小學(xué)二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我這個(gè)小表妹可活潑了，今年快一歲三個(gè)月了，長(zhǎng)得胖乎乎的'， 圓圓的胖臉蛋，還有一雙含笑有神的小眼睛。我們都夸她很可愛。她一看見我就笑，因?yàn)槲矣霉砟樁核�。為了跟我玩，表妹慢慢爬過來拉我，我不管她。
她最喜歡吃水果。她看到食物就會(huì)“啊啊”叫。她聽到“李心怡”就會(huì)說“到”。我很喜歡她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
說起我的同桌呀，可真逗樂！
他長(zhǎng)得很帥氣，就像是從漫畫書上走出來的一樣：大大的眼睛，扁扁的'鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，而且很愛幫助別人�？墒撬埠苷{(diào)皮：做眼保健操時(shí)，經(jīng)常故 意喊我的名字，我以為有什么事情，就睜開眼睛看，結(jié)果被查紀(jì)律的同學(xué)點(diǎn)了名。他還經(jīng)常故意碰我一下，然后假惺惺地說“對(duì)不起！”，真拿他沒辦法。不過我的同桌有時(shí)也很可愛，有一次，他用右 手托著腮幫子，歪著頭，瞇縫著眼睛，對(duì)著我“嘿嘿”地傻樂！逗得我哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個(gè)風(fēng)趣的男孩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
這個(gè)周末，媽媽和外婆帶我去了鎮(zhèn)江。兩天的時(shí)間里，我們游玩了金山、焦山、北固山和西津渡，其中我最喜歡焦山。媽媽告訴我，焦山是萬里長(zhǎng)江里唯一一個(gè)四面環(huán)水、可供觀賞的島嶼，乾隆皇帝當(dāng)年六下江南時(shí)曾八上焦山。乘坐快艇入島，只見天朗氣清，金風(fēng)送爽，綠樹成陰，丹桂飄香。游人們有的在草地上野餐，有的在樹陰下乘涼，還有的'在湖面上劃船，其樂無窮。媽媽先帶我去定慧寺燒了一炷香，保佑全家平安，然后我們又去了碑林看古代書法家的作品，臨走前，媽媽也帶我去劃了船，湖面上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了，焦山真是太美了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天中午，我吃過午飯就跑到樓下小區(qū)玩。
我在樹蔭下滑滑梯，聞到一陣陣清香飄過來，抬頭一看，哦！原來是滿樹盛開的玉蘭花。我心想，不如摘幾朵下來拿回家去，可我又擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)，說我破壞公物。后來我還是忍不住爬上了樹，摘了很多放在口袋里。正在這時(shí)，我聽到一個(gè)人在叫我的名字，我慌了，急忙從樹上下來，一看，原來是好朋友陳梓晴，我叫住她："陳梓晴，快過來，我們一起摘花。"
只見她搖搖頭說："這花不能摘。"我又對(duì)她說："怕什么，你沒看見嗎？我在這兒摘了這么多都沒人看見。"她接著說："你把花摘了，別人就聞不到花香了，如果人人都象你這樣，玉蘭花樹早就被糟蹋死了。"
我聽了這番話，慚愧地低下了頭，心里想，以后我再也不摘花了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
這個(gè)星期我去了科技館的夏令營(yíng)。
在夏令營(yíng)里我學(xué)到了葡萄酒是怎樣制作的'。
第一步是把葡萄汁擠出來，第二步是把汁倒進(jìn)瓶子，第三步是把一小部分的汁倒進(jìn)一個(gè)碗里，再加入酵母菌并攪勻。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里，把蓋子蓋松一點(diǎn)兒，不要太緊。如果你想喝的話，就要把它放上一個(gè)月到一年。喝之前要加熱到128到140度。冷卻后就可以喝了。
我也想做一瓶自己的葡萄酒。
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