小學二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
一天，主人要出門了，他臨走時吩咐小狗和小貓看好家。小狗搖搖尾巴，表示知道了，而小貓卻把主人的話當耳旁風，一點也聽不進去。主人走了，小貓從抽屜里翻出一盒火柴，嚓地一聲，點了起來，這時，它正站在窗簾旁。小狗看見了，忙搖手說：小貓，請不要玩火，會發(fā)生危險的。小貓卻不以為然的說：你膽真小呀不會發(fā)生危險的，我不玩就是了。說完，它熄滅了火柴，又跑到電視機旁，它看見電線斷了，就想碰下，小狗立即勸阻到：不行，萬一觸電那就沒命了!小貓說：你膽子可真小呀!一會說這個危險，一會又說那個危險的，我不玩了，說完，又走開了。
晚上，小狗和小貓在床上準備睡覺。這時，一個賊從窗外爬了進來，小貓見事不妙，嗖的一下就鉆進了床底下，而小狗卻英勇的'撲了上去，一翻拼搏之后，賊被趕跑了，小貓的臉紅了，它慚愧地說：你膽子真大!對不起!我之前不該說你膽子小，你是真正的大英雄!小狗笑了笑，從此，小貓再也不說別人膽子小了，還和小狗一起看家護院了。
小學二年級作文 篇2
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。到了冬天，雪就成了最常見的事物，而下雪后的雪景也被人們所鐘愛�！氨眹L光，千里冰封，萬里雪飄�！泵鑼懙木褪俏覈狈綁邀惖难┚�。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對雪花還有更深層次的了解呢？下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界！
首先，我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體，結構隨溫度的變化而變化，其又名未央花與六出，一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法�？偠灾┗ㄊ潜c水滴的結合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低，這些小冰晶與小水滴的結合體落下時不會熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會出現萬里雪飄、天下一白的壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢似幻的.感覺？多么美的雪花世界！
最后，我再來告訴大家一些雪花的作用�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進血液循環(huán)，增強體質。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保溫的能力……
聽了我的那么多介紹，大家應該對雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們去親近她，感受她……
小學二年級作文 篇3
1995年9月2日大約晚上，有一個囡囡“破殼而出”，轟動全家。家人想了又想，就叫她王莉莎。
王莉莎是一個高級動物，簡稱“人”，全世界她這樣的只有一位。臉白，老被人捏來捏去，沙獨特的發(fā)型，稍大眼睛（近視），超長睫毛，還有一張能發(fā)出“狠”好聽的歌的smell。
王莉莎擅長唱歌、彈吉他、作曲、畫畫 。別人越說她那點不行，越是要表現出自己很行，有時希望大家都曉得她，但但又想默默地一個人。有時做事很沖動，不顧后果，但有時想得太多。她怕黑，怕很多動物，怕昆蟲，怕沒人理，怕孤單（但早就習慣了）。一點型的“膽小鬼”，就連大白天，想象力也很強，生怕半路殺出個“鬼鬼”來，老愛說“郁悶，糾結，”最喜歡的明星是五月天，周杰倫，Bob（她師父）、Apple（她的幾個朋友）、七月半（她的樂隊）。最喜歡亮彩色。喜歡的季節(jié)是秋季，因為她認為如果沒有秋天的話，那生日也就沒了。最有才的就是簡單說幾句就可以讓別人永遠不理你。
王莉莎白天活動時間最多，一般五點半左右起床，然后洗漱，讀會兒書然后就騎車上學。上午和下午都上五節(jié)課，晚上放學后，天都黑了，還要一個人哼著自己的小調回家。到家后，先吃飯，她沒有最喜歡的食物，平平常常就行。寫完作業(yè)后都很晚了，還要再看會兒書，然后就倒在床上，睡著了。當然，她是很潔癖的，睡覺前會先洗漱。有時睡不著就會聽歌，或許越聽越睡不著，或許聽著聽著就進入夢的部落了。
王莉莎的夢想有很多，想當設計師，設計世界上獨一無二的東東讓大家瞧；想當制作人，制出獨特的`音樂讓大家聽，想當作家，寫出超有想象力，超前的文章；想做一個無業(yè)游民，無憂無慮（但這是不可能的）；她最想去的地方就是法國，他認為那里像個王國，房子都是城堡，自己就是一個公主，太美好了。
這就是一個天真而又有想法的獨特囡囡--王莉莎
小學二年級作文 篇4
如今，我已經學會了游泳，但誰知道背后的痛苦。
那年，我的暑假是在北京的大爺家過的。剛上二年級，作業(yè)比較少，半個月就寫完了。所以弟弟和我天天無所事事地玩，大爺見了，覺得我們天天這樣也沒有什么意思，就給我倆報了個游泳班。那時我最怕水了，一直不肯去。那天大娘開車把我送去，還答應我，一會兒來接我們，帶我和弟弟去吃好倫哥，去悅讀時光買書。我雖然心里暗喜，但還是不肯下水，我的教練許老師給了我一個游泳圈，把我推下水，水很深，我雖然帶著游泳圈，但心里很怕，心不由的抖著，我越想越怕，就放聲大哭，許老師見了，就游過來對我說：“別怕，你還帶著游泳圈呢，我們一起游到對岸，行嗎？”我連連搖頭，可老師二話不說，把我推了過去，我心里不禁一個勁地打抖，還覺得這教練太狠了，想著想著，我就大叫起來：“我不游了……�！睕]辦法，老師只好給大娘打電話，把我接回了家。
第二天，我一大早起來，大娘就跟我說：“先別去了在家練憋氣吧�！蹦棠探o我打了一盆水，我害怕急了，心了里想：“奶奶好說，我裝病吧！”可這回，奶奶的態(tài)度也很堅決，她嚴肅地對我說：“學會憋氣就沒事了，憋吧！”我小心地把頭放盆里，頭剛想上來，奶奶就用手按住我，害的.我喝了兩口水，不過經過這次練習，我竟會憋氣了，再去游泳班，我也能下水了。
暑假快結束了，媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面，我不聽媽媽的話——沒好好練習游泳。不過我玩心很大，沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去，我心驚膽戰(zhàn)，到我了，我礙于面子硬著頭皮滑了下去，我只聽見耳邊掠過呼呼的風聲……“啪！”我?guī)е斡救ο铝怂�，在水里滾了幾下突然一伸腿：“我會游泳了！”接著，我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹�，我真是太高興了，經過不懈的努力，我成功了。
我終于會游泳了，太高興了，真是功夫不負有心人呀！
小學二年級作文 篇5
從前，在茂密的森林里有一位受人尊敬的樹公公，他整天樂呵呵的�？墒怯幸惶�，樹公公感覺很難受，身子也不停地在抖動，豆大的汗珠不停地往外冒，終于樹公公忍不住難受就哇哇地哭了起來。
哭聲招來了一只啄木鳥，啄木鳥看著難受的樹公公問:“樹公公您為什么要哭��？”
樹公公傷心地說:“我很難受你能幫我看看嗎？”
啄木鳥說:“可以”說完，啄木鳥就在樹公公身上左敲敲右敲敲，過了許久，啄木鳥終于發(fā)現了，原來樹干里有蟲子。啄木鳥用他又堅又硬的嘴在樹公公身上啄了個洞看見有好多蟲子在樹公公的.身體里正吃著美味的大餐呢！
啄木鳥說:“樹公公您的身體里有好多的蟲子，等我把它們叼出來了，您就不會再疼了，過幾天您的身體就會好了�！辈灰粫䞍簶涔娴母杏X好一些了。
過了幾天啄木鳥飛來看望樹公公，還沒等啄木鳥說話，樹公公就說:“謝謝你啄木鳥，我的身體已經完全好了�！�
從此，樹公公沒有再感覺到不舒服了，而且，啄木鳥和樹公公也成為了好朋友。
小學二年級作文 篇6
“哈哈哈”是誰在笑��？原來是竹君園在上做不倒翁的課呢！
快看看準備了什么材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準備好材料，我們就興高采烈地開始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞，剛好可以塞進橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會倒下去。
然后老師給每個同學發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍色，有的人喜歡紅色，還有的人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子，終于大功告成了。做完后的`不倒翁非�；顫娍蓯�，我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下，就像企鵝一樣，可愛極了！
做完后我的心情那么的高興，那么的爽快！我心想：我一定要學習不倒翁遇到困難永不倒下的精神！
小學二年級作文 篇7
我在學校食堂的墻根，種了好多向日葵。每天，我精心培育，給他們松土、澆水。有一天，我發(fā)現有一粒瓜子長出了根，我非常高興。我把它好好埋在泥土里，還用磚頭搭了一個小小的圍墻。每天放學后，我就會去看一看向日葵發(fā)芽了沒有。
幾天后，有一個嫩嫩綠綠的小家伙探出了頭，因為它是最先長出來的，我就叫它老大。一天天，老二也長出來了，我特別高興。老三也長出來了，還有老四呢1
向日葵一天天長高了，最先長出的葉子嫩嫩的，很光滑，后來長出的葉子很粗糙。向日葵長得可真快，四片葉子，六片葉子……
不久，我驚喜地發(fā)現在向日葵碩大的葉片下，躲著一個小小的綠腦袋，可愛極了。每天，我都在盼望著它張開笑臉。遺憾的是沒等到它開花，學校就放假了。我只好隨著媽媽回到了家。但是，整個暑假，我無時無刻不在擔心著我的向日葵。他是不是開花了，是不是被風吹到了，是不是被人毀壞了。
終于開學了，媽媽去開會，回家給我一個意外的驚喜。兩個金黃色花瓣圍著的`大花盤，靜靜地躺在地上，一粒粒葵花籽整齊地排列在花盤中，就像在進行大合唱的小學生。我想；它們一定在唱豐收歌吧1
這就是我第一次種的向日葵，激動與喜悅涌上心頭。我小心翼翼地又萬般不舍地取下一粒粒瓜子。這才發(fā)現，每一粒都是空的。爸爸說可能沒施肥吧。下次我還會種的。
小學二年級作文 篇8
有一天，小貓得到了一只毛線團，它開開心心的`到草地上玩毛線團。一會兒踢足球、一會兒拋籃球，玩的可開心了！
這時小貓看見一只兔子坐在草地上哭。小貓走過去關心的問：“怎么啦？”小兔子一邊哭一邊說：“我少了一個蝴蝶結，多丑��！”小貓說：“沒關系，我來幫你�！敝灰娦∝垙拿�團里抽出一段毛線，給小兔子扎了一個蝴蝶結。小兔子說：“謝謝你�！�
他倆一起玩毛線團。這時，看見小猴坐在草地上愁眉苦臉的。原來風箏線沒了，玩不了了。小貓把線拿出來，把毛線系在風箏上，它們三個小伙伴開心的放風箏了。
小學二年級作文 篇9
陽光跆拳道舉辦了一個三月份小朋友的生日會。
我請了我的小伙伴嘉琳、佐軒、葛子垚、陳星燦一起來參加。我們懷著期待的心情來到道館，那里擺滿了許多氣球，有黃的、藍的、紫的、白的、綠的，五彩繽紛，真好看！在生日會還沒開始之前我們做了很多游戲，如拋氣球、編花籃……
生日會開始了，首先是游戲環(huán)節(jié)。第一項是搶凳子，搶凳子是很好玩的游戲，考驗我們的反應能力。第二項是吃蛋糕，大大的生日蛋糕是兩層的，味道特別好！第三項是“教練說”的游戲，就是所有人圍成一個大圓，教練站在中間說，前面說了“教練說”三個字就必須跟著做，前面沒說“教練說”就不跟著做。這個游戲很有趣，很多人因此受到了懲罰，可依然樂呵呵的。第四項是保護氣球，就是兩個人面對面的'抱著氣球夾在中間，分成三組進行比賽，每兩個人合作繞著障礙物跑一個來回，經過我們的共同努力，取得了不錯的成績。
陽光跆拳道組織的這次活動超有意義，不但讓我們度過了一個難忘的生日，還讓我們學到了不少知識。
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