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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-09 17:19:55 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  夏天到了,天熱得知了直叫。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)下午帶我去東湖游泳,我高興得一蹦三尺。

  一路上,我問這問那,興奮極了。一轉(zhuǎn)眼,就到了東湖。

  我放眼一望,哇塞!人山人海:有的人在自由泳,有的在學(xué)憋氣,有的.還游到大江的中心。甚至還有人開著氣艇,當(dāng)時(shí)那只氣艇剛停下,一群人爭先恐后地爬上去,結(jié)果汽艇來了一個(gè)“鯉魚打挺”,那些人“撲通”一聲掉進(jìn)水里,起來后還嘻嘻哈哈的。我忍不住了,飛快地?fù)Q上泳褲后跳了下去,哇,好涼爽哦!老爸也下來了。爸爸先教我學(xué)憋氣。爸爸先給我做示范,只見他深吸一口氣,立即下到水中。“一、二、三、四、五~~”我一聲一聲地?cái)?shù)著,等到爸爸上來了,竟然憋了36秒。爸爸讓我也試試,我答應(yīng)了。我躍躍試試,深吸一口就下去了,在水里一點(diǎn)聲音都聽不見,舒服極了。過了一會(huì)兒,我憋不住了,“嗖”地上來了!安诲e(cuò)啊,子康,你憋了15秒。”啊,才15秒,我以為25秒呢,我不服,繼續(xù)練,終于提升到18秒。

  學(xué)好憋氣,我迫不及待地要求爸爸教我學(xué)自由泳,爸爸答應(yīng)了,用手托住我的下巴,慢慢地游,游著,游著,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手已經(jīng)放開了,我卻沒有下沉,我會(huì)游了!

  這時(shí),我內(nèi)心的喜悅無法形容,回家的時(shí)候,我要求爸爸明天再來,爸爸答應(yīng)了,我太高興了。!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  你們知道小年有哪些習(xí)俗嗎?如果不清楚的話,就請(qǐng)往下看吧!

  農(nóng)歷十二月,也稱為臘月,而臘月二十三也稱為小年,據(jù)說,這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報(bào)每家人的善惡,讓玉皇大帝進(jìn)行賞罰。

  這一天的習(xí)俗可不少,有掃塵、剪窗花、貼春聯(lián)……讓我來給你們說說吧!早上,我和父親母親早早地起了床,吃好早飯后,我們開始“掃塵”了!我們分工合作,我理書桌和我的“秘密基地”,父親理“吧臺(tái)”和書柜,母親理客廳和房間。父親把廢紙扔掉,把一本本書放好;母親把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈;我把自己的東西分類放好;艘徽斓臅r(shí)間,我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后,我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看,總覺得怪怪的,于是全家一致決定還是去大潤發(fā)買一個(gè)“福”字貼到大門上。我們還在門的兩邊貼上了春聯(lián),這樣,就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。

  在我奶奶的.家鄉(xiāng)——海寧,還有這樣一種習(xí)俗:吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據(jù)說,在這天吃糯米飯,來年會(huì)身體健康,財(cái)源廣進(jìn),萬事如意。而祭拜灶王爺,就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風(fēng)調(diào)雨順、全家平安。這一天,奶奶一早就忙開了,她在桌上準(zhǔn)備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個(gè)菜,預(yù)示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果,想讓灶王爺可以美美地吃上一頓,然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報(bào)這一年的“工作”。

  我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天不僅僅是小年,而且正好還是我父親的生日呢。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,她叫瑩瑩。她每次見到我都會(huì)面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā),彎彎的眉毛,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,看起來十分的精神。

  瑩瑩很愛學(xué)習(xí)。記得有一天下午放學(xué)后,我們一起回到晚托班。當(dāng)時(shí)飯還沒有做好,瑩瑩就取出書本開始寫作業(yè),她先完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后再拿出自己的自備題,一道一道認(rèn)真地做,做完后她才拿出一本課外書津津有味的讀了起來。

  瑩瑩還是一個(gè)熱心腸的女孩。她非常喜歡樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課。記得有一回,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,瑩瑩主動(dòng)的給我講解,過了一會(huì)兒,我終于聽懂了。我從心底感謝她,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

  瑩瑩愛好畫畫。她最喜歡畫動(dòng)漫中的漂亮公主。她每天下午寫完作業(yè),都會(huì)在自己的'畫板上畫畫,她畫的動(dòng)漫公主可漂亮了。畫中的公主長著黃色波浪似的長發(fā),穿著紫色公主裙,在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞,像仙女下凡一樣美麗。

  我為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲、自豪和快樂。我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。我愿和瑩瑩做永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  冬天去了,春天來了,時(shí)間過得真快呀!河邊,草兒搖著頭,花兒紅了臉,河水笑哈哈,鳥兒在唱歌,歌聲陪伴我們?nèi)フ掖禾臁U业搅,找到了,在那呢!你瞧,春天在柳樹枝上,一排排穿著褐色冬裝的柳樹姑娘們,都坐在那兒等待,她們?cè)诘仁裁囱皆妊剑齻冊(cè)诘却汗媚飵退齻兇虬纾瑤退齻儞Q春裝。過了一會(huì),一位位秀麗的柳樹姑娘們穿上了各色春裝。有的穿著毛裙,有的穿著長褲,一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)可愛。春風(fēng)一吹,她們跳起了舞。她們舞步輕盈,似一位位醉酒的少女。春天在鳥兒們的歌喉里。鳥兒們把自己動(dòng)聽,美妙的聲音唱出來,“嘰嘰嘰,喳喳喳,啾啾啾”,似一首美妙的合奏,又似一首春天的贊歌。

  鳥兒們?cè)诳罩杏螒颍谥︻^玩耍,仿佛比我們還高興呢!春天在花園里。迎春花,刺玫花都結(jié)出了五顏六色的小精靈,可愛極了。春天在兒童公園里。當(dāng)小朋友們穿上五顏六色,各式各樣的春裝在公園里玩耍的時(shí)候,他們燦爛的笑臉是春天秀麗的花兒;他們動(dòng)聽的'笑聲是春天美妙的音樂。春姑娘是自然媽媽最小的女兒。

  她比姐妹們頑皮,比姐妹們可愛,她還有一支神奇的畫筆,畫出了動(dòng)感,畫出了活力。我愛四季,我更愛春天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

親愛的同學(xué):

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的`秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

  xxx

  xx年xx月xx日

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