小學(xué)二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，寒假馬上就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要來臨了。
一天晚飯后，媽媽走到我的身邊，語重心長地對我說：“媽媽知道你假期過得很辛苦，總是學(xué)習(xí)，沒什么玩的時間，但是‘不吃苦中苦，難得甜中甜’這個道理你長大以后就會明白的'。”
其實我知道，媽媽每天不僅要送我去上課，督促我學(xué)習(xí)，還要干家務(wù)，她才是最辛苦的。于是，我跑到洗手間，像媽媽每天那樣，端來滿滿一盆熱水，走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，泡泡腳吧！”在媽媽的驚喜中，我先用手試了試水溫，然后小心地將媽媽的腳放進水里，接著我學(xué)著媽媽平常給我洗腳的方法，輕輕地搓洗著媽媽的腳。這雙腳陪我東奔西走，這雙腳載我走過春夏秋冬。這雙腳早已不像我的小腳那樣細膩滑嫩，但這是一雙多么美麗的腳啊。
此時，我的心中仿佛塞滿了這八年都未曾表達的愛一樣，充實得令人激動。抬頭看媽媽，她早已是熱淚盈眶，她用顫抖的聲音對我說：“好孩子，你真的長大了！”
小學(xué)二年級作文 篇2
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地
打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個六角形的內(nèi)部，又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大，可是它的年齡比我可大多了。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢爬進床底。小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦�，平時爬起來很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進殼中，以防不測。
每天我放學(xué)回家，它就會出現(xiàn)在我面前，用兩個前爪拍拍地，好像在說：“我餓了!”。小烏龜愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把頭一伸張開大嘴，撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個大熱天，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上，自己在屋內(nèi)看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來一根繩子，還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜，想把它釣走。“哼!不安好心，想釣我的'烏龜可沒這
么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子嗅了嗅，圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后，選準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣，“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想象力的“釣魚者”，一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑：笑小烏龜聰明，樓上的“漁人”愚蠢。
當(dāng)冬天來臨的時候，小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進殼里，只留下頭在外面貪婪的呼吸，時爾把頭移動一下，當(dāng)然也不會吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇?biāo)稽c反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜，它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當(dāng)天氣變得暖和的時候，小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺熱量足夠時，小烏龜就會伸出短小的四肢，開始匆忙地尋找食物，結(jié)束了它冬眠的旅程。當(dāng)小烏龜把肚子填飽了，我就會把小烏龜放在陽光比較充足的地方，讓太陽曬曬它小小的龜殼，然后它會在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。
我喜歡小烏龜，因為它的有許多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂，我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，奶奶又要包餃子了，我懇求奶奶教我包餃子。在我的強烈要求下，奶奶總算答應(yīng)教我包餃子了。
奶奶先給我做示范，我看著奶奶包餃子一會兒就包好了，我覺得包餃子很簡單，于是拿起一張皮學(xué)著奶奶的樣子包起來，可是才包了兩個，就都漏了餡，我有一點氣餒了。但我又仔細觀察奶奶的手法，我發(fā)現(xiàn)，餡不能放的'太多，還要放在中間，這樣才不會漏餡。我又試著包了兩個，沒想到我攥的不緊，還是漏了餡，我急忙修改，沒想到有把餃子包成了小籠包，媽媽說：“你這是包包子還是包餃子呀?”奶奶有些哭笑不得。
我又包了幾個，這一次我吸取了前面的教訓(xùn)，認認真真地包，再也沒發(fā)生漏餡的狀況。我總算學(xué)會了包餃子。
小學(xué)二年級作文 篇4
周日的上午，陽光明媚，小明一家開車去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語，十分開心。小明在車?yán)锍酝炅讼憬�，手中握著香蕉皮，心里想：車上沒有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔啊？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了，語重心長地對小明說：“孩子，我們應(yīng)該保護環(huán)境，你剛才的`行為是不正確的。”小明不好意思地低下頭，說：“我錯了，我保證再也沒有下一次了。”小明叫爸爸停住車，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來，扔進了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車?yán)铮嚴(yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語。
小學(xué)二年級作文 篇5
那天中午飯，媽媽炒了一碟生菜，因為平時我不喜歡吃這一類蔬菜，所以我對它“視而不見”，只管用筷子夾接二連三地自己平時愛吃的葷菜。當(dāng)看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤生菜，好像特別香甜的樣子，我就忍不住地問媽媽：“這生菜是香甜還是酥脆的？”
媽媽說：“是香是甜，自己嘗嘗不就知道了嗎？”
爸爸也趁機逗我：“不嘗不知道，一嘗忘不掉！生菜可是非常美味喲！”
爸爸和媽媽的.“引誘”讓我頓時產(chǎn)成了好奇心。于是，我就像防爆警察拆卸定時炸彈一樣，小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗，咦！脆脆的，爽爽的，新鮮清香，好可口�！班耍�真好吃！”我說著，又連連吃幾口。
“哈哈哈……”爸爸媽媽笑了。
從此，我就喜歡上了生菜。漸漸地，我與其它蔬菜也和好了，它們成了我的好朋友了。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天，我們學(xué)校開運動會，我很早就來到學(xué)校，因為我要參加比賽。
我們低年級要參加的比賽項目有短跑、兔跳、跳繩和壘球，我要參加的比賽項目是壘球。投球之前我有點緊張，當(dāng)我看到同學(xué)們期盼的目光時，我鼓足勇氣，擺好姿勢，一鼓作氣向左上方投去，只見壘球打著旋兒投向了很遠的地方。同學(xué)們都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
與此同時，其他的運動項目也都激烈地進行著。參加兔跳的劉澤岱就像一只可愛的`小兔子，蹦蹦跳跳第一個到達終點。參加60米短跑的李明陽就像一匹小野馬第二個奔向終點，參加跳繩比賽的郝琳就像一只活潑的小袋鼠不停地跳來跳去，整個運動場上不斷地響起熱烈的掌聲和為運動員鼓勁兒的加油聲。
快到中午時運動會結(jié)束了，但運動會上精彩的一幕幕卻永遠留在了我們心中。
小學(xué)二年級作文 篇7
春天來了，我家門口的銀杏樹長出了芽孢，杜鵑花笑紅了臉，柳樹長出了綠綠的嫩芽。
春天來了，校園里的.白玉蘭開了，就像是潔白的雪花。海棠樹開出了圓圓的、粉紅色的、鮮艷的花朵。迎春花開了，它的顏色和黃寶石的顏色一樣漂亮呢!
春天來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，大雁從遙遠又溫暖的南方飛回來了。春天，給大地播放了又熱鬧又漂亮的動畫。啊!春天真美呀!
小學(xué)二年級作文 篇8
每年七月和八月是水果最多的時候。市場里的小攤上，擺著琳瑯滿目的水果：又大又圓的西瓜，青里透紅的蘋果，像穿著黃袍的梨子、像紫水晶的`葡萄，還有像穿紅袍的荔枝。
水果當(dāng)中我覺得荔枝最好吃了，看上去非常的誘人，摸起來還有點凹凸不平的感覺，而且也有一點扎人。話題作文荔枝作文500字（5篇）小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。看著這新鮮的荔枝，我的口水都快要流了出來。
我小心翼翼地剝開果皮，露出了晶瑩剔透的果肉，看到白白的果肉，更覺得這顆荔枝像湯圓了。許多汁水都流在了我手上，里面的水分非常地充分，簡直是怎么也流不完�。≌嫦氚阉豢诔缘�。
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