我的家，她給了我溫馨；白云，是我的小窩，她給了我溫暖；陽光，是我的外衣，她讓我不再寒冷！我依依不舍的告別了她們，今天，我就要去旅行了！
我來到田野間，青蛙對我說：“我的許多兄弟姐妹都被人類抓走了！人類太可惡了！”我想，我們的世界變了嗎？
我來到小溪邊，正要喝水時，云雀連忙阻止了我的行為：“小心點！不要去小溪邊喝水！你不知道嗎？最近人類經(jīng)常在附近出沒，他們專門躲在灌木叢里，等我們喝水時，用那一種名叫“槍”的東西將我們射死！”云雀指指遠處的小水洼：“你去那邊的小水洼喝水吧！小心點！”我輕輕地在小水洼里啄了幾口水。原來，我們的世界真的變了！
愛笑的笑翠鳥來找我，我們停在茂密的`樹枝上，她對我說：“你見過人類嗎？”他她指著一個躲起的的獵人說：“哼！你瞧！那眼睛里全是冷漠，他們的雙手沾滿鮮血。嘿！你看！哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲里全是干了的血,紅紅的,刺眼的,真難看,真丑,他們骨子里的那種戾氣令我厭惡!你說,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑聲引來了一大群的笑翠鳥,她向她們講著.先是一只笑翠鳥笑了,然后另一只也笑了起來,最后大家都笑了起來.所有的笑翠鳥都垂著翅膀,撅起尾巴,頭向后擰,張開大嘴起笑了起來,笑聲震耳欲聾.我的耳朵差不多給震聾了,到處是一片“哈!哈!哈!”“呵！呵!呵!”的笑聲。有只笑翠鳥飛走了，接著另一只也飛走了，最后它們終于全都飛走了，它們?nèi)颊f這是個太妙的笑話，它們一定得飛去把這個笑話講給整個森林的動物聽。它們有的飛到了近處，有的飛到了遠處，于是一連好幾個小時，叢林里只聽見它們哈哈的大笑聲在回蕩。
我結(jié)束了旅行，我決定去呼吁人類是這個世界變得美麗！可是，怎樣做呢！
小學二年級作文 篇3
秋天有一個調(diào)色盤。金色是給田野的，金色的田野麥浪滾滾。走進田野，就像置身于金色的海洋。
它把紅色給了楓葉。紅紅的楓葉像一個個信封，幫助秋天發(fā)郵件。
天空收到了藍色。天特別藍，好像畫出來似的。天空萬里無云，滿天都是藍的，真漂亮。
果子收到了橙紅色的一個大信封。橙紅色的桔子、柿子都在盡力地展示自己，等著被人們摘呢！橙子姐姐更是等不及了，她正在和小柿子一起向前擠呢！菊花們收到的信件就更多了，有紫的.、紅的、淡黃的、白的……打開了信封之后，一群五彩繽紛的小鳥飛到了菊花們的身上，于是，菊花們被染得五彩繽紛，它們向著秋天綻開了燦爛的笑容。
秋天的色彩真是多得數(shù)也數(shù)不清了！調(diào)色盤被拋向了大自然，給我們帶來了豐收和快樂！
小學二年級作文 篇4
自我介紹遼寧省阜新市實驗小學二年四班張宇婷大家好！我叫張宇婷，是一個整潔、大方的女孩。我在實驗小學二年四班上學。我家人口雖少，但是我家的快樂很多。我今年10歲了，再過幾天，就和張嘎一般大了。
我是一個漂亮的女孩，有一頭長發(fā)，很密很長，就像云一樣柔軟。我的身高大約1.29米左右，我很喜歡穿白衣服、紅鞋。
我的優(yōu)點是：愛看關(guān)于國家大事的節(jié)目，較聰明�？墒俏乙灿腥秉c，請大家別笑我噢。我考試時好馬虎，我知道，許多同學都有這種毛病，讓我教你一個克服它的好方法吧：天天做題！這樣，你馬虎的時候，就想起以前做的'題，就不會再馬虎了。
每當媽媽不高興時，我就給媽媽彈鋼琴曲，這就是我最愛做的事情！
如果你還不了解我的話，就請打xxxx吧！
小學二年級作文 篇5
“來生愿做蝴蝶花，生生世世陪著你”，沫然緊緊的拉著情雪的手，那嘴角里殘存的幾許血絲，也許只能在這顫顫抖抖的風中訴說著這終生不變的誓言。
“不要，不要離開我，情雪……”，隨著沫然的一聲嘶叫。情雪微微的合上了雙眼，那昔日的花魘，昨日的點點滴滴，即使再不忍離去，也只能永遠的停留在沫然的腦海里。
故事，還要從幾千年前講起。情雪，那時，還只是一只天真無邪的小白狐。
不過，在她居住的洞穴旁，倒是長滿了那美麗的蝴蝶花。所以，情雪從小就在蝴蝶花的海洋里長大，自然而然也就對蝴蝶花有很重的感情。因為特別喜歡，所以她有時就情愿自己也化成那蝴蝶花。
情雪一直在用她那凝如滴露的雙眸，看著并打量著這美麗的世界。
可還是有一天，一場“災難”打破了這昔日的寧靜。原來，一個好幾天沒飯吃的老獵人上山來狩獵了，而癡情于蝴蝶花的'情雪，卻在老獵人狩獵時，發(fā)了呆，走了神，不幸被老獵人逮個正著。
老獵人望著情雪那楚楚可憐的眼神，于心不忍，可是畢竟這家中已經(jīng)貧苦不堪，況且自己的小兒子也已多日未曾盡食糧。
獵人望著小狐貍，心里卻想著小兒子，手卻不由的想去觸摸那情雪的頭兒。
這時，本受驚嚇的情雪見老獵人無心傷自己，就更加乖巧起來，并伸出舌頭，舔起了那老獵人的手掌。
只是那哀怨的眼神，獵人看著想著著，更是狠不下心來，于是便對小狐貍情雪說：“我把你送給我兒子，只要我兒子喜歡，便不再屠你”。
獵人很是不放心自己的小兒子沫然，就帶著小狐貍情雪急急忙忙回了家。
當把情雪放在籠子里那一剎，沫然那蒼白的臉，一看見小狐貍，就頓時有了笑容。
小狐貍看著這小男孩的笑容，也便不再掙扎。獵人見此情況，也甚是歡喜，便隨人愿放出了這只小狐貍。
小狐貍來到沫然身邊，蹭了又蹭，舔了又舔，仿佛在告訴這個小男孩，她要去給他找食物。
小男孩沫然似乎聽懂了，就央求父親放走了那只小狐貍。
小狐貍走了，就在老獵人暗自埋怨小男孩的時候，小狐貍情雪卻銜著一只兔子跑了回來。
……
日子就這樣過著，小男孩也一天天長大著。不幾年光景，小男孩就出落成了一個英俊少年，可日益相處的情雪卻對沫然卻有了別樣的感覺。
但天不遂人愿，情雪終在一次給沫然送食物的路上，被另一個獵人盯上了。
情雪流著血，直到生命的最后一刻，跑到了沫然的門口，傾然就倒下了。
沫然抱著情雪微微的哭著，這時的老獵人，見這情形，也對小狐貍頓生情誼，便對沫然說：“沫然，送小狐貍回家吧，那不遠的山邊，那一叢叢蝴蝶花開的地方，哪兒就是這小狐貍的家。”
沫然送小狐貍回了家，看到那滿山坡的蝴蝶花，還有這小狐貍干癟的嘴唇，沫然就毫不猶豫的劃破了自己胳膊，把鮮血滴盡了小狐貍的嘴中。
小狐貍張了張嘴，吮吸著，不一會兒臉上就好像有了些溫色。但那癡癡的眼神，已不再是那狐貍的眼神。
小學二年級作文 篇6
秋天就像一位畫家，他把萬物都涂上了五彩繽紛的顏色，讓我們一起去大自然里看一看他的作品吧！
果園中，果子的芳香撲鼻而來，沁人心脾。你看，那紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠掛滿了枝頭，真是誘人極了；橙紅色的大石榴一個個都咧開了嘴，露出里面的石榴籽，太陽光一照，那一粒粒籽就像寶石一樣閃閃發(fā)光；黃澄澄的大鴨梨壓彎了枝頭，好像在說：“快來摘我吧，我已經(jīng)成熟了！”
田野里，高粱漲紅了臉，像一個個害羞的小姑娘；成熟的稻子在陽光底下金燦燦的，像一片金色的海洋；金黃的玉米像士兵一樣站在那里筆直筆直的；那綠色的小麥，雖然顏色很淡，卻給秋天增添了無限生機。農(nóng)民伯伯笑了，他們臉上全是豐收的`喜悅……
公園里的樹葉變黃后紛紛飄落下來，像一只只自由自在的黃蝶，優(yōu)雅地隨風飛舞。
這就是秋天的圖畫，一幅絢麗多彩的畫。
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