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小學(xué)二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
我有個特調(diào)皮的弟弟,他遇到問題總喜歡轉(zhuǎn)動這他那不大眼睛,白白嫩嫩的小臉上,總是臟兮兮的.,其實我最害怕他轉(zhuǎn)動這他那雙眼睛,肯定在想什么招整我,有時他很可愛。
有一次,爸爸媽媽不在家,他偷偷的把樓上的電視機(jī)打開,放著我們都喜歡看的動畫片,我再也忍不住了,放下手中的作業(yè),也跟著一起去了。我們看的很開心,弟弟不時地比劃著電視上面的人物,拿我當(dāng)對手,打的我哇哇大叫。之后他尿急,干脆就拿了個跟火柴盒一樣的東西尿起來,這一尿他舒服了,可是盒子不但小而且是漏的,全都漏到了地板上,這下可急壞了弟弟和我,怎么辦怎么辦。這是媽媽回來了很很地批評了弟弟,從這以后,弟弟再急也不敢在地板上尿尿了。
小學(xué)二年級作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到春游了,晚上我高興地覺都沒睡好。
早上,我背上書包興高采烈地上學(xué)去。到了學(xué)校我們上了車子。在路上,我心里想:西溪濕地是怎樣的呢?里面會有什么?一連串問題從我腦子 “蹦出來”。我都迫不及待了。
終于到了西溪濕地,外面有花編成的樣子,有的是數(shù)字,有的是漢字,還有圖形,五花八門。走進(jìn)門口,一朵朵花再向我們微笑,好像在說:“歡迎來到美麗的西溪濕地。”走進(jìn)去先看到海棠花。海棠花呈彎曲狀,開著粉紅色的小花,在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開出鮮艷的花朵;有的已經(jīng)開出了無數(shù)小花,像是披了一件華麗的衣服。還有一座亭子,上面是用稻草蓋地,美麗極了。接著各種各樣的花、樹木進(jìn)入我的`眼簾,像是走進(jìn)了連綿不斷的美麗的畫卷。其中一種小花叫黃晶菊,一朵朵小黃花從草叢里冒出來,好像在和我們玩捉迷藏的游戲。看著讓人心曠神怡。還有一種花叫一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的是一串紅的花,那鮮艷的小花,開的嬌巧別致,一簇足有十幾朵花,長在翠綠的莖上,就像一串串用綠線連起來的紅鈴鐺。那湖水清得像一面明亮的鏡子,照著藍(lán)天和白云。曲曲折折的小橋跨在湖面上。
時間一下子就過去了,我們只好依依不舍得離開西溪濕地,希望我還能再來玩。
小學(xué)二年級作文 篇3
一天,我正在寫作業(yè),媽媽突然走進(jìn)來,說:
“休息一下,看看遠(yuǎn)處,讓你的眼睛放松放松!闭f完,就出去了。
等媽媽剛一轉(zhuǎn)身,我立刻從身旁的書架上抽出一本《小哥白尼》,津津有味地讀了起來。不知過了多久,耳邊突然響起一聲“炸雷”“你在做什么?不要眼睛啦?讓你休息,是讓你的眼睛放松,不是讓你看課外書!”
聽罷,我趕緊扔了書,一溜煙兒跑到陽臺上眺望遠(yuǎn)處去了。
小朋友們,你們可不要像我一樣不愛惜自己的眼睛呀,要注意讀書、寫字的姿勢;用眼30分鐘左右要遠(yuǎn)眺一會兒;不要再過強或過暗的.地方看書;不要躺著、走著和乘車時看書,一定要把自己的眼睛保護(hù)好,可不要戴上小眼鏡哦!
小學(xué)二年級作文 篇4
五年級五班張楊上午,阿姨載著我、媽媽和弟弟去了三館體育場觀看排球比賽。但是,小記者團(tuán)還要進(jìn)行三月的活動——參觀氣象局。于是,阿姨又載著我們奔向了氣象局。
到了氣象局,第一波同學(xué)已經(jīng)進(jìn)去了,我們這第二波同學(xué)還得等著。一會兒后,我們第二波同學(xué)入場了。從講解中,我知道了氣象局成立于1958年12月20日。氣象就是發(fā)生在空氣中的`物理現(xiàn)象,它關(guān)系著航空、農(nóng)業(yè)、軍事、交通、工業(yè)等事業(yè)。不止這些,工作人員還詳細(xì)講解了預(yù)報、怎樣觀測氣象、怎樣避雷的知識并領(lǐng)我們參觀了一些氣象用具。
這次去氣象局,可謂是收獲頻豐。
小學(xué)二年級作文 篇5
春季運動會非常壯觀。
我們班的劉文健參加了60米短跑,得了第四名。老師高興的說:“你真棒啊!”
今天,劉文浩跑得很累,他又跑了400米,老師和我們一起為他喊加油,結(jié)果,他跑了第二名。
我們都很高興。
小學(xué)二年級作文 篇6
嗨,真沒想到,我最愛的牛奶竟會成為我的一大煩惱。
星期六,媽媽帶我到表弟家玩。以前我一到,弟弟就會來迎接我,可今天他忙得無暇顧及我了,真沒良心。只見他正在費力地開一瓶牛奶,一打開,就把瓶蓋放到眼皮底下目不轉(zhuǎn)睛地看,然后又把瓶蓋扔了。我疑惑極了,問弟弟:“你干嘛盯著瓶蓋看呢?”弟弟說:“那牛奶蓋里可能有獎的.!”我聽了心頭一喜,忙說:“其它的牛奶瓶在哪里?”“二樓上的一個房間里!痹捯魟偮,我就沖上了二樓四處搜尋。在我的地毯式搜索下,終于在一個房間的角落里找到了那箱牛奶。我先開了一瓶,拿起瓶蓋仔細(xì)一看,沒有。我又開了一瓶,發(fā)現(xiàn)還是沒有。我連開了好幾瓶都沒有中獎的,剛剛的興奮勁,已經(jīng)泄了一半。只剩下最后一瓶了,希望全在它了。老天保佑,讓我得個大獎吧!我暗暗祈禱。我小心翼翼地打開最后一瓶,看到蓋上又是“謝謝飲用”幾個字,我一下子就像泄了氣的皮球坐在了地上。再說,這么多的牛奶我一個人怎么喝得下去呀!對了,還是三十六計走為上吧!我悄悄溜下樓云,趁人沒注意逃回了家。
回到家,我仔細(xì)想想覺得這不應(yīng)該是男子漢做的事。但我又沒有勇氣去承認(rèn)錯誤。這件事最終還是一傳十,十傳百地傳開了,連比我小的弟弟、妹妹都拿此事來取笑我。
小學(xué)二年級作文 篇7
星期天,在媽媽的幫助下,我做了一只漂亮的綠孔雀。
我們首先準(zhǔn)備好了做孔雀的材料:可樂瓶、即時貼、膠布、剪刀。
制作開始了,首先要把可樂瓶上半部分剪去,只留下下半部分。從可樂瓶的橫斷面往下剪一個長條(上面窄,下面寬),把它卷成一個圓錐形,用膠布粘好,做孔雀的`上身和頭。再用即時貼在頭上粘上一雙小眼睛和一個紅紅的小嘴巴。頭頂上再粘上三個閃閃發(fā)亮的圓形小片片,就做好了孔雀的鳳頭。一只漂亮的孔雀前身就做好了。
接著我們又從可樂瓶的橫斷面往下剪了許多長條,把它裝飾成金色,展開,又剪了許多粉、紅、藍(lán)色的即時貼小圓片粘在長條上,做孔雀的尾巴,美麗的孔雀開屏就做成了。
在陽光的照射下,綠孔雀昂著頭,挺著胸,抖動著五彩繽紛的大尾巴,好像在炫耀自己:我是世界上最漂亮的孔雀!我真是喜歡得愛不釋手。
小學(xué)二年級作文 篇8
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,在我八歲10月14日時我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
記得在大考之前,有一次數(shù)學(xué)考試,在考試中我認(rèn)真看題,仔細(xì)做題,細(xì)心檢查,不放過任何一個蛛絲馬跡,結(jié)果取得了不錯的成績。老師表揚了我,媽媽獎勵了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一樣做試卷,得到一個滿意的分?jǐn)?shù),那該多好呀!忽然在這個時候,我感覺到了紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。好像在對我說:“不要驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙恢卑堰@句話銘記在心,這點我得謝謝你!
還有在一次做練習(xí)卷中,我有好幾道題不會做,想了很長時間也沒想明白,這個時候,紅領(lǐng)巾飄揚在我眼前,似乎在跟我說道:“先別想這道題,把下面的'先做好;仡^再來想會好一些。”我聽了便不看這幾道題目,認(rèn)真地做了下去。不一會兒就做好了。然后,立刻就反回來認(rèn)真地、仔細(xì)地、靜靜地思考,最后我順利地找到了答案。忽然,紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說:“你好棒呀!以后也要像今天一樣做!边@點我也得謝謝你!
每當(dāng)同學(xué)碰到困難時,我會伸出援助之手去幫助他,鼓勵他,幫他解決困難。比如說:沒帶鉛筆、忘帶圓規(guī)……只要我有的東西都會借給他的。這時,紅領(lǐng)巾在替我感到自豪,感到驕傲,它又飄揚在我的心中。
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